一年级语文下册一课一练教学内容.doc
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学习资料 1 春夏秋冬 chuīī rù chí piāo shuāng luò 筏筏 落 飘 霜 池 入 吹 一、 。 二、,。 fēi niǎo dōng xuě chūn fēng 红 huā 三、 ,。 降 吹 出水 青 鱼 池草 夏雨 秋霜 春风 落 四、 ?。 春天:_______________________________________________ 夏天:_______________________________________________ 秋天:_______________________________________________ 冬天:________________________________________________ 各种学习资料,仅供学习与交流 2姓氏歌 一、把(bǎ)下(xià)列(liè)的(de)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhě)。 zh____ q____ zh____ g_____ zh____ 赵 钱 周 官 张 二、读(dú)音(yīn)节(jié),写(xiě)词(cí)语(yǔ)。 shén me shuāng fāng guó wáng xìng míng 三、下(xià)列(liè)的(de)字(zì)各(gè)是(shì)什(shén)么(me)结(jié)构(gòu)的(de)?(连线) 周 吴 钱 孙 官 张 李 赵 半包围结构 左右结构 上下结构 四、能(néng)说(shuō)会(huì)道(dào)。 说一说班里的同学都有哪些姓? __________________________________________________________________________________________________________________ 五、照(zhào)样(yàng)子(zi)做(zuò)问(wèn)答(dá)游(yóu)戏(xì)。 你姓什么?我姓方, 什么方?方向的方? 你姓什么?我姓_______ 什么_____?____________。 3 小青蛙 一、把(bǎ)下(xià)列(liè)字(zì)的(de)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。 ___ǎn ___àng ____ìng ___ìng ____ǎo 眼 让 病 睛 保 二、给(gěi)“青(qīng)”加(jiā)偏(piān)旁(páng)组(zǔ)成(chéng)新(xīn)字(zì),再(zài)填(tián)空(kòng)。 青 1.我( )同学到家里做客。 2.天气( )朗,小鱼在( )( )的小河里游,我的心( )非常好。 气 清 三、给(gěi)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)各(gè)组(zǔ)三(sān)个(gè)词(cí)。 生 四、根(gēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)填(tián)空(kòng)。 小青蛙 河水______ _____天气________, 小小青蛙大眼_______。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事________。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 4 猜字谜 一、把(bǎ)生(shēng)字(zì)和(hé)对(duì)应(yìng)的(de)音(yīn)节(jié)连(lián)起(qǐ)来(lái)。 相 动 万 怕 言 wàn xiāng pà yán dòng 二、给(gěi)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)加(jiā)偏(piān)旁(páng),组(zǔ)成(chéng)新(xīn)字(zì)再(zài)组(zǔ)词(cí)。 工 寸 ( ) ( ) 力 子 ( ) ( ) 三、把能组成词语的字连起来。 纯 喜 互 及 感 欢 净 时 动 相 四、把下列的词语补充完整。 令( )感( ) ( )里( )云 纯净透( ) 五、猜字谜。 1.你没有他有,天没有地有。 谜底: ___________ 2.三人共渡一日游。谜底: ___________ 语文园地一 一、选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)画(huà)上(shàng)“_____”。 yīn lié zhèn yīng léi zèn 二、默写字母表。 三、写(xiě)出(chū)四(sì)个(gè)描(miáo)写(xiě)春(chūn)天(tiān)的(de)词(cí)语(yǔ)。 ___________ ___________ ___________ ___________ 四、读(dú)一(yì)读(dú),做(zuò)一(yí)做(zuò)。 祖国多么广大 大兴安岭,雪花还在飞舞。 长江两岸,柳枝已经发芽。 海南岛上,到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 1.我们的祖国,多么_____ ________。 2.读一读,连一连。 大兴安岭 长江两岸 海南岛上 鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽 1.吃水不忘打井人 基础过关 一、把(bǎ)下(xià)列(liè)字(zì)的(de)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。 面 战 乡 毛 忘 ____àng _____áo _____iāng ____iàn ____àn 二、写(xiě)出(chū)带(dài)有(yǒu)下(xià)面(mian)偏(piān)旁(páng)的(de)字(zì),再(zài)组(zǔ)词(cí)。 口 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 三、选(xuǎn)字(zì)填(tián)空(kòng)。 主 住 1.我和奶奶一起( )在乡村。 2.你有什么好( )意? 3.我们永远怀念毛( )席。 能力提升 四、仿(fǎng)照(zhào)例(lì)子(zi)用(yòng)加(jiā)点(diǎn)的(de)词(cí)语(yǔ)写句子。 村子里没有水井,乡亲们吃水,要到很远的地方去挑。 ____________________________________________。 五、课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)我(wǒ)知(zhī)道(dào)。 人们在井旁边立了一块石碑,上面刻的是什么? _____________________________________________________________________________________________________________________ 2. 我多想去看看 基础过关 一、把(bǎ)生(shēng)字(zì)和(hé)相(xiāng)对(duì)应(yīng)的(de)音(yīn)节(j)连起来。 路 安 想 告 观 gào lù ān guān xiǎng 二、看(kàn)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)生(shēng)字(zì)。 zǒu běijīng mén guǎng 出 天安 场 三、读(dú)一(yì)读(dú),连(lián)一(yì)连(lián)。 雄伟的 宽宽的 洁白的 美丽的 公路 天安门 天山 雪莲 能力提升 四、给(gěi)下(xià)列(liè)的(de)句(jù)子(zi)加(jiā)上(shang)标(biāo)点(di)。 1.我多想去看看 我多想去看看 2.广场上的升旗仪式非常壮观 五、想(xiǎng)一(yì)想(xiǎng),写(xiě)一(yì)写(xiě)。 以“我多想……”为开头,写下自己的愿望。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 3.一个接一个 基础过关 一、选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)画(huà)“√“。 做 zòu zuò 接 jēi jiē 梦 mèng mèn 趣 qù qǜ 二、我(wǒ)能(néng)写(xiě)好(hǎo)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)。 过 种 种 各 伴 三、给(gěi)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)加(jiā)偏(piān)旁(páng),组(zǔ)成(chéng)新(xīn)字(zì)再(zài)组(zǔ)词(cí)。 火 ( ) 文 ( ) 羊 ( ) 寸 ( ) 能力提升。 四、。 1.我好想再多玩一会儿啊。 ________________好想_______________________。 2.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪! ____________________多么____________________。 五、。 学习了课文想一想,你有没有相似的经历?说给大家听。 ___________________________________________________________ 4.四个太阳 基础过关 一、把(bǎ)生(shēng)字(zì)和(hé)相(xiāng)对(duì)应(yīng)的(de)音(yīn)节(jié)连(lián)起(qǐ)来(lái)。 道 送 忙 尝 该 máng dào sòng gāi cháng 二、 。 金 因 阳 为 三、,。 qiū tiān piàn piàn ,一 黄叶从树上飘下来。 四、。 金 因 颜 温 香 暖 为 色 黄 甜 五、。 例:春天的太阳该画什么颜色的呢? ___________________________________________________呢? 能力提升 六、。 金黄 红红 绿绿 多彩 春天 秋天 冬天 夏天 七、。 ,。 :“,?,!” :“,,!” :“,,。” “,!”。 :“,,!” “————”,。 1.短文中的小林给 、 和 打了电话。 2.因为 ,所以小林给太阳打了电话。 3.你觉得小林是一个怎样的孩子?你想对他说些什么? 语文园地二 一、 。 架 册 棵 ____ià ____ē ____è _____ǐ ____iàng 辆 匹 二、。() ①支 ②架 ③棵 ④辆 ⑤册 ⑥匹 一( )飞机 一( )树 一( )车 一( )马 一( )花 一( )书 三、。 N B G E Q D g n d b e q 四、,。 ( )______ ( )________ 日 寸 ( )_______ ( )________ 五、 。 ( )夜来风雨声 ( )春眠不觉晓 ( )花落知多少 ( )处处闻啼鸟 5 小公鸡和小鸭子 课时测评方案 一、将下列字的音节补充完整。 k____ x____ zh____ h____ 块 行 捉 喊 二、选择加点字的正确读音,画“√”。 忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 上身(shēn sēn) 死去(sǐ shǐ) 三、看拼音,写字词 1.小明说 tā ɡē ɡe 在hé的那边. 2.tīnɡ !草 dì 里的小蟋蟀yě 要shuō话了 四、选字填空。 他 地 1.( )是我的父亲。 2.这块土( )非常好,非常大。 五、照样子,写句子。 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 1. 小公鸡跟在小鸭子后面。 2. 国旗在飘扬。 六、课内阅读。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在( )。 A.水里捉鱼 B.水里游玩更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( ) A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? 6 树和喜鹊 一、读一读画横线的字,再连一连。 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ 二、选择加点字的正确读音,画“√”。 安静(jìnɡ jìn) 鸟窝(wō wū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐ zǐ) 三、看拼音,写词语。 kuài lè jū zhù zhāo shǒu dān yī 四、连线组词。 孤 来 喜 单 后 鹊 五、照样子,写词语。 例:安安静静 ( ) ( ) ( ) 六、发挥想象,写一写。 例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 1.________有了________,________也有了________。 2.________有了________,________也有了____________。 七、课内阅读。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 1.选文中形容树数量多的词语是:_ _。 2.每棵树上都有( )。 A.鸟窝 B.鸟蛋 3.对选文第一自然段理解正确的是( ) A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B.这里有好多喜鹊。 7 怎么都快乐 一、给加点的多音字选择正确读音。 dé de děi 得到( ) 觉得( ) 得亏( ) 获得( ) 二、选择加点字的正确读音,画“√”。 跳绳(sénɡ shénɡ) 篮球(lán nán) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 运动(yùn yuàn) 怎么(zěn zhěn) 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷 三、看拼音,写汉字。 dānɡ 1.音乐课上应 讲些与音乐有关的故事。 xínɡ hěn wán 2.人 道旁边的小区里有 多小朋友在 。 四、选择合适的字填空。(填序号) ①跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢 ( )绳 ( )足球 ( )故事 ( )音乐 ( )排球 ( )游戏 五、照样子,写词语。 例:静悄悄 ( ) ( ) ( ) 六、选词填空。(填序号) ①很 ②良 ③蓝 ④篮 ( )快 ( )色 优( ) ( )球 七、选词填空。 许 话 1.他给我们讲了( )多故事。 2.他的普通( )说得真好。 八、照样子,写句子。 例:人多,玩什么游戏? 拔河。 1.人多,玩什么游戏? 2.人多,玩什么游戏? _ 3.人多,玩什么游戏? _ 九、课内阅读。 三个人玩,很好! 讲故事多个人听更有劲, 你讲我们听,我讲你们听。 两个人甩绳子, 你跳,我跳,轮流跳。 1.选文中多个人玩的游戏是__________和__________。 2.三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。 十、课外阅读。 老鹰捉小鸡 下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。 游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!” 老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊! 1.根据意思写文中的词语。 (1)一会儿往左闪,一会儿往右躲。( ) (2)趣味非常多,无法形容。( ) 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m 2.画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?请画上小圆圈。 让 抱 甩 撞 把 扑 闪 躲 3.扮演老鹰的是( )。 A.体育委员 B.班长 4.游戏结束胜利的一方是( )。 A.老鹰 B.鸡妈妈和小鸡 十一、写话。 小朋友,你最喜欢玩什么游戏?请选一个,然后写一写。 8.静夜思 基础过关 一、把(bǎ)生(shēng)字(zì)和(hé)相(xiāng)对(duì)应(yīng)的(de)音(yīn)节(jié)连(lián)起(qǐ)来(lái)。 夜 疑 望 举 jǔ yè yí wàng 二、读(dú)句(jù)子(zi),写(xiě)汉(hàn)字(zì)。 qián guāng 我家屋 有一棵苹果树,灿烂的阳 照在它身上。 田 三、给(gěi)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)加(jiā)偏(piān)旁(páng),组(zǔ)成(chéng)新(xīn)字(zì)再(zài)组(zǔ)词(cí)。 古 ( ) ( ) 氐 木 ( ) ( ) 四、把(bǎ)下(xià)列(liè)的(de)古(gǔ)诗(shī)补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。 静夜思 窗前明月 _____,疑是地______霜。 举_______望明月,__________________。 能力提升 五、读(dú)一(yì)读(dú),做(zuò)一(yí)做(zuò)。 古朗月行 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。 1.小时候把月亮叫作_________________。 2.小时候不认识月亮,又以为是什么飞在青云端?用“____”在文中画出。 9. 夜色 基础过关 一、 。 敢 勇 乱 窗 微 yǒng luàn wēi gǎn chuāng 二、 。 wǎn bà ba wài kàn 上, 从 面回来, 了我的作业, xiào 高兴地 了。 三、。 很小很小 讲了又讲 ( ( )了又)( ) ( )了又( ) 能力提升 四、 。__________(只填序号) ①课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为妈妈给我讲了很多勇敢的故事。 ②课文写“我”原来胆子很小,现在胆子大了,不怕黑夜,是因为爸爸晚上拉我散步,让我发现了夜色的美丽。 10.端午粽 基础过关 一、 。 端 肉 据 念 粽 ____uān ____òng ____iàn ____ù __òu 二、 。 wǔ mǐ zhēn 今天中 ,妈妈做的 饭 好吃。 三、。() ③颗 ②股 ①锅 一( )清香 一( )枣子 一( )粽子 三、 ,。 白白的 红红的 青青的 能力提升 五、。() 为纪念屈原,每到__________,我们就会吃粽子, ①中秋节 ② 重阳节 ③端午节 11.彩虹 基础过关 一、 。 裙 照 镜 浇 座 z____ j____ j_____ zh___ q____ 提 虹 __óng ____í ___ìng ___ǎ _____iāo 挑 洒 兴 二、。 kàn qiān gāo 妈妈 着我荡秋 时快乐的样子, xìng 地笑了。 三、。 虹 提 镜 照 洒 洒 _______ _______ _______ _______ _______ 四、。() ①座 ②坐 1.我( )在( )位上认真写字。 2.河上有一( )小桥。 五、,。 荡来荡去 ( )来( )去 ( )来( )去 能力提升 六、?课(kè)。 提着爸爸的洒水壶 我的花裙子成了彩云 拿着妈妈的镜子 我在下雨 把哥哥的秋千拿去 天上多了一个月亮 七、,。 ,。,,。 :“?”:“,,,,,。” ,。:“,。,、、、、、、,。,。” 1.用“_____”画出文中描写颜色词语。 2.弯弯的彩虹像____________________。 3.彩虹是怎样形成的用“~~~~~”在文中画出。 语文园地四 一、。 脚 腿 肚 嘴 鼻 b____ z___ d____ t____ j____ 二、。 _______ _______ _______ _______ 故事 胆子 时候 月亮 三、。 脚尖 眉毛 嘴巴 手臂 小腿 四、。 我 书 门 主 五、,。 寻隐者不遇 _____________童子,言师采药去, ____________此________, ______深______ ______处。 1. 把古诗补充完整。 2. 诗人为什么没有见到要找的人? ______________________________________________ 5.动物儿歌 一、把(bǎ)图(tú)片(piàn)和(hé)相(xiāng)对(duì)应(yīng)的(de)词(cí)语(yǔ)、音(yīn)节(jié)连(lián)起(qǐ)来(lái)。 1. 蜻蜓 mǎ yǐ 2. 蚂蚁 qīng tíng 3. 蜘蛛 zhī zhū 二、写(xiě)出(chū)带(dài)有(yǒu)下(xià)列(liè)偏(piān)旁(páng)的(de)字(zì)。 辶 ______ ______ _______ 氵 ______ ______ _______ 三、给(gěi)下(xià)列(liè)的(de)组(zǔ)词(cí)。 网 池 欢 四、读(dú)一(yì)读(dú),连(lián)一(yì)连(lián)。 蜻蜓 采蜜 蝴蝶 展翅 蚯蚓 结网 蜘蛛 飞舞 蜜蜂 搬家 6.古对今 一、把(bǎ)下(xià)列(liè)字(zì)的(de)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。 ____án ____ù ____ǔ ___én ___ì 严 酷 暑 晨 细 李 凉 细 香 古 夕 语 二、把(bǎ)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)送(sòng)回(huí)家(jiā)。 左右结构 上下结构 独体字 三、把(bǎ)能(néng)组(zǔ)成(chéng)词(cí)语(yǔ)的(de)字(zì)连(lián)起(qǐ)来(lái)。 秋 杨 朝 酷 严 霞 暑 凉 寒 柳 四、根(gēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)- 配套讲稿:
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