【中学教材全解】2020年秋高中物理(人教版)必修一配套练习:第2章-第5节-自由落体运动.docx
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1、第5节 自由落体运动题组1 自由落体运动(时间:3分钟 分值:8分)1.4分(多选)下列说法正确的是( )A.跳伞运动员竖直向下的降落运动是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为0,只在重力作用下的匀加速直线运动C.物体只在重力作用下的下落运动叫做自由落体运动D.当空气阻力与重力相比可以忽视时,物体从静止下落的运动可视为自由落体运动2.4分(多选)下列对物体做自由落体运动的说法中正确的是( )A.物体自由下落时,速度为0,加速度也为0B.物体下落过程中速度增大,加速度保持不变C.物体下落过程中,速度和加速度同时增大D.物体下落过程中,速度的变化率是个恒量题组2 自由落体加速度(时间:8分钟 分
2、值:17分)3.4分(单选)关于重力加速度,下列说法中正确的是( )A.重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢B.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小C.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D.轻重不同的物体的重力加速度不同4.13分用滴水法可以测定重力加速度,方法是:在自来水龙头下面固定一块挡板,调整水龙头,让水一滴一滴地滴落到挡板上,如图2-5-1所示,并调整到耳朵刚好听到前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开头下落。首先量出水龙头口离挡板的高度,再用秒表计时,计时方法是:当听到某一滴水滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开头计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,
3、依次数“2、3、”,始终数到“”时,按下秒表按钮停止计时,读出秒表的示数为。(1)写出用上述方法测定重力加速度的表达式:= 。 图2-5-1 图2-5-2(2)为了减小试验误差,转变h的数据,测出多组数据。记录在表格中(表中t是水滴在空中运动的时间),请在如图2-5-2所示的坐标纸上作出适当的图像,并利用图像求出重力加速度的值, (要求保留两位有效数字)。序号高度/cm空中运动的时间t/s120.100.20225.200.23332.430.26438.450.28544.000.30650.120.32题组3 自由落体运动的规律(时间:18分钟 分值:22分)5.4分(多选)做自由落体运动
4、的物体,从释放时开头计时,选竖直向下为正方向,图2-5-3中关于物体的位移、速度图像,可能正确的是( )图2-5-36.4分(多选)关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )A.它是=0、方向竖直向下的匀加速直线运动B.在开头连续的三个1 s内通过的位移之比是135C.在开头连续的三个1 s末的速度大小之比是123D.从开头运动起下落4.9 m、9.8 m、14.7 m所经受的时间之比为1237.4分(多选)为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落至地面(不计空气阻力,重力加速度为已知),测出下列哪个物理量就可以计算出楼房的高度( )A.石块下落到地面的总时间B.石块落地前瞬间的速度C.石块
5、下落第1 s内的位移D.石块通过最终1 m位移所用的时间8.10分一矿井深为125 m,在井口每隔确定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开头下落时,第1个小球刚好到达井底,则相邻小球下落的时间间隔有多长?这时第3个小球和第5个小球相距多远?(g取10 )题组4 综合拓展提升(时间:8分钟 分值:12分)9.12分(2021江苏高考)某爱好小组利用自由落体运动测定重力加速度,试验装置如图2-5-4所示。倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球。手动敲击弹性金属片,与触头瞬间分开,第1个小球开头下落,快速恢复,电磁铁又吸住第2个小球。当第1个小球撞击时,与触头分开,
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