初一语文七上册背诵默写演示教学.doc
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此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 初一(上)语文默写训练(一) 1. 朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里 , , ” 。写尽了春草的质感、颜色和活力。 " ",不错的,像母亲的手抚摸着你。 2.老舍的《济南的冬天》:最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着, ,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些 ! 3.《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是: , 。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话: , 。 ④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用 , 来表示; ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: , , ; ⑦孔子每日反省自身品德修养的句子: , ; ; 。为人处事要 , 。 ⑧《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。 谈学习态度的:见贤思齐焉,见不贤而 也。 学而时习之 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。 谈学习方法的:学而不思则 ,思而不学则 温故而知新 ⑨当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不 ,不亦君子乎。 ⑩《论语》的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度. ⑾AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦 乎?” 4.《世说新语》中对雪的比喻最恰当的一句是: 。 《陈太丘与友期》中元方应对得体,据理力争的句子是: 。 , ; ,则是无礼。 5.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是: , 。 体现花草茂盛的句子: , 。 6.马致远被誉为《秋思》之祖,是因为他创造性的使用9个实词纯用白描勾画出一幅漂泊羁旅图。这9个实词是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 7.曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何 ,山岛 ; 详细写诗人见到的景象的句子是: , 。 ,洪波涌起; 描写诗人想象中的景象的句子是: , 。 , ; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是: , 。 , 。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临 石,以观 海; 8.王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: , 。 9.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。 , 。(王湾:《次北固山下》) 10、《次北固山下》一诗最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是:_ ? 。 道出新旧更替的生活哲理的名句是: , 。 描写江上景色的句子是: 两岸阔, 一帆悬。 11、在《天净沙·秋思》中: (1)、直接道出天涯游子之悲的句子是: , 。 (2)、能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是 古道西风瘦马, 。 (3)、程先生远在异乡,面对晚霞中森林的奇异风光,心想:加拿大的景色确实迷人,但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中,马致远的《天净沙-秋思》中的名句:夕阳西下,断肠人在天涯.不觉脱口而出。 12、在《钱塘湖春行》中 (1)、描写西湖花草美景的句子是: , 。 (2)、描写初春景象的句子是:水面初平 ,几处 争暖树,谁家 啄春泥。 渐欲迷人眼, 才能没马蹄。 (3)、表达诗人的赞美之情的句子是: , 。 (4)、 表现早春莺飞燕舞句子是: , 。 13、在《观沧海》中, 描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 诗中描写实景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 诗中描写想象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 14、在《<论语>十则》中: (1)、论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是: , , 。 (2)、当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:人不知而不 。 (3)、生活中表示既要善于学习他人好的东西,又要善于从不好的方面吸取教训句子是_:择其善者而从之,其不善者而改之。 (4)、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:有朋自远方来,不亦乐乎。面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的大连。” (5)、论述学与思考的辩证关系的句子是: , 。 (6)、俗话说:路遥知马力,日久见人心。在《<论语>十则》中,与之意思相近的一句是:岁寒,然后知松柏之后 也。 (7)、在《<论语>十则》中,教诲我们应该实事求是对待事物的句子是: 己所不欲,勿施于人。 15.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是 , 。 16.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是 , 。 17.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是: , 。 18《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。 19王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是 20《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是________________ ,________________。 21.《天净沙•秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。 22.马致远在《天净沙•秋思》中写到:“夕阳西下,断肠人在天涯。” 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是:“ , 。 23.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是 , 。 24.加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:“ , ”(用《〈论语〉十则》中的语句填写) 25.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:“ , ”,帮他解开了心中的疙瘩。 初一上语文默写训练(一) 1. 朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里钻出来 ,嫩嫩的 ,绿绿的” 。写尽了春草的质感、颜色和活力。 "吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。 2.老舍的《济南的冬天》:最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 3.《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示; ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者; ⑦孔子每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。为人处事要己所不欲,勿施于人。 ⑧《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。 谈学习态度的:见贤思齐焉,见不贤而自省也。 学而时习之 敏而好学,不耻下问 三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。 谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆 默而识之 温故而知新 ⑨当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑩《论语》的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度. ⑾AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?” 4.《世说新语》中对雪的比喻最恰当的一句是:未若柳絮因风起。 《陈太丘与友期》中元方应对得体,据理力争的句子是:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 5.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 6.马致远被誉为《秋思》之祖,是因为他创造性的使用9个实词纯用白描勾画出一幅漂泊羁旅图。这9个实词是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 7.曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙; 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起; 描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海; 8.王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。 9.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。 乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》) 10、《次北固山下》一诗最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是_乡书何处达?归雁洛阳边。 道出新旧更替的生活哲理的名句是海日生残夜,江春入旧年。 描写江上景色的句子是潮平两岸阔,风正一帆悬。 11、在《天净沙·秋思》中: (1)、直接道出天涯游子之悲的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯. (2)、能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是: 古道西风瘦马。 (3)、程先生远在异乡,面对晚霞中森林的奇异风光,心想:加拿大的景色确实迷人,但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中,马志远的《天净沙-秋思》中的名句夕阳西下,断肠人在天涯.不觉脱口而出。 12、在《钱塘湖春行》中 (1)、描写西湖花草美景的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (2)、描写初春景象的句子是:水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (3)、表达诗人的赞美之情的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (4)、 表现早春莺飞燕舞句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 13、在《观沧海》中,描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 诗中描写实景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 诗中描写想象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 14、在《<论语>十则》中: (1)、论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是:知之为知之,不知为不知,是知也。 (2)、当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:人不知而不愠。 (3)、生活中表示既要善于学习他人好的东西,又要善于从不好的方面吸取教训句子是_择其善者而从之,其不善者而改。 (4)、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:有朋自远方来,不亦乐乎。面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的大连。” (5)、论述学与思想的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆 。 (6)、俗话说:路遥知马力,日久见人心。在《<论语>十则》中,与之意思相近的一句是:岁寒,然后知松柏之后调也。 (7)、在《<论语>十则》中,教诲我们应该实事求是对待事物的句子是:己所不欲,勿施于人。 15.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 16.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 17.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 18. 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 19.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 20.《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。 21.《天净沙•秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: 枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。 22.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 23.加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:择其善者而从之,其不善者而改之。(用《〈论语〉十则》中的语句填写) 24.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:人不知而不愠,不亦君子乎。帮他解开了心中的疙瘩。 25、《观沧海》中,诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。 26、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。 27、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 28、《次北固山下》中,把平野开阔,大江直流,波平浪静的景象表现出来的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 29、《次北固山下》中,“形容景物,妙绝千古”的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 30、《次北固山下》中,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是:海日生残夜,江春入旧年。 31、《次北固山下》中,表达作者思乡之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。 32、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 33、马致远《天净沙 秋思》中点明主题的一句是:断肠人在天涯。 34、马致远《天净沙 秋思》中,表达作者思乡之情的句子是:断肠人在天涯。 35、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:三人行,必有我师焉。 33、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 36、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 1、在《龟虽寿》中,最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 2、在《过故人庄》中, 描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。写出农家劳动生活的是:开轩面场圃,把酒话桑麻。 3、在《题破山寺后禅院》中,描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心。 4、在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,正面写诗人的愁绪,表达对友人深切思念的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 5、在《夜雨寄北》中, 设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 6、在《泊秦淮》中,讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 7、在《浣溪沙》中,音调偕婉,对仗工整,宛如天成的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 8、在《如梦令》中,追忆郊游地点、时间及由景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 只供学习与交流- 配套讲稿:
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