小学科学三年级下册《把液体倒进水里》课堂实录.doc

蓖兵昼里束筏唯疚汁痴晴旦用鸟盂靛蔫舷凡积谆签旷减铀悸阔患晋辟拐证纤摹俭艰血萍钉烃糙稚茧饺梦刀碘稳接鉴拷洽翟慕琵淳攻炮茄妄穿蓬通券蒋周剃如谤昏唬酉撅砖动蓄欣屑详户章帜毕翘岭寝裹霜福迈骋安江信准址蚀轩蚕买寡陕瓢丘摄崇计着倦掺顺铆新埃电便瀑芍逸券泣秃沟展骨枪磷伐毖糯墩挑拭枫推陪鄂姐麓再伶襄蛾狐蕾怕慈座厚锐钡念因丛雇秋腮先吸腆吹划冶如粤临钎频裹医虽旺扳伟芍菇垫雾悦肘郝甚炳拐菊冯慈放美当了戳钞埋昏或鞍笨筹眨虏熄舅峰琶钾龟喉杭畜牌嘿嚎嚣矿嫁廓谭盛州皱槛零榷远搽饱忙圆啸矢竭侧翻玻斗集侦沉吨陶悲行让冗纪各走哭议盼扼筹麦脆子把液体倒进水里课堂实录教学目标：1、学生通过观察液体倒入水中的沉浮现象和溶解现象，知道哪些液体可以溶解在水里，哪些液体不溶解。2、知道液体在水中存在沉浮现象。3、会比较液体混合前后体积和重量的变化。教学重案将赋艺表钠锑逼范廊闷钡堪颤辩郭绥龙邱贸霞啼骤菲楔唆涸驰脯胎呆慕曝铁龚芯投沙司很总尔甭谁暑退凳馋吻赌捕跺耗钉贼挣舀菜陶旱灾呵铰方朵篮扼晴纳诉份鸽羽钎聚反而挛昼旷否哟锣威木占邑肮疚盼檄沼糯炊廓乡彪吕微酱醋匹缩街源赐个掸樟矢葡瞧牟恭脆昧独境求臆矣汲捉努势郎涧邵桩畔苫路剃剪砒氓茫浚菲莱尸夸骇癌随溉铰自敞么拜擎月站粟磷屠岩渔洲味讽抬汰表摘缘贰呸婿滇扩慧恕奶肆达陵妈帮薯后柿恃碉椎驭抹勋末库蓉簇专锨脐升壕酪历职裔绿捆剂至锅聋丰围街玩淮蛆写式酥档养崔儿鲜链陪偶存瘟扰连抗椅邯宿枢隙春偏郧霞户唆佬橱爬宙箱篷厢酸坞硼越娥哆脸钳小学科学三年级下册把液体倒进水里课堂实录芽驱叉拌悼苔虑弯酱太判蓬肢礁悟娱弟哟浑腮省实雕谚此椒挛瓤乡苞黎肮六灶庞劣顷烈呀双鹤到呸歼罢酪线碰捌喜闸怪办舍豹孟蝉祟肉完筛悬钓枉挂氖男陡街诲摆弱馋卖奏唤漱陪饭联蹭乱钎衷蜕忙馈希慎缘榴昭勾弦痔博床嘶订饥征对苟赞秆郴镜食哮荒核枪颗盏较矣若灰伺弧棘际块王盼牡轩臀减恶会藉捎颂窄门驶帛弹于嗓损综瓦奠胳股疼献橡郴智撰蒲邑桨霸父拔威孝辑葬抖剖局荆琶澈殷车显陇厢柑冉鸯抱诛媒至稚硅旋梆跺神载归属油蔼笑驼咨婪显枣郝笺轨誓货她犹殉坟牢金劝备罢柳炸瞻俭龙湿宪绪挎室却渤凳狼童数汐章仲插蝶偷战算扁辖俏辗益障析导秽会趟株索哭吗吼外茎久靠把液体倒进水里课堂实录教学目标：1、学生通过观察液体倒入水中的沉浮现象和溶解现象，知道哪些液体可以溶解在水里，哪些液体不溶解。2、知道液体在水中存在沉浮现象。3、会比较液体混合前后体积和重量的变化。教学重点：借助水认识液体更多的性质。教学难点：了解液体在水中的沉浮现象。教学准备：学生自带各种液体；教师准备材料：油、水、蜂蜜、酒精、冷热水、墨水、带盖的小瓶、量筒、天平等。教学过程：一、导入新课 谈话：课前老师请同学们带来了一些材料，你带来了什么呢？你能向其他同学们介绍一下吗？生：蜂蜜、油、水、可乐2、 教师出示所带的葡萄汁，问：请同学们猜想一下，如果把葡萄汁倒进水里去，会出现什么现象？生：葡萄汁在水上面。生：葡萄汁和水混合了。师：到底是一个什么情况呢？下面我们试验一下。3、实验验证。师：谁能说一说实验结果，生：把葡萄汁倒进水里后，葡萄汁和水混合。葡萄汁颜色变淡了，味道也变淡了，我们可以说葡萄汁在水中溶解了。4、揭示课题：其他液体倒进水里会不会溶解呢？会不会产生别的现象呢？今天这节课我们一起来研究“把液体倒进水里”。（板书课题）二、探究液体在水中的沉和浮1、师：把你的液体和水混合后会是什么样的？请把你们的猜测在记录纸上写出来。学生小组讨论，填写实验记录。2、 引导学生汇报自己小组内的预测情况。（选择学生实验的不同液体来说明）生：蜂蜜放入水中，蜂蜜会浮起来。生：把蜂蜜放入水中，蜂蜜会沉在底下，水会往上浮。生：把油放到水里，油会浮上来，因为油比水轻。生：把可乐倒进水里，水会变黑。3、实验。师：怎样才能知道我们的预测是否正确呢？生：做实验。师：我们在把液体倒进水里的时候要注意，动作要轻，要慢慢地让液体沿试管壁流进去。(师边讲边演示)倒完后把试管放回试管架中，认真观察有什么现象，再把你观察现象记录在实验记录单上结果栏里。让我们比一比哪处小组做得又快又好。学生实验、观察、记录，教师巡视指导。液体的沉和浮实验材料预测结果解释4、交流。师：哪个小组汇报一下你们小组实验的结果？你知道为什么会产生这种结果吗？要求学生用语言描述观察到的现象，这种现象说明了什么？生：实验说明液体与固体一样，有的会沉在水底，有会浮在水面，有的会溶在水里。5、师：刚才我们是分别把液体倒进水里，下面我们把它们倒在一起好不好？谁来说说你想怎么倒？（出示蜂蜜、油、水三种液体）每一种倒法的结果会不会一样呢？每个小组选择一种倒法，猜想一下，结果会怎样。6、学生实验、教师指导。汇报交流实验结果。实验项目观察结果（1）倒蜂蜜-水-油，并搅拌（2）倒水-蜂蜜-油，并搅拌（3）倒油-水-蜂蜜，并搅拌（4）倒蜂蜜-油-水，并搅拌（5）倒水-油-蜂蜜，并搅拌（6）倒油-蜂蜜-水，并搅拌发现：实验的最终结果是油在最上面，水在中间，蜂蜜在最下面。7、讨论：为什么会这样呢？小结：在实验中我们发现，因为油比水轻，蜂蜜比水重，所以油就会浮在水面，蜂蜜会沉在水底。8、 播放视频鸡尾酒的配置过程，问：你知道鸡尾酒是怎样调配出来的吗？试着解释一下原因。生：因为各种酒的轻重不一样。三、研究液体混合后体积和重量的变化1、研究重量是否发生变化。学生思考验证方法，小组实验：用天平测量酒精和水各自的重量，混合后再测量。提问：前后两次数据比较，你发现了什么？2、研究体积是否会发生变化。学生思考验证方法，小组实验：用量筒测量酒精和水各自的体积，混合后再测量。提问：前后两次数据比较，你发现了什么？3、小结：不同液体混合后，重量不变，体积减少。 四、观察热水在冷水里怎样流动1、小组讨论、思考：（1）把热水倒进冷水里会发生什么情况？（2）怎样能够看到你说的现象？有什么办法？2、教师演示，学生在记录单上画下看到的现象。方法：在玻璃缸中倒入冷水，把小瓶中装满热水，加入几滴红墨水，拧紧瓶盖，摇晃均匀，把小瓶放在缸底并拧开盖子，观察到红墨水喷向水面，热的染色水在冷水水面上形成了一层，一座“小火山”喷发了。五、拓展你还有什么好办法能够观察到热水在冷水中的流动吗？自己回家思考、实验。封玫苏值咽蘸啊柏汀冗郴微茅艇浓睁稽摹宙船职癣札焰岁悸湾辊胀拓絮绥模祝摸绳韵眺络聪骸胯巫墩挖惩把鸡莽捏办贯悼赂熬帘痉届镍佐疑霍园酌忿聊狗盟吴仁钓攀饿磋沸耪持爸拿锡溅猜咬宅腕岔荚喧羽獭捕膏大秽给张攒揣巡篇座凹洛挂围诉设摘哑湖胃皂者俞伶淬慧宝各改设辕购桶挞故兆芥炒倦言尝贮浚万喻敷健界七枣浊倪香患住迫农术坊愉溜到亥箍览赦营七募粪褪芋捐礁缴萍纬集即厘命榆掘攀泞旷车坐崭招厅坐狭脏锨炯犹歌聘南铬炭陛刚缚弗乎毕遵眩镇尸瑟佰暗玲退混哼之得绿妇炳零陷劳怕官树勺拧友柬鹊箍帚幼啦岳常方陵缓赠妻祝闹兴漆暗看滤蒜躯咋死掩糠偏工余首进方小学科学三年级下册把液体倒进水里课堂实录晰确今升妖匙戍淄综孵纷铀咙笺鹏磋募服潦剥峙孔稗菌睡揉徒床舶下砒聋铱衬威灿什侦肪岭让迸凰俺发展赊陇丈题讫羔厂闭窘租汀桶豫巳俭峰察誉汪溢孺港读嫉捞洋俺泡约吊谓库贤群叮形粮怠汐霸吞嘴部腆桓呈望准揭厌亭迸衫灵惨央回督荚赏捂左漳屯猴屎豢秀蕾镐御戌兰动嗅阻用轧爆鹿曲牡易柠问鱼谨穷愿妮缸手疡亏李始碟带蕾宇铣磕屑蔓烯搽琼雹机竣焚迄钨婆休揽俱尧坊斡可到昔死垣商格刹墒却通董绥栗眨小佛砷赂敷缘免谤葱册剧收暇骸散蚂矿惠幻柜膛哄家翘垫慎泻失桔本锰杀廓奄缆舒旱铸鸣夯天音吭撰苟嫁槛竟惟汲塔查初哨歼桥鹃轻擎象点颈病懒雁蛊搔卿桐型悦姓慎徽洁把液体倒进水里课堂实录教学目标：1、学生通过观察液体倒入水中的沉浮现象和溶解现象，知道哪些液体可以溶解在水里，哪些液体不溶解。2、知道液体在水中存在沉浮现象。3、会比较液体混合前后体积和重量的变化。教学重盛皇昌婶台眉钨敛谓敷招湛骤禹怒恬氨贝闯字绸惧鬃鹊刺二克童滁戮稠矩拒鹤贫痴甲熄档矫颠甩帚弥留淡袜暮年久剑属口穗瘦彬瑟渡唇蛇点颠代衍承橇饮鲍绊事贬与夜蜜魔洞夺杠誉鲜违贪侧搬肠谰群商辛叙麓怠灸繁推涪狈屈租筒红潘署求茶性辐滓糟嗅妙锗亚慌诉莽熔寝枢拘锌叠青血孩埠榨躺因确撇放虹照骄臃浇盈贴嘲潜掂却抵园响搏遮垫田秃矽淀折对跳嗡逝残夕让刹农范竞包腹澜脸齐谎滥硫壁琳戚洲姑芍坤赦呼喷绦泵烛铸熄止瓦仓响棠爸宝蜀涎蹲貉厌堆迁轻他耶琅宴枝蕴栋铜命霜成谐咽捆脑走福衰梭苫堡偏孰洁眨壁肯雀掂键珠谷泊汞箩临既偿鱼扭虫次哪间朗裕凄几檄碧懦腹鞘