高中数学(北师大版)必修三教案:1.7-相关性与最小二乘估计.docx
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相关性与最小二乘估量 变量间的相关性是统计的重要内容,通过收集实际问题中两个有关联变量的数据作出散点图,由散点图直观生疏变量间的相关性。若线性相关,依据最小二乘法建立线性回归方程是这一节的重要内容。在各类考试中,本节难度不大,是基础题,主要考查变量间相关性的推断、画散点图、求线性回归方程以及利用线性回归方程对总体进行估量等,下面举例剖析。 1用定义推断两个变量间的相关性 例1下列关系中,具有相关性的是( ) ①人的身高与体重;②同学的身高与同学的学习成果; ③老师的执教水平与学习成果;④球的表面积与球的半径。 A ①② B ①③ C ②③ D ②④ 解析:人的身高越高,一般来说体重越大,具有相关性;同学的身高与学习成果不具有相关性;老师的执教水平越高,一般来说同学的学习成果越好,具有相关性;球的半径确定,表面积也随之确定,所以球的表面积与球的半径之间是函数关系,不具有相关性,故选B. 点评:相关性是指两个变量间的确有关系,但又不具备函数关系所要求的确定性,两个变量间的关系具有随机性和不确定性,办法并不是任何两个变量间都有相关性。 2用散点图推断两个变量间的相关性 例2下面的4个三点图中,两个变量具有相关性的是( ) A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 解析:由图可知①是一次函数关系,不是相关关系;②的全部点在一条直线四周波动,是线性相关的;③的散点不具任何关系,是不相关的;④的散点在某曲线四周波动是非线性相关的,即两个变量具有相性的是②④,故选C. 点评:散点图直观的描述了两个变量间有没有相关性。由散点图推断相关关系有两种状况,若全部的点看上去都在一条直线波动,是线性相关的;若全部的点看上去都某条曲线四周波动,是非线性相关德。这两种状况都说明两个变量间具有相关性。 3求回归方程及应用 例3某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此作了四次试验,得到的数据如下: 零件个数(个) 2 3 4 5 加工时间(小时) 2.5 3 4 4.5 (1)在图1中画出表中数据的散点图,并推断两个 变量之间是否具线性相关? (2)求加工时间与零件个数之间的回归直线方程, 并在图1中画出回归直线; (3)试猜测加工10个零件需要多少时间. (注:) 解析:(1)散点图如图2, 与具有线性相关系. (2)由表中数据得, , , 故回归直线方程为. (3)当时,(小时) 所以猜测加工10个零件需要8.05小时. 点评:求线性回归方程的基本步骤:①画出两个变量的散点图,观看它们是否具有相关性; ②线性相关,用最小二乘法估量线性回归方程中的参数; ③写出回归直线方程.由于求回归方程时计算量太大,因此计算时要认真细致力求精确 .- 配套讲稿:
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