一年级语文平日练习题(1——25课)知识分享.doc

学习资料1、看天鹅班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、我会圈：（请圈出你听到的单韵母） o e二、我会读：（请在会读的词语下面的括号里打上 “”）白天 我们 大小 多少 读书 唱歌 游戏 快乐（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会填：“天”共有（ ）笔 ，第3笔是（ ） 。“白”共有（ ）笔 ，第3笔是（ ） 。四、我会连：大 字 学 答白 小 语 校写 师 明 文老 天 问 月五、在你听到的句子后面的括号内“”。1、天鹅湖上天鹅多。（ ） 天鹅湖上天鹅很多。（ ）2、哦，飞起一群白天鹅。（ ） 哦，飞起一群群白天鹅。（ ）六、动物园里除了白天鹅还有什么动物？请跟着老师认一认它们的名字吧！ 斑 马 大 象 豹 孔 雀 老 虎 熊猫2、大萝卜班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、我来读一读，我还会连一连：阿 鹅 哦 二、我能读正确：（在读正确的括号里打“”） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、圈出听到的字。1、尖 天 2、会 回 3、个 歌 4、你 们四、圈出听到的词语。1、戏水 游水 2、唱歌 歌唱 3、明月 明日4、读书 看书 5、回来 白天 6、儿歌 唱歌五、在听到的句子后面的括号内“”。1、大萝卜，萝卜大，两个娃娃抱不下。（ ） 大萝卜，萝卜大，两个小娃娃抱不下。（ ）2、马儿送我快回家。（ ） 马儿送你快回家。（ ）3、 数金鱼班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、我能读正确：a i e o u二、我能连起来：a 语i 答u 一 五三、我会填。“四”共有（ ）笔，第4笔是（ ）。“五”共有（ ）笔，第3笔是（ ）。“六”共有（ ）笔，第1笔和第4笔都是（ ）。四、用线连一连三 火 七 白 写 文 大 来 明 里 语 乐 回 个 同 学 快 字五、我描得很棒：四、五六、请跟着老师读一读，再自己试着读一读。一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飞入花丛都不见。4.采蘑菇班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、我能读正确：（在读正确的括号里打“” ）： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、圈出听到的韵母。1、 2、 3、 4 三、让我来比一比，读一读：问同 四回 天尖 采来 月有四、我会填。1、“地”的第3笔是（ ），第4笔是（ ）。 2、“采”共有（ ）笔，第1笔、第4笔和第7笔都是（ ）。五、我会填（请在括号里填上合适的字写序号）：草 写 问 唱 快 高（ ）地 （ ）乐 （ ）字（ ）歌 （ ）校 （ ）答六、在听到的句子后面的括号里打“”。1、我们学校里有两个电脑房。 （ ）2、一群白天鹅飞起来了。 （ ）3、弟弟在家里数金鱼。 （ ）七、我会背：画远看（ ） ，近听（ ） 。春去（ ） ，人来（ ） 。5、魔术班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、圈出听到的声母。 b p m f 二、让我来拼一拼，读一读：p p m m b b f f m m三、我来连一连：b 服m 伯b 魔f 八四、我会填。“衣”共有（ ）笔，第4笔是（ ），组词（ ）。“伯”共有（ ）笔，第5笔是（ ），组词（ ）。五、我会读词语，并能圈出每组中不是同一类的词：1、 水 草 书 说2. 爸爸 妈妈 出来 姐姐六、照样子选择词语，把它们连成句子，并加上标点。（写序号）例：吃草 小牛 。 1. 水里 游 白鹅 2. 骑马 两个 回家 娃娃 七、跟着老师读一读，再试着自己读一读：数字歌一二三，爬上山。四五六，翻跟头。七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。6.打电话班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一圈出你听到的每组中的一个声母。p b m n f t b d l n d p二听我拼：t t d dm m l ln n n n三按照听到的顺序给下列词语编号。1. 东方（ ） 衣服（ ） 手术（ ） 草地（ ）2. 打电话（ ） 采蘑菇（ ） 做游戏（ ） 上学校（ ）四我来给字找朋友：（口头）打（ ） （ ） （ ）电（ ） （ ） （ ）方（ ） （ ） （ ）五跟着老师读一读，再试着自己读一读。打电话乌鸦打电话，哇哇哇，大喊大叫没礼貌，人人讨厌它。喜鹊打电话，喳喳喳，轻言细语有礼貌，大家喜欢它。说一说：你会打电话吗？你在电话里是怎么和别人说话的？7.下雨啦班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、我来拼一拼，读一读：d d d dm m l l n n l l花开二、我来圈一圈： 例：丿： 东 田1. 一 ： 草 个 五 水 2. 丨 ： 下 不 小 白3. 捺 ： 我 水 桃 爸4. 丶 ： 只 田 下 开三、我来整理句子：(写序号并加上标点)1. 语文 王老师 我们 教 2. 一只 树上 在 小鸟 唱歌 3、 我 送 上学 妈妈 去 4、 学校 同学们 在 唱歌 四、跟着老师读儿歌，再试着自己读一读。雨点沙沙小雨点，沙沙沙。 落在花园里， 花儿乐得张嘴巴。 落在鱼池里， 鱼儿乐得摇尾巴。8小花鼓班级 姓名 学号 评价 一、我来拼一拼，加上四声读一读。 uk kuh hu二、在认识的生字下的括号里打“ ”。画 歌 上 哭 虎 哥 弟（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、我会填。“在”有（ ）笔，第三笔是（ ）。“面”有（ ）笔，第四笔是（ ），组词（ ）。四、读一读，把自己会读的词语圈出来。 哥哥 老虎 里面 画家大哭 画图 大哥 书画五、跟着老师读儿歌。 彩 虹风儿轻，雨儿停，蓝蓝天上出彩虹。红橙黄绿青蓝紫，七种颜色鲜又浓。9漱口班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、拼一拼：1、g gu 2、k ku 3、h hu4、gu ku hu 5、tu lu du二、我会连：hu du d hu gu gu 三、说一说，组成一个什么字。口+土=（ ） 口+口=（ ） 口+一=（ ） 口+十=（ ）四、我来给字找朋友。 （ ） （ ）手（ ） （ ）五、我来整理句子：(写序号并加上标点) n1. 小茶杯 拿着 小明 hu2 打 电话 正在 哥哥 10、稀奇歌班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、读一读，把声母圈出来。a g o b u m i p f e q二、我来拼一拼，加上四声读一读。 ji j j j j j j j j jqi q q q q q q q q qxi x x x x x x x x x三、读儿歌，我能分清楚。右下半圆 b b b 右上半圆 p p p左下半圆 d d d 左上半圆 q q q像个9字 四、拼一拼，读一读，连一连。x gu j q j hu 五、我会填一填。“飞”有（ ）笔，第一笔是（ ）。“机”有（ ）笔，第六笔是（ ），读音是（j q j）（圈出正确的读音）。六、我会读。飞机 草地 东方 桃花 快乐唱歌 茶杯 手机 里面 手术11、数小鸡班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、听一听：圈出你听到的声母。1、b p q 2、x c y3、j i 4、d f m二、我会读下面的句子。b ba hu hu hu .m ma hu hu hu .三、把音节和汉字连起来：x q xi j du多 急 下 气 戏四、连字成词，再读一读。多 戏生 毛出 来鸡 气看 少五、我会填一填。“少”有（ ）笔，第一笔是（ ）。“毛”有（ ）笔，第四笔是（ ）。六、读一读，在会读的句子后面打“”1、小鸡在草地上做游戏。（ ）2、学校里，同学真多！ （ ）12、看马戏班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、认一认，读一读，拼一拼 zzi cci ssi z-z c-c s-s z-u-ozuo c-u-ocuo s-u-osuo二、在认识的生字下的括号里打“ ”，再读一读。狗 几 子 立 小 马 个 头 八 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、读一读，把自己会读的词语圈出来。马戏 小猴子 大哥 几天 王子小花狗 立正 看书 七上八下 头上 四、我会填一填。“几”有（ ）笔，第二笔是（ ）。“马”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。五、读句子。（要求：加粗的字是必须掌握的）1）马戏城里真热闹，八哥、黑熊、花狗、小猴子都在表演节目。2）小花狗本领大，会做算术，还会认几个字。13、三只猴子班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、读一读，区分清楚。zzh cch ssh rlji gq hn tf二、读一读，圈出下列词语中整体认读音节的字。 s gu hu zi hng r c wi zh y 丝 瓜 猴 子 红 日 刺 猬 竹 叶 ch fn shtou to q sh zi ch bi 吃 饭 石 头 淘 气 柿 子 茶 杯三、我会填一填。“皮”有（ ）笔，第一笔是（ ），组词（ ）。“子”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。四、读一读，拼一拼，连一连。 吃 皮 气 是 奇 打q ch q p d sh五、试一试，读读下面的句子。1、孙悟空原来是花果山上的美猴王。2、狮子是森林里的百兽之王。14、啄木鸟班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、拼一拼，读一读。zhu zhuochu chuoshu shuo二、拼一拼，比一比，我能分得清。1、sh zi 柿子 sh zi 狮子2、sh tou 石头 sh tou 舌头三、我会填一填。“为”有（ ）笔，第一笔是（ ）。“鸟”有（ ）笔，第三笔是（ ），组词（ ）。四、读一读，再送音节宝宝回家。（写序号）z y y s y r sh w c平舌音： 翘舌音： 整体认读音节： 五、读儿歌。四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁能分得清，请来试一试。15一条鱼儿水中游班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、拼一拼，读一读。y zi d w y m y ch y sh d y二、我会连一连。一头 学生一条 水牛一只 面包一个 小鸟一片 小鱼三、我会填一填。“鱼”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。“条”有（ ）笔，第三笔是（ ），组词（ ）。四、把下面的词语连成一句句子，把编号写在横线上，并加上标点。在树下 小羊 吃草 有 三条 水里 小鱼 拔萝卜 在山下 小白兔 五、我会读下面的句子。1、小白兔有两只长长的耳朵，真可爱。2、小山羊的头上长着两只尖尖的角。3、小松鼠的尾巴像一把大扫帚。16水里的娃娃班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、圈出平舌音的字，读一读。 四 送 中 死 少 住 走 三二、把自己会读的词语圈出来，再读一读。 青草 青蛙 青菜 背包 背心 背后 绿树 绿草 绿色三、我会填一填。“心”有（ ）笔，第二笔是（ ），组词（ ）。“青”有（ ）笔，第六笔是（ ），组词（ ）。四、我会把字宝宝送回家。（填序号）上 四 送 中 走 生 少 三 是 字平舌音： 翘舌音： 五、我会把正确的序号填在括号里。 1条 2只 3个 4头 一（ ）羊 一（ ）狮子 一（ ）鱼 一（ ）娃娃六、我会读儿歌。iii，小i要由大y领，uuu，小u要由大w领，小见大y，脱帽行个礼。17燕子南飞班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、请你读一读，再把复韵母和有复韵母的音节圈出来。a ei o u ui i aie pi ki fi du hu二、请你拼一拼，读一读，再连一连。h shu hu ci du hu队 会 喝 水 花 菜ki hu ni nai fi li fi q飞来飞去 开 花 奶 奶三、在认识的生字或笔画下的括号里打“P”，再读一读。 南 要 好 开 又（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）*四、加一加，变新字（口头说一说）：西+女=（ ） 女+子=（ ）木+木= ( )我+鸟=( ) 山+夕=( )*五、读读儿歌：di袋鼠袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面， gui装着乖乖， 乖乖和妈妈， 相亲又相爱。18不倒翁班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、请你在认识的生字下的括号里打“P”，再读一读。把 站 样 起（ ） （ ） （ ） （ ）二、请你读一读：1、把自己会读的词语圈出来：胡子 样子 小孩 倒下 站 起来 不倒翁2、读读句子：不倒翁长着一把胡子，样子像个小孩，推他倒下，他又会站起来。三、请你填一填：“站”一共有（ ）笔，第5笔是（ ）。“把”的第七笔是（ ）。四、说出下列词语的反义词：好（ ） 南（ ）真（ ） 倒下（ ）五、连词成句并加上标点。（请写序号）（1）公园 （4）来到 （3）小朋友们 （2）放风筝_ *六、口头组组词：倒（ ） 孩（ ）到（ ） 该（ ）19玩皮球班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、请你拼一拼、读一读、连一连。fi pi tu xio qi hu拍 推 飞 猴 小 球二、请你读读下面这些词语：妈妈 海鸥 小猴皮球 猕猴 邮票三、请你在认识的笔画或生字下的括号里打“P”，再读一读： 球 买 画 拍（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、你会正确搭配词语吗？试着连连线：拍 羽毛球打 皮球踢（t） 足球五、笔画练习：“画”共（ ）笔，第七笔是（ ）“拍”共（ ）笔，第二笔是（ ）*六、请你根据课文内容判断对错。（对的打“P”，错的打“”。）1、妈妈买了个画着小猴的皮球。（ ）2、我拍的皮球是妈妈买给我的。（ ）3、小猴子拍皮球，翻跟头。 （ ）20做早操班级 姓名 学号 评价 优秀 良好 合格 一、请你在听到的生字或笔画下的括号里写编号。了 早 令 排 公 队（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、填一填。1、早共（ ）笔，第5笔是（ ）。2、队共（ ）笔，第1笔是（ ）。三、你会扩词吗？赶快试一试吧！（口头）令（ ）（ ）（ ）公（ ）（ ）（ ）四、选词填空：（请填序号）j排 k打 l报 m拍（ ）数 （ ）人（ ）球 （ ）队*五、看看图片，读读句子，在表达图意的句子后面打“P”。早上，同学们一起捉虫子。（ ）早上，同学们一起做早操。（ ）早上，同学们一起拍皮球。（ ）21四季歌班级 姓名 学号 评价 优秀 良好