街道社区优秀共产党员个人事迹材料范例.doc
《街道社区优秀共产党员个人事迹材料范例.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《街道社区优秀共产党员个人事迹材料范例.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 街道社区优秀共产党员个人事迹材料范例 王玲,女,汉族,1953年11月出生,1980年9月参加工作,1989年2月加入中国共产党。1998年于松山区五金公司下岗,加入王府社区党员志愿者队伍,成为一名社区志愿者,当选为王府社区党总支副书记。几年来,王玲同志时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、服务居民群众和和谐社区建设等各方面都较好的发挥着共产党员的先 锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、积极参与社区各项工作,克服了工作和生活中的困难,在社区党建、社区服务、社区平安建设和社区信息化建设等各方面做了大量的工作,取得了显著的成绩。 王玲同志退休后,看到王府社区全部是新建小区,新入住人口多,辖区范围广,工作人员少,所有入住人口信息都是一片空白,工作压力特别大,工作人员每天加班加点还是忙不完,她就根据自己的特长,主动协助社区做些力所能及的工作,几年来她入户登记1300多次,发放计生药具急各类宣传手册1000余份,去年腊月,玉龙街道为了确保入住人口底数清,情况明,全体街道干部分担包楼一户不落地走,她随干部们入户到腊月十九,因下大雪,主任怕她摔到,她才停止;在水污染事件中,她同街居干部一起入户、值班、发放宣传资料;维持供水秩序;在社区扶贫助残助困活动中,她积极参与,捐款捐物;她还有效地劝阻了一起集体上访事件。 王玲同志严格要求自己,带头讲政治,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,处处起模范带头作用,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,甘于奉献、诚实敬业,勤于学习,作为一名基层普通党员她认为在先进性教育活动中要想带动大家学习好,就要自己先学好,担任了王府社区科普大学的班长,不辞辛苦,服务居民。王玲同志在社区工作和社会生活中都发挥了一名共产党员的先锋模范做用,为王府社区的和谐文明建设贡献了力量。 经济管理学院学生党支部现有共产党员19人,其中正式党员6人,预备党员13人。可以说是一个年轻正在成长的党支部,因此,激情与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新,平时注重对党员的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信,具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制,党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著,支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。 学生第三党支部成立以来,支部在学院党总支的正确领导下,在党支部书记的带领下,不断开拓进取,求实创新,为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。 一、加强思想教育与理论学习 思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,学生第三党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今,一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,不仅组织了党员进行学习和讨论,还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论,坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针,执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理,增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;树立坚定的共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想;入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识,在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导,积极利用舆论阵地引导学生,深入广泛地宣传党的方针政策,起到先进示范与群ti影响作用,受到师生广泛的好评。 二、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。 党员发展一直都是支部的一件大事,不仅是吸纳新鲜血液的好机会,也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢?对此,该党支部的党员一致认为,必须本着成熟一个,发展一个的原则,做到公正、公开、公平,把最优秀的同志纳入进来。 1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持早启发、早引导、早选苗、早培养的做法,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。 2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。 (1)、把好思想关。通过学习教育,让同学们认识到,光是行动上入党是不够的,还应做到思想上也入党;在加入党组织以后,仍然要继续学习理论知识,思想上也不能有任何松懈。 (2)、把好入党动机关。考查一个积极分子,首先看他的入党动机是否端正,看他是否明确为什么入党?这个问题。支部在积极分子培养上注重引导校正积极分子思想认识上的偏差,在积极分子中树立入党是一种奉献,是一种牺牲的思想。 (3)、把好品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何,调查该同学的学习成绩怎么样,对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展,对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。 (4)、把好推优关。对于推荐优秀团员入党这一工作,党支部应给予足够的重视,对各团支部所推选的优秀团员,该党支部要进行日常的培训和考察工作,针对重点、难点、热点进行培训,对发展对象进行全面、客观、公正的考察。 xxx ,1975年生,本科学历,小学高级教师,xxxx市音乐骨干教师、音乐教研组长。 执教十多年来,从培养学生的综合素质出发,致力于提高学生的音乐理解能力、表现能力和审美情趣。平时积极参与学校各级各类课题研究,有二十多篇论文获国家及省、市各级论文评比等级奖,并有七篇论文在教育杂志和报纸上发表。工作以来曾被评为:“镇江市优秀教育工作者”、“xxxx市师德先进个人”、“xxxx市继续教育先进个人”,并多次被评为镇、校级先进工作者;xxxx市小学音乐课改优化课一等奖,镇江市评优课二等奖;xxxx市音乐教师基本功大赛二等奖;所辅导的扬琴组、手风琴组有多人次在xxxx市中小学器乐比赛中获一、二、三等奖,辅导的舞蹈队也多次在镇江市和xxxx市小学生文艺会演中获一、二等奖,并荣获xxxx市、镇江市小学生文艺会演优秀指导老师奖。 5 / 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 街道社区 优秀 共产 党员个人 事迹材料 范例
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文