高中生物(人教版)必修3配套练习:第2章-章末综合检测.docx
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1、(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1在一简洁反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()AA的树突B的轴突BB的轴突A的轴突CB的轴突A的胞体 DA的轴突B的树突解析:选D。依据兴奋在神经元之间传递的特点,应由A的轴突传导至B的树突或细胞体。2如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是()S是感受器,M是效应器S是效应器,M是感受器是传入神经,是传出神经是传出神经,是传入神经兴奋的传导方向是SM兴奋的传导方向是:MS兴奋的传导方向是:SM或MS一般状况下,M的细胞将主要消耗蛋白质分解后释放的能量兴奋在该反
2、射弧中的传递要两次通过突触A BC D解析:选B。图中上有神经节,推断是传入神经,是传出神经,S是感受器,M是效应器,兴奋的传导方向是SM,由于兴奋在突触之间单向传递,所以打算了在反射弧中也单向传递。一般状况下,M的细胞将主要消耗葡萄糖分解后释放的能量。图中有两个突触,推断兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触。3如图所示三个神经元及其联系,下列说法正确的是()A刺激图中处,可以测到电位变化的有B在突触小体上完成“化学信号电信号化学信号”的转变C若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导D刺激处,神经兴奋能传到解析:选A。兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导的,是双向的;在神经元之间是以神经
3、递质的形式传递的,是单向的,因此刺激图中处,兴奋可以传到处,刺激处,兴奋只能传到处。兴奋的传导是一个消耗能量的过程,抑制细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导。4在离体试验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如右图所示。下列叙述正确的是()Aab段的Na内流是需要消耗能量的Bbc段的Na外流是不需要消耗能量的Ccd段的K外流是不需要消耗能量的Dde段的K内流是需要消耗能量的解析:选C。ab段为去极化过程,Na顺浓度梯度内流,方式为被动运输,不消耗能量,A项错误;bc段Na连续内流,B项错误;cd段为复极化过程,K外流即由高浓度流向低浓度,该过程不消耗能量,C项正确;de段K连续外流,D项错误。5将
4、神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。赐予细胞一个适宜的刺激,膜两侧毁灭一个临时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观看到()A静息电位值减小 B静息电位值增大C动作电位峰值上升 D动作电位峰值降低解析:选D。神经细胞内K的浓度明显高于膜外,而Na浓度比膜外低。静息电位主要是未受到刺激时细胞内外K的浓度差所造成的,适当降低溶液S中的Na浓度,不会影响静息电位,但会使动作电位峰值降低,动作电位主要和细胞外的Na在神经细胞受到刺激时的快速内流有关。6如图表示正常人体内部分内分泌腺的活动过程。此图可以说明()
5、A促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用B促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用C促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺D促甲状腺激素在血液中的含量是相对稳定的解析:选D。所谓协同作用与拮抗作用是针对同一生理活动而言的,如胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调整方面表现为拮抗作用;而甲状腺激素与促甲状腺激素作用的生理过程不同,不能称之为协同或拮抗,只能说明甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌起到负反馈调整作用。正是负反馈调整的存在,促甲状腺激素在血液中的含量才能保持相对稳定。7如图为水盐平衡调整机理,请据图推断A、B、C依次是()A抗利尿激素渴觉中枢肾小管、集合管B渴觉中枢抗利尿激素肾小管、集合管C抗利尿激素肾小管、
6、集合管渴觉中枢D渴觉中枢肾小管、集合管抗利尿激素解析:选C。图中A为抗利尿激素,作用在B肾小管、集合管上,促进肾小管、集合管重吸取水分,使血浆渗透压下降。C为渴觉中枢,引起口渴感觉,主动饮水。8当人所处的环境温度从25 降到5 时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为()A增加、增加、削减 B削减、削减、增加C增加、削减、增加 D增加、增加、增加解析:选A。从25 降到5 ,外界温度变低,此时人体通过增加耗氧量促进代谢,抵制寒冷,由于外界温度低,身体通过皮肤向外散失的水分削减,大部分水分通过肾脏排出,故尿量增加,抗利尿激素会削减。9皮肤、肺和黏膜组织损伤或产生炎症时,产生并释放组织胺(一种化学
7、物质)。该物质使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿。组织胺对血管的调整方式是()A血液调整 B神经调整C体液调整 D神经体液调整解析:选C。由于组织胺使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,引起内环境成分之间的变化,所以属于体液调整。10运动员在长跑过程中,会毁灭呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调整方式是()A神经调整B体液调整C体液神经调整 D神经体液调整解析:选A。该过程的主要调整过程为:声音神经系统心血管活动增加输送氧气和二氧化碳力气加强促进有氧呼吸,因而此过程中主要
8、是神经调整。11一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()A上升细胞外液的离子浓度B促进抗利尿激素的分泌C降低细胞内液的离子浓度D削减细胞外液液体总量解析:选A。过量饮水使细胞外液渗透压降低,细胞吸水过多而肿胀。静脉滴注高浓度的盐水可使细胞外液渗透压上升,使肿胀细胞失水而恢复正常,以此对患者进行治疗,故A选项正确。细胞外液渗透压上升,抑制抗利尿激素的分泌,故B选项错误。静脉滴注高浓度盐水可使细胞外液浓度增大,渗透压上升,从而使细胞内液失水,细胞内液的离子浓度上升,故C选项错误。静脉滴注高浓度盐水可使细胞外液液体总量增加
9、,故D选项错误。12下列关于体温调整的叙述中,正确的是()A下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位B冷觉感受器分布在皮肤,温觉感受器分布在内脏器官C寒冷环境中毁灭“寒战(或颤栗)”是立毛肌收缩的结果D在酷热环境中大量排汗并未带走热量,只有汗液蒸发才能带走热量答案:D13如图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是()A方式的信息传递缓慢,方式传递快速B方式的信息传递不通过体液C体温调整可能涉及三种传递方式D方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调整解析:选B。为体液调整,为神经体液调整,为神经调整,和的调整都与激素的分泌有关,速度较慢;神经调整的速度快速,A项正确
10、;神经调整的过程中,兴奋由一个神经元传递到下一个神经元时,释放的神经递质先进入突触间隙的组织液中,再被突触后膜接受,作用于下一个神经元,因此B项错误;体温调整既需要神经系统的调整,也需要激素的调整,可能涉及图中三种传递方式,C项正确;内分泌细胞分泌的激素需要经过血液循环运输到靶器官、靶细胞,激素调整为反馈调整,D项正确。14图甲为细胞膜结构示意图,图乙为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A图甲中A、B分别表示蛋白质分子与磷脂分子,二者均属内环境成分B若图甲中的M侧为肠道。那么N侧则是毛细血管腔C图乙中C与D结合后突触后膜的膜电位由外正内负转变为外负内正D图乙中C、D分别表示神经递质与神经
11、递质受体,C的释放表明突触前膜具选择透过性解析:选C。由细胞外液构成的液体环境叫内环境。甲图为生物膜结构,不属于内环境成分;若M侧为肠道,那么N侧是小肠绒毛上皮细胞膜的内侧;图乙中C的释放是通过胞吐作用实现的,不能说明前膜的选择透过性;C与D结合后,突触后膜发生电位变化,膜电位由外正内负转变为外负内正,由静息电位变为动作电位,使下一神经元产生兴奋。15有关人体激素和神经的说法,正确的是()A促激素是联系下丘脑与胰岛B细胞之间的信号分子B垂体合成的激素需要通过血浆的运输才能到靶细胞C某人因病听不懂别人讲话,缘由是大脑皮层S区受损D激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用解析:选B。胰岛B细胞
12、能分泌胰岛素,人体内没有相应的促激素促进胰岛B细胞的分泌;听不懂别人讲话,是由于大脑皮层的H区受损引起的言语障碍;激素在人体内含量低,但具有高效调整作用而无催化作用。16右图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是()A食物缺碘促甲状腺激素释放激素B饥饿胰岛素C寒冷刺激生长激素分泌D气温上升甲状腺激素解析:选A。胰岛素是降血糖的激素,当饥饿时体内血糖低,因而胰岛素的分泌应当削减;寒冷时,甲状腺分泌的甲状腺激素会上升,但气温的变化也可能是酷热,不会刺激甲状腺激素分泌。食物缺碘时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状
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