高中数学选修2-3计数原理概率知识点总结讲课讲稿.doc
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1、选修2-3定理概念及公式总结第一章基数原理1.分类计数原理:做一件事情,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法,在第n类办法中有种不同的方法那么完成这件事共有 N=m1+m2+mn 种不同的方法2.分步计数原理:做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事有N=m1m2mn 种不同的方法分类要做到“不重不漏”,分步要做到“步骤完整”3.两个计数原理的区别:如果完成一件事,有n类办法,不论哪一类办法中的哪一种方法,都能独立完成这件事,用分类计数原理,如果完成一件事需
2、要分成几个步骤,各步骤都不可缺少,需要完成所有步骤才能完成这件事,是分步问题,用分步计数原理.4.排列:从n个不同的元素中取出m个(mn)元素并按一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.(1)排列数: 从n个不同的元素中取出m个(mn)元素的所有排列的个数.用符号表示(2)排列数公式: 用于计算,或 用于证明。=n(n-1)! 规定0!=15.组合:一般地,从个不同元素中取出个元素并成一组,叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合(1)组合数: 从个不同元素中取出个元素的所有组合的个数,用表示(2)组合数公式: 用于计算,或 用于证明。(3)组合数的性质: 规定:; +
3、. 6.二项式定理及其特例:(1)二项式定理展开式共有n+1项,其中各项的系数叫做二项式系数。(2)特例:.7.二项展开式的通项公式: (为展开式的第r+1项)8二项式系数的性质:(1)对称性:在展开式中,与首末两端 “等距”的两个二项式系数相等,即,直线是图象的对称轴(2)增减性与最大值:当时,二项式系数逐渐增大,由对称性知它的后半部分是逐渐减小的,且在中间取得最大值。当是偶数时,在中间一项的二项式系数取得最大值;当是奇数时,在中间两项,的二项式系数,取得最大值9.各二项式系数和:(1) ,(2)10.各项系数之和:(采用赋值法)例:求的各项系数之和解:令,则有,故各项系数和为-1第二章 概
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