部编版小学语文三年级下册第七单元测试题③(附答案)教学内容.docx
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部编版小学语文三年级下册第七单元测试题③(附答案) 第七单元测试 一、给下列加点字选择正确的读音,画“________”。(5分) 1.蜡烛(zú zhú)发出微弱的光芒(mán mánɡ)。 2.警(jǐnɡ jiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃(qiè qiào)电动车的小偷。 3.爷爷特别喜欢这个檀(tán tánɡ)木桌子。 二、看拼音,写汉字。(13分) mó xíng pǔ tōng 1.这个飞机( )看似( ),实则藏着许多玄机。 tùi xùn sù níng 2.( )潮了,海水( )往后缩,不一会儿,大海就恢复了( )静。 wēi wǔ xiōng měng qí 3.狮子大王又( )又( ),谁也不敢( )到它身上。 三、给下面的加点字选择正确的解释。(3分) 异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。 1.我们祖国的发展日新月异。( ) 2.小明的父母离异了。( ) 3.据说香妃身上有一股异香。( ) 四、选词填空。(2分) 普通 普遍 1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。 2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。 五、仿写词语。(4分) 1.例:树枝颤动 树叶飘落 _____________ _____________ 2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语) _____________ _____________ 六、在下面的括号里填上恰当的词语。(2分) 奇妙的( ) 闪烁的( ) 免费的( ) 丰富的( ) 七、按要求完成句子练习。(9分) 1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子) 你可知道,________________________________? 2.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。(用加点词语写句子) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。(仿照句子写云的形态) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 八、按课文内容填空。(13分) 1.《我们奇妙的世界》中分别写了________和________的奇妙的事物。(2分) 2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________,海底的动物常常在________,海里的动物,各有各的活动方法,海底的________差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的________、________、________和________。(7分) 3.天空的火烧云变化极________,它变幻出各种动物的形状:________,过了一会儿工夫,它就下去了。(2分) 4.连一连。(2分) 兵来将挡 耳听为虚 不入虎穴 近墨者黑 眼见为实 水来土掩 近朱者赤 焉得虎子 九、综合性学习。(5分) 我们祖国的山水明媚动人,在游玩的时候,有些小朋友却做出了不文明的行为。请你观察下图的情景,如果你遇到图中的小朋友,会怎么劝说他呢? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 十、阅读短文,回答问题。(14分) 1.课内阅读。(8分) 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 (1)写出下列词的反义词。(3分) 宁静—( ) 深—( ) 暗—( ) (2)第一句话用________的手法,写出了海底与海面的不同之处。(1分) (3)这段话用了什么说明方法?(2分) _______________________________________________________________________________ (4)选文的最后一句话把什么比喻成什么?写出了它什么样的特点?(2分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.课外阅读。(6分) 走进美国科罗拉多大峡谷 科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇观,位于美国西南部科罗拉多中游,大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1 829米,平均谷深1 600米。由于科罗拉多河穿流其中,故又名科罗拉多大峡谷,它是联合国教科文组织选为受保护的天然遗产之一。 大峡谷是科罗拉多河的杰作。这条河发源于科罗拉多州的落基山,洪流奔泻,由加利福尼亚州的加利福尼亚湾入海。全长2 333千米。“科罗拉多”,在西班牙语中,意为“红河”,这是由于河中夹带大量泥沙,河水常显红色。 科罗拉多河的长期冲刷,不舍昼夜地向前奔流,有时开山劈道,有时让路回流,在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等19个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时,更出现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。 科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。科罗拉多河在谷底汹涌向前,形成两山壁立,一水中流的壮观。其雄伟的地貌,浩瀚的气魄,摄人的神态,奇突的景色,世无其匹。 (1)在括号里填上恰当的词语。(2分) 雄伟的( ) 浩瀚的( ) 摄人的( ) 奇突的( ) (2)写出下列句子运用的说明方法。(2分) ①大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1 829米,平均谷深1 600米。( ) ②科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。( ) (3)科罗拉多大峡谷是怎样成为“峡谷之王”的?用“________”画出相关语句。(2分) 十一、习作表达。(30分) 大自然有很多充满魅力的地方,花的娇艳、树的茂密、山的雄伟,都让我们沉醉在它的美丽里。大自然的什么地方最让你震撼?请你选择一个地方来描述一下吧,不少于350字。 第七单元测试 答案 一、1.【答案】zhú mánɡ 2.【答案】jǐnɡ qiè 3.【答案】tán 二、1.【答案】模型 普通 2.【答案】退 迅速 宁 3.【答案】威武 凶猛 骑 三、1.【答案】① 2.【答案】⑤ 3.【答案】② 四、1.【答案】普通 2.【答案】普遍 五、1.【答案】示例:雪花飞扬 白云飘浮 2.【答案】示例:蓝莹莹 绿油油 六、【答案】示例:事物 星星 旅途 物产 七、1.【答案】示例:关于这块石头的传说吗 2.【答案】示例:巴黎的美景有很多,有高大的埃菲尔铁塔,有壮观的凯旋门,还有美丽的塞纳河。 3.【答案】示例:瞧,那朵云多像一只小白熊,慢慢地,熊身子胖起来了,熊脑袋也肿了,熊的四肢也越来越胖,它成一只小胖熊了。 八、1.【答案】天空 大地 2.【答案】宁静 窃窃私语 植物 煤 铁 石油 天然气 3.【答案】多 马、狗、狮子 4.【答案】兵来将挡—水来土掩 不入虎穴—焉得虎子 眼见为实—耳听为虚 近朱者赤—近墨者黑 九、【答案】示例:小朋友,我们应该保持山水的本来面目,你这样刻字是不文明的行为,请立即停止。 十、1.【答案】(1)喧闹 浅 亮 (2)对比 (3)作比较、列数字、打比方。 (4)最后一句话把深水鱼比喻成闪烁的星星,写出了深水鱼会发光的特点。 2.【答案】(1)地貌 气魄 神态 景色 (2)①列数字 ②打比方 (3)科罗拉多河的长期冲刷,不舍昼夜地向前奔流,有时开山劈道,有时让路回流,在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等19个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时,更出现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。 十一、【提示】大自然带来的震撼是多方面的,日出日落的壮丽震撼,朝霞晚霞的绮丽多姿,可以选取自己最喜欢的地方,从声音、色彩、形态等方面来描写,可以夹叙夹议,抒发自己的感情。- 配套讲稿:
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