基于专利数据的江西省高职院校创新能力分析_王慧.pdf
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1、SCI-TECH INNOVATION&PRODUCTIVITYNo.2 Feb.2023,Total No.3491研究背景党的二十大报告指出:科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。要把技能人才作为第一资源来对待,特别是要将高技能人才纳入高层次人才范围进行统一部署1,职业教育对于我国的发展起着至关重要的作用。此外,国务院发布的 国家职业教育改革实施方案 开宗明义:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”2。专利作为能够衡量创新能力的重要指标,基于专利数据对高职院校的创新能力进行研究很有必要。本文运用专利信息分析法以及定量研究等方法对江西省高职院校创新能力展开研究
2、,阐述江西省高职院校的发展现状并为其发展提出建议。2数据来源本文利用 incoPat 数据检索平台,以申请人为江西省所有高职院校为检索字段,各院校采用 OR实现逻辑组配,截至 2022 年 4 月 22 日,检索到江西省高职院校共申请专利 918 件。由于发明专利自申请日起满 18 个月后公布,因此 20212022 年统计的专利数量并不完整。3江西省高职院校专利信息分析3.1专利申请趋势分析江西省高职院校于 2009 年才开始申请专利。江西省教育厅为了促进高职院校的蓬勃发展,决定于 2009 年起分 4 个阶段重点建设 10 所省级示范性高等职业院校,每所示范性高职院校计划配套补助资金 2
3、000 万元3。图 1 为江西省所有高职院校申请专利趋势图,根据曲线可以看出江西省高职院校申请专利方面可以分为 4 个阶段。1)萌芽期(20092012 年):江西省高职院校自 2009 年才开始申请专利,2009 年共申请 3 件,其中江西电力职业技术学院 2 件、九江职业大学 1件。此外,在该阶段共申请 19 件专利,也均来自这两所院校,其中江西电力职业技术学院 17 件、九江职业大学 2 件。由此可以看出,江西电力职业技术学院相对来说比较注重知识产权的保护。2)缓慢增长期(20132015 年):该阶段共申请专利 80 件,其中江西电力职业技术学院 72 件、九江职业大学 7 件、江西机
4、电职业技术学院 1 件。从专利数量方面来看,相比于萌芽期有了一定的增长,但是申请专利的院校并没有明显增加。3)快速增长期(20162018 年):该阶段共申请专利 382 件,相比于缓慢增长阶段专利申请数量有了大幅度提升,并且在该阶段江西陶瓷工艺美术基于专利数据的江西省高职院校创新能力分析收稿日期:20220821;修回日期:20221118作者简介:王慧(1997),女,山东聊城人,在读硕士,主要从事专利信息分析研究,E-mail:。王慧,张倩摘要:专利是衡量高校科技创新能力的一个重要指标。本文以江西省高职院校申请的专利数据为基础,对江西省高职院校的创新能力进行分析,分析结果表明:江西省高职
5、院校的专利申请数量逐年增加,但整体质量不高,且其重点研发领域比较单一,提出可从提升专利申请质量以及拓宽研发领域等多角度,提升江西省高职院校整体创新能力。关键词:江西省高职院校;科技创新能力;专利分析中图分类号:G719.2文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1674-9146.2023.02.014(景德镇陶瓷大学,江西景德镇333403)文章编号:1674-9146(2023)0201403创新 思 维Innovative Thinking图 1江西省高职院校专利申请趋势图160140120100806040200年份专利申请量/件2009201020112012201320
6、1420152016201720182019202020212022-014-2023 年 2 月总第 349 期职业技术学院、江西师范高等专科学校和江西旅游商贸职业学院也进行了大量的专利申请,这主要是由于江西省的产业结构发生改变,旅游业以及高新技术产业得到大力发展4。4)平稳期(2019 年至今):该阶段共申请专利443 件(由于发明专利自申请日起满 18 个月才能公开,因此该数据统计并不完整)。该阶段出现了更多校企联合申请的专利,这主要得益于 关于深入推进中高职一体化长学制培养技术技能人才工作的指导意见 的发布,提出学校要积极主动与企业、行业建立联系,充分发挥职业教育的作用。同时,也可以看
7、出各高职院校更加重视产学研相结合。3.2专利类型分布从专利类型来看,江西高职院校所申请的专利以实用新型专利为主,占到了 73%,而发明专利和外观设计专利各占 25%,2%。从以上数据可以看出,高职院校所申请专利质量并不高,其原因可以归结为以下几点:一是专利创造性不够,有关技术的专利寥寥无几,大多是对产品形状、构造所作出的改进;二是高职院校所提供的科研经费不足,科研经费的多少也对该院校科技创新能力有着重要的影响,对于新技术的研发至关重要;三是师资力量比较薄弱,鉴于我国目前高职院校的发展受限,在师资力量方面还有待提高,这对于学生创新能力的培养不利。江西省高职院校专利类型分布见图 2。3.3研发热点
8、分析表 1 为江西省高职院校专利的技术热点排名。从表中可以看出江西省高职院校在计算机领域申请的专利最多,这主要得益于江西省大多高职院校均设置了计算机相关专业,因此该领域的研发也比较多。此外,在机器人、绝缘子以及运输车方面高职院校也都进行了大量的专利申请,这也与进行专利申请的院校相关,排名靠前的院校大多比较注重该学科的发展。3.4主要创新主体分析图 3 为江西省专利数量排名前五的高职院校。从图中可以看出,江西电力职业技术学院的研发实力较为雄厚且比较重视专利保护,申请的专利最多为 312 件,且多件专利是与国家电网联合申请的,由此可看出该院校也比较重视产学研相结合。另外,江西师范高等专科学校、九江
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