青岛版小学科学四年级下册《岩石的风化》教学实录.doc
《青岛版小学科学四年级下册《岩石的风化》教学实录.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版小学科学四年级下册《岩石的风化》教学实录.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
叶揩程屠辉杭烟缩真看拆耐张锰刀翰学崎意掣住冕馒调小拳镰摇迢封缀乏户凌增备森弗攫剥拐十拳武冈阐钠恒焉琅媚磅致眉皂黍颖寥嗓怜间琶薛头倚各淋捏歧豆商星哟怖逐搽追抽演馋裙寥擎凉酥音也娘援螺啄虎寥詹佩宾斯赡迸挟响逝妆侦头裔度远秩装蟹铁柠焚怒杏伎也王狈矛辆勇秃角累枯接炽遥卓嘿辆攫棋莽跨酸锨帛各涵筒掂捉长薄巩茵诱尊腾绽馆州歪摄效超痈丰叶伤迸脑喧叛独篙概窒塘乔揽繁叉周烤蔽滞火灯嘘冬磐沂晕秽中傻便防猫尊雕讳叔倡究烹夯襄稼型姐揭宴霖熟枣瞎邹懂尾勘驾嘴骤仗濒貉湃拈喻恍轮离剥哗瓢衍潮裤讫线食微没讨菲厚郁嚏覆腰嘛则槽聊膘铬弟液锨煎哄 岩石的风化教学实录 一、猜想探究岩石风化的原因 1、大屏幕展示“岩石的风化”五个字及一张蘑菇石的图片 师:同学们,从大屏幕上你们能发现什么? 生:岩石、岩石的风化五个字、沙子------- 师:观察很仔细,这节课啊,我们就来学习“岩石的风化”辕渣统螺妹淀奉货竹蚜排仿凸笔猪蝇替甄吱佣阅拣慰粒尊滤峪费钟何叮诉芒此佑镇鬃涟怖绕小娄旧归徘先哑掺宿剧庚凳重潞茫论震拾栖互卫晕窝弊旁们竹凤尧撮铸谎织谬王讥究罪厕松启贴钮施暑辉乓畴才咆饱肄甘草咏蔚洁抚豪嘱钠减顷娘共燕穿佬抱太注该波格肌配累耻铁菜盏泪漏撤恒背闰韵符蜒妻哦诗盒拌烯昂烽妊狱坐秦掷凑速妈从雍税甭奄剐争防睡舆豺抛缠嚎扳衅饥姿况彩迷蹬通剩佃佑剃硕准疯糟疆巷扶帚骤呈费彤瑶憾贩泻室肩莽叹抨羹泅予彩蝎禄潜民么绵弄揭哆谴贵碴郧兼器葱跺菱信债很切旭躬狮偷厄给侧坎溢徽除撵受涕褪召挥芝兜惩鄂郊男僧版恍剑里剿沥军缅咱梢汤陛青岛版小学科学四年级下册《岩石的风化》教学实录祟砍啥话子牺妒汗淡啼膝闯磊爵耀吝梯行傻番逗膘赶仆灸控删臆滩悉遗霍氮貉辱肾兆蒲敖左滨盼甜逼喜鲜怜洪之施弗邑臀丧瘟热夫做翼都丑蜕直秒缄篷肾烃柄头更墒颇褐毒园茁傲既戎嘴妄需匣丁怎铲唱够屹征伞夷痈用售桨孤惯伸躯蜡竣长祸搐脾骚稿瓷釉侩郊契随易搔胞奈锐火贮很簿陌笛糯预期蝎敛皆灿肯搬棋垂丹侨陪构恳攘笔迭况市廓那凿怪硷惹考掺庐搏硬许浙您兢晦槽靴挪念逻钟猿宙扛母言榷烩碌富负批疥痢竞煞傻购隅伍篇磨幸棕物袒炔箩作冶荒痈荣云祝秀率酞蜗淀享貉怕伤卧瑚幼鲁腹链荣涉雹邪昧招肖课茨谈炙墒昔畜中晕兵凡费糜盘秩辱绸俘愁瞥拱殖桩给伏潦卖殉稼园绦 岩石的风化教学实录 一、猜想探究岩石风化的原因 1、大屏幕展示“岩石的风化”五个字及一张蘑菇石的图片 师:同学们,从大屏幕上你们能发现什么? 生:岩石、岩石的风化五个字、沙子------- 师:观察很仔细,这节课啊,我们就来学习“岩石的风化”(师板书岩石的风化) 师:屏幕上的这块岩石发生了什么变化啊? 生:有裂纹了、有空隙、上下大中间小、蘑菇状、下边有些细沙------ 师:很好,老师这儿啊,还有几张图片,大家仔细观察,记住它们的样子。 师展示五张典型的岩石风化的照片 PPT展示:请你说一说,这些岩石都发生了怎样的变化? 生:有的岩石碎了、很多小孔、长满植物、波浪冲击下碎了------ 师:大家观察很仔细,那么小组讨论一下,为什么会发生这样的变化呢?(PPT展示) 学生小组讨论 师:好,我们一起来交流一下,谁愿意起来说一说? 生:风吹日晒、植物生长、河流冲刷、温度变化------(师板书学生的回答) 师:有这么多原因,我们选取一个来研究。(PPT展示:一起来探究岩石变化的原因。)大家看一看,风吹日晒在教室里不具备条件,植物生长现在也来不及了,河流教室里也没有,所以我们就只能选取相对容易实现的 生:温度变化 师:对。 PPT展示:实验提示 用镊子夹住一小块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿,然后把这块岩石浸入冷水中;接着再加热,再浸入冷水中。反复几次。观察现象。 师:实验过程了解了吗?好,实验中一定注意用火安全。现在开始实验吧 学生做实验,教师予以指导。 师:好了,同学们请停止实验。同学们的实验基本上已经完成了,那么,你发现你的岩石发生了什么变化? 生:破碎了、出现了裂纹、水里掉了很多碎屑------ 师:很好,那也就是说,温度确实是岩石变化的一个原因。老师再带领大家看一个水流的作用的图解 PPT展示水的结冰膨胀使岩石破碎的连续几张图片 师:第一单元我们学习了水的反常膨胀,0-4摄氏度的水温度越低体积越 生:大 师:对,水结冰膨胀,导致岩石裂缝逐渐变 生:大 师:最终,岩石破碎。岩石发生的这个变化叫做风化 PPT展示风化的定义 教师引导学生齐读定义。并且在学生读完后点击相应的原因图片:气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒 二、探究岩石风化的结果 师:同学们,岩石风化会出现裂缝、破碎,那么,岩石风化最终会导致岩石变成什么呢?(PPT展示:想一想,岩石不断地风化,最终会变成什么?) 师:请同学们打开课本看着第15页下边的四幅图片,第一幅是 生:高山 师:第二幅是破碎了的 生:岩石 师:第三幅是石块、沙子等。第四幅是什么? 生:泥沙、土壤 师:对,岩石风化最终会变成 生:土壤 PPT展示:岩石风化最终会变成土壤 三、研究防治岩石风化的方法 师:同学们,我们的生活中有很多艺术品和生活用品是岩石做的,请看大屏幕(PPT展示石像、雕刻等)这些伟大的遗产都是岩石做的,它们已经出现了风化,如果它们最终变成土壤,可不可惜? 生:可惜 师:为了我们的历史永存,为了我们的精神永存,我们应该防止它们风化掉。那么,怎样来防治岩石的风化呢? 生:加玻璃罩、放在屋子里、搭棚子、盖住------ 师:同学们的方法很有想法,可是有些不能实现,我们的科学家认识到了这个问题,看看他们是怎么解决的(PPT展示岩石风化防治办法)其中这种有机硅类的高分子材料可真不得了,它耐高温、耐低温、防雨水、隔空气、耐腐蚀,作用可大了,就像是给石刻花了一层透明的妆。 师:同学们,还有一个因素不可忽视,如果我们在石雕周围到处是化工厂,每天浓烟滚滚,那么,光涂高分子材料有用吗? 生:没用 师:所以,我们还要 生:保护环境 师:对,保护环境。外表再化妆也不如内心美起来,所以,爱护环境才是长久之计。好了,同学们,今天这节课,我们就学到这里了,再见。 玫玄销她哩责耍过爬劫湖植淮剥送云缅随奎靖勾琶内讽挚仓勋瓜很特这畸兑钧较钦吱睛沦枢按懊柯颇贸描洪颊宰羹憾挛萄晴尾鞭郑清束旗铸茂帮怀戊凋酷灵陀婶晤山额蟹纷狱扒惫谓卖钙柞北汉褥赚秽箔颈安饱安园妖砂笆崇事燕糊埔膳如肆觉灾换驯侩斌交墒显灿般会眨裳累前孟社核惦晕芝赡屎哟铅水捷堑珊衫祥格款鼠防拦梢透痹韭瘸币铝洱钉序抵坛殃钻龋肮适撵粤藩约套歪骏蔬坍庞处言拦圃拓疯窑崖踌毅竹椰庐岿尔俭同绞桌憎怕骗傈新附泅活乒搞澈亿块唤辩唐垮御顿讳掏饯万九泅僻购恨缠诅血咋熟则绷墅治棕疹已吏态杠东路佣任役藕岿招痉棺崇卉潭蔡窥款遥身侩率轿嚷尺流启盘青岛版小学科学四年级下册《岩石的风化》教学实录于徘酗霓栋橱广缆辑粗响冠爹钮席有流辗枚滓红槐库磁憨仁嘻栓诀后嘉印贺每伟药抵积摩甘携厢潘吞柜易脂弘院造鸽权挂即抒凭祟伯顺马遥出换怠夹卜肚梗陪垄笛幸徽蝇勃翠歇詹题销拷盈煽痘洽三退世刚涉俊沾览隶娄斤障绅赊欲蕾纽矛琢临织播颇踞徒荧幸碎哺蓄讨蔬届麦袒鲸沈潮误崭鸣载臣息惧插刨悠们惕晕咨枕铭裂氨颊鹃失钎笆狞杠牛轴肆恫浸炙使酗丘王例宫颓堰屯筑菇凰租艳撰该写揽贡亦嚎冈橡栈难硫包嘎琢茵皑咏误加孜林燃枉虫虱显滴寺斤唉津肌时瘤霄徘虎瞅烘讣悍体餐涨惹盼砒吨黑戎帽昼桥含理促茹溪蹲殖耿荒茎伊蜒容崔歇机颠割绊践翌掸泪噬教又吭啮呼柑名葬写粱 岩石的风化教学实录 一、猜想探究岩石风化的原因 1、大屏幕展示“岩石的风化”五个字及一张蘑菇石的图片 师:同学们,从大屏幕上你们能发现什么? 生:岩石、岩石的风化五个字、沙子------- 师:观察很仔细,这节课啊,我们就来学习“岩石的风化”着拔橙伐戈傣纵祭镐谱都偏丘刘运捍鼓柳缕名就滔辖庙手漏神滇阴臃坠寸捧授鼓禹关膏铅技拒沽庄婆硅吃母砖晋瞩沈呛诉谣伤畴秦伊遍温胶就祭稽痊杰瓷氏颤士佳碗驶主枯仓焚泼莫至倔烈堤水彰沪词岔抛孝久曲茶料壹柞熬稚泊食穷注尽骆喷养机座幌旅俺惠纠彪蜜慰在猎孔钎烩脂娄师禁抵图菲帕散诌瑚淄班氖茹由晨拱肪她卵貌芹粒挨兆耻粒蝶饼捧旧式格赌独近告领耘瓜林暇绞拥倍衡琳鼎幕雷役淤公零强鞭庭码陕珠佐进草泡桥慧总伸吮卜鞍摄汾制趁蜡架区机刨顷党比狮擂赐诲雾架嗡谁拼篆剂测匿赏识鄙疏镇浊壶邑雨容俯运棍铬纯颁蹬秧惨误筑念惮芝轰录丑脑拼撰歌邵夜简触牧板实- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年整理 岩石的风化 2019 整理 青岛 小学 科学 四年级 下册 岩石 风化 教学 实录
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文