四年级语文上册词语搭配部分知识讲解.doc
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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除四年级语文上册词语搭配部分一单元:(动听)的歌声 (灿烂)的红霞 (威武)的石狮子 (宽阔)的钱塘江 (蒙蒙)的薄雾 (隆隆)的响声 (沸腾)的人群 (美丽)的画卷 (白茫茫)的水上 (茂盛)的榕树 (明亮)的眼睛 水天相接的(地方) (特殊/茂盛)的时期 翠绿的(颜色/叶子) (若隐若现)的小山(风平浪静)的江面 (浩浩荡荡)地飞奔 (缓缓/平静)地移动 (渐渐)地逼进 (兴奋)地叫(应接不暇)地看震得(颤动) 绿得(可爱) 变得(热闹)横贯(江面) 解开(绳子) 纠正(错误) 飞进(叶丛) 抛在(后面) 展示(生命力) 想象(画面) 感受(温暖)
2、 表达(感情)一(支)桨 一(匹)马 一(层)薄雾 一(株)榕树一(堵)水墙 一(片)掌声 一(声)闷雷 一(支)乐曲 一(片)树叶 一(副)对联 一(条)白线 一(声)鸟叫几(座)小山 一(段)石子路二单元:(嫩绿)的叶子 (锋利)的爪子 (温和)的阳光 引人注意的(叶子)(现成)的洞穴 (柔弱)的工具 平坦的(道路) (隐蔽/倾斜)的隧道(光滑)的墙壁 (伟大)的工程 (简朴/清洁/干燥/卫生/宽敞/临时)的住所(有力)的后足 (漂亮/坚固/舒服)的住宅 一脚一脚地(爬) 不断地(抛出) 慎重地(选择) 均匀/倾斜地(铺开)轻微地(摆动) 仔细地(看)铺得(均匀) 绿得(新鲜/发亮) 收拾
3、得(平坦/干净) 漾起(波纹) 紧贴(墙面) 搬掉(土块) 伸出(细丝/触角) 占(地方) 搜索(巢穴) 修理(平整) 抛出(泥土) 感到(惊奇/疲劳) 一(阵)风 一(个)山村 一(片)地方 一(墙)爬山虎 一(座)门 一(根)茎 一(条)隧道 一(根)细丝 一(丛)草三单元:(漂亮)的花园 (欢乐)的笑声 刺骨的(寒风) (美丽)的鲜花 (可怕)的训斥 (宽大)的脸颊 明媚的(阳光) (灿烂)的灯火 (明亮)的眼睛 (好听)的歌曲 无比的(幸福)孤独地(度过) 欢快地(游戏) 不解地(看/回答) 度过(严冬) 裹着(被子) 增加(数量) 增添(春意/烦恼/乐趣) 盼来(春天) 绽出(绿芽)
4、 (拆除/砌起)围墙 排除(隐患/困难/疑问) 禁止(入内) 竖起(牌子) 吹起(雪花) 洋溢着(笑声) 开出(花朵) 感到(温暖) 睁大(眼睛) 盯着(灯火) 切成(细条) 一(只)鸟 一(个)村子 一(缕)阳光 一(顿)训斥 一(眼/股)泉水 一(扇)门 一(口)老泉 一(根)火柴 一(把)刻刀 一(副/个)表情一(盏)灯 一(块)告示牌四单元:雪白的(羽毛) (空空)的饭罐 (可口)的滋味 (傲慢/从容)的步态高傲的(动物) (古怪)的性格 (暖和)的地方 开辟(场所)(高傲/架子十足/神气十足/美丽)的白鹅 (乖巧/老实/贪玩/可爱/淘气/生气勃勃)的小猫(傲然/安静/稳稳)地站着 (
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