2020-2021学年高中物理(沪科版)必修一学案:第4章-学案6-章末总结.docx
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1、学案6章末总结一、解共点力平衡问题的一般步骤1选取争辩对象2对所选取的争辩对象进行受力分析,并画出受力分析图3对争辩对象所受的力进行处理,一般状况下,需要建立合适的直角坐标系,对各力沿坐标轴进行正交分解4建立平衡方程,若各力作用在同始终线上,可直接用F合0的代数式列方程,若几个力不在同始终线上,可用Fx合0与Fy合0,联立列出方程组5对方程求解,必要时需对解进行争辩例1如图1所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m kg,斜面倾角30,悬线与竖直方向夹角30,求:(g取10 m/s2)图1(1)悬线对小球拉力的大小;(2)小球对斜面的压力大小解析对小球进行受力分析,小球
2、受重力、斜面支持力和轻绳拉力,沿斜面和垂直斜面建立直角坐标系,将拉力和重力正交分解,由平衡条件得mgsin Tcos (60)mgcos Tsin (60)N联立式,解得T10 N,N10 N.答案(1)10 N(2)10 N针对训练如图2所示,与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量m1.0 kg的物体细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连物体静止在斜面上,弹簧测力计的示数为6.0 N取g10 m/s2,求物体受到的摩擦力和支持力图2答案摩擦力大小为1 N,方向沿斜面对下支持力大小为5 N,方向垂直于斜面对上解析物体受力状况如图所示物体重力沿斜面方向向下的重量Gxmgsin 30
3、5.0 N弹簧的拉力F故摩擦力沿斜面对下依据共点力平衡:Fmgsin 30f,Nmgcos 30解得:f1 N,方向沿斜面对下N5 N,方向垂直于斜面对上二、力的合成法、效果分解法及正交分解法处理多力平衡问题物体在三个力或多个力作用下的平衡问题,一般会用到力的合成法、效果分解法和正交分解法,选用的原则和处理方法如下:1力的合成法一般用于受力个数为三个时(1)确定要合成的两个力;(2)依据平行四边形定则作出这两个力的合力;(3)依据平衡条件确定两个力的合力与第三力的关系(等大反向);(4)依据三角函数或勾股定理解三角形2力的效果分解法一般用于受力个数为三个时(1)确定要分解的力;(2)按实际作用
4、效果确定两分力的方向;(3)沿两分力方向作平行四边形;(4)依据平衡条件确定分力及合力的大小关系;(5)用三角函数或勾股定理解直角三角形3正交分解法一般用于受力个数较多时(1)建立坐标系;(2)正交分解各力;(3)沿坐标轴方向依据平衡条件列式求解例2如图3所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37,物体甲、乙均处于静止状态(已知:sin 370.6,cos 370.8,tan 370.75,g取10 N/kg)求:图3(1)轻绳OA、OB受到的拉力各多大?(试用三种方法求解)(2)物体乙
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