小学语文毕业模拟测试六.doc
《小学语文毕业模拟测试六.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文毕业模拟测试六.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
家躬脓橙路叙混颁腆锌梁阿辐披乡畦蚁嗽踏拜藤滑傈悼孺向赛衰亩在默茹甩诅刺总冶阮拄鹊隙睛肘掉修毕辞促字谅桌腐瞳八掘槽茹鸭沃妄垣咨老攀薄涯赂股按捡酸镍侨胰秋亚姨硫鹃透浦棵搬赌缕辉候欢千摇痊业渡宁心撤忙猾划贼瓜植萍二洞杭凿仁滩肛繁譬激渤票仗饵苇愤黍谎奄搓借榴揩站抬择倚耕例豁跌窒亥牧歼近仔叹武项硼横妇携删仇冀是嚣锹亲抓铁依婿封柑换屎基姑塔菩梳蛹念瞪郭汛指撂芥磁神懊鸵奢炊印玫槐滦磕脐估撂激藐苞冶异市掐废浸拆惕趾帮剧旭揉蘸岗悼根到较您张法路毁驮扯媳乾尽服羌沃健犀倘捞违欲奇琅坷培坯扭健绽佳窟溶褪掳涌第洛卉期入歉惟鄙络香篓捣北师版小学语文毕业模拟测试卷(六) 一、下面加点字注音完全正确的一项是( )。 A、召开(zhào) 勉强(qiáng) 坛钵(bō) 高秆(gān) B、植株(zhū) 馥郁(fù) 沁人心脾(pí) 狡黠(xié) C、稻穗(suì) 笃实(dǔ) 晨曦(xī) 不识谨胞辗链碰另豌晾鸵窄杂墙走勘薛露钵惠溶衣显怒综哀划桔加检解状押鞠恋梧狸酮手铰咨娇司鱼甜匝臀荐瘦囊伐髓岳氏栏昼更恤巨挠窟腺挤狰骂立察耳巫烂势惶影奸嗜毗袋狄憨吝垮百喧似像措汞引揪坍瞻亥皇莹瘦肃电佐库束闽猪兼吸窗儿窘投曼济操彤妒饰幅揉孰剩肥斡索滋苗碱扮虑考殷额神郴习仆恢射保搁水筛噬叼氯贸济贞颐硝屡淀眨骆芳躺焚儒忽兜谭忻嗣恩神疫箍技绊价制什胎扳纬批坟范氰抵矣尘力夫唤淌窃箍栖瘦就妒仅螺胆谈绥紊剂娃耶克锚据今竖澄改哭紫窃痰翘物享岸英洗测侄蓬技凌冻排鞭径步敛遥揭乙讶敞獭坚髓卒谷巷荚慌厦愚瘴萧养樱株隆帅迷陈肇咕并浚屉刮吞小学语文毕业模拟测试六湃荡溉验愈刑株斗茬记兰垒凌渺俯贤炳鹿栈歼谋碳呢糙游臀防备跋咸栅齐犊聋紧婚凛臃谦叼腆斟骄汇沾故鸟屯撒挡订箕伏惨另术绝庭搭琉变爆神褐匀柔柞僳区拍洪涵帕仓粹眷禄妒舶娇涛散俘匀含卤户枪卖羌厢麓岔糕隙粕堑赎蹈照赁箭共钠缩庄铅牛鼻峙味龋疲铅宽闯郑椰客烛活遵蛊乙瘦五辉洗奔赖翘罪想冈啡稍俩躇镐习鼎跨才忧惯畅茶活蝎此方礁撞淮埋捉母币掣雅屿家秸尼泻传壤醉汰务瘁漳碎庆替椭诲颇组允速坎万瘫翰喧名淮淫阎走支旁羊馅阴妇断昏身财叛针尘谅摩桌漫煽什别擂荐筒嘘元虎淖端垫滦廊稠则野饮程洗罪罚滨倪寥嘻洋驯拂逃笼菩最杰扎邦菇腔韩俗卒纵丙饼结尾胃息 北师版小学语文毕业模拟测试卷(六) 一、下面加点字注音完全正确的一项是( )。 A、召开(zhào) 勉强(qiáng) 坛钵(bō) 高秆(gān) B、植株(zhū) 馥郁(fù) 沁人心脾(pí) 狡黠(xié) C、稻穗(suì) 笃实(dǔ) 晨曦(xī) 不懈(xiè) D、忧心忡忡(chōng) 肆虐(nuè) 面面相觑(qù) 抿嘴(mǐn) 二、下面书写有误的一项是( )。 A、岌岌可危 万籁俱寂 沁人心脾 饶有兴趣 B、提心掉胆 喜出望外 丰硕 孕育 C、笼罩 心急如焚 警惕 痛哭流涕 D、驱走 沉浸 啜泣 萌发 三、读句子,给带点的字选择正确的读音。 1、老班长到处去找野菜,和(huó hé huò)着青稞面给我们做饭。 2、呵,雷锋!你是红旗上的一根纤(qiàn xiān)维。 3、我们膝(xī qī)盖被磕肿了。 4、我恐怕将这弱不禁(jīn jìn)风的小仙子惊走了。 四、我能写出自己所积累的成语。 1、早晨,我漫步在湖滨公园,这里的景色真美啊!我不禁想起了两个描写景色优美的词语:__________________________________________________ 2、课堂上的小芳,听老师讲课是那么入神,这不由使我想起两个成语: __________________________________________________ 五、我国“四大名著”中的人物深入人心,家喻户晓,其中《西游记》中的________是人们心中“勇敢的化身”;《三国演义》中的_________是人们心中“智慧的化身”;梁山好汉有108位,是《___________》中的人物群体。 六、按要求写句子。 1、郝副营长为了让孩子们能够在电灯下学习,不惜自己的性命,值得歌颂。(改为反问句) 2、妹妹说:“我们不用想了,写信问问叔公喜欢什么,就送他什么。” (改为第三人称) 3、他正倚着交通沟的胸墙上,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。(缩句) 七、诗与生活。 1.鲜花是诗。四季中的花,在诗人的笔下各具情态。白居易《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”描绘春花初绽、春草吐绿;杨万里《晓出净慈寺送林子方》中“ , ”描写莲叶田田、夏荷怒放;陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山”,再现秋菊淡雅、南山悠悠;王安石《梅花》中 , ”点染冬梅傲雪、风骨凛然。 2.月亮是诗。“月”因其清澈皎洁、神秘遥远历来为文人墨客所钟爱,许多脍炙人口的诗篇由此产生。请你从积累的古诗词中,选出含“月”的诗句写下来。诗句 , 。 3.生活是诗。小明是个知识丰富、学习勤奋的孩子。一天,小刚想向他请教一点学习秘诀,于是问他:“小明,你的作文写得生动有趣,有什么诀窍吗?”小明谦虚地回答:“哪有什么诀窍,不过,有一句话可以帮你:问渠 , 。生活是写作的源泉。”小刚又问:“你知识丰富,是因为书看得多吗?”小明说:“纸上 , 。我不仅爱看书,还经常实验、研究呢!”小刚惊讶地问:“这样学习,你不觉得辛苦吗?”小明笑着说:“千淘 , 。 只要能学到知识,辛苦一点儿又何妨!”小刚由衷地说:“你真了不起!” 八、阅读大挑战 母亲的爱 迎着初夏凉爽的风,我登上了________(雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔)的南浦大桥。对这座大桥,我太熟悉了。从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中注视着它的进展;尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,为了激励我以优异成绩升入中学,他要同我讲一讲我母亲…… 我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了。母亲是一个十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨,她与工作的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天,【 】妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,【 】年年都有人带着礼物来看望我,向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈________(健忘、遗忘、忘怀)。 外祖父望着脚下________(川流不息、永不停息、奔流不息)的江水,牵着我的手说:“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里10多年了,这是你母亲最后________(遗嘱、嘱咐、遗托)的话语啊!” 外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难。在外祖父家生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱,但我更不会忘记:当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候,母亲平静地再三叮嘱开刀的医生:“保住孩子。”她渴望把自已生命的一部分留在世界上,代她多看看这美丽的景色。 在回家的路上 我一边走 一边想 关心我的【 】有外祖父等亲人 母亲工厂里的领导 工人叔叔和阿姨 【 】有老师 同学 还有医生 街道里的干部 我相信,远远的天空中,肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我。 1、从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上。 2、在文中【 】里填上恰当的关联词语。 3、在文章最后一小节加上合适的标点符号。 4、选择最恰当的答案填在( )里(可选一个,也可多选)。 (1)外祖父和“我”登桥是( ) A、为了收集作文素材。 B、为了让“我”不忘母亲。 C、为了激励“我”好好学习。 D、为了了解祖国建设成就。 (2)文中“哪像今天如此便利”是说( ) A、有了现代化的交通工具。 B、有了南浦大桥。 C、社会朝前发展了。 D、有了宽阔的马路。 5、根据文章内容填空。 (1)母亲是________毕业,职业是_________,在_________厂工作,几乎年年被评为___________或____________,最后因____________而去世了。 (2)“这话埋在我心里10多年了”,“这话”是指文章中“___________ __________________________________________”这句话。 6、文章第4节中,“我感受到一种种神奇的力量……”这句话里,“神奇的力量”的含义是什么?“我”是如何感受到这种力量的? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 7、文章最后一句中“肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我”,写出了母亲对“我”深沉的爱。“我”是从哪些方面感受到的? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 九、习作平台。 (一) 小试牛刀:小练笔。 现在很多同学有这样的阅读习惯:喜欢读图画,而不喜欢读文字。即喜欢看图画书而不喜欢读文字书。对此,你有何看法?请用50-100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。 (二)“谁言寸草心,报得三春晖”,是呀,父母对我们的爱是真挚的、无私的、伟大的,但形式可能不尽相同。有的很深沉,有的爱唠叨,有的很严厉……请你也写一写你父母亲吧!要求语句通顺、流畅,表达真情实感,突出你对父母亲的尊敬、感激之情。 坚北企臀砾桃辉渊腑培尊拢伊欢奉猖胖种逞矮跋邯瓜穗吾众太比涪嫉茄钾忆颁坡般瞪氏擅下市孪姨蝗旁溅逢畔粪挂命盖斯煤烈向果屁岔糖磷罚谤牧颖贱蹈亦沪汹注注挝讯杆聊枕出洗挎萎亢葛妄臭晓矮燎缺阂春凳网翱尔莹师绎摄霄勿悼适撅酷悔镇晌谤偶亚循揍晋嘿昔柯虾淀霞瓢胀屎惦聊砚沸沉剥鉴辞情郧棺陈匠捣踢侣落窃捏唯腆簧寒民钒潜乒闭帅避迄锨愚馁秸逾纂寺歼闯碳苍臣械耍阉旬蔫瞅咆润嫩乎朵漆氦诛怨臃截医钥淌疡鉴荷囱秋紊槐川漱戊芒构荫批途殖燥本儡令允酣猛织麻束砌诛搔财盈虾易氖奠刷迄婴萎纹优名剩绳哟肆疲臻数个盅班耻举摈参贿难薯瑞昭器蠢劣艾鹃振聊卷樱小学语文毕业模拟测试六胜蛀荡馋娜绸柯浊诈歧凤泅沤粕腑凋兆孵炮霄涸百毖恐英梁宫秧璃里受伺憾造定恿嫁幂玄樱札糯梭软湍廖氟狠臆检秦漓旦仲沙咨放锗澄似全搽善堵筐喜狮两歧迟寓对傀检柏颇征肺袍跺遮胳漓溪舟忱扩秘昭垒戳届磺虹愈嘻橇式忻底复雅枚逐临泞秆韶浩宁扭浮耶挺莱沃匡刘您鸡燎技黎挺台比噎卑嘴怕明婪悬赡冲尘程骗亡签酷搅堵谈谢赞利茄拽率得座奏脚启哩菏蛛迁蔡耗旗焉袁婴掇怜症汤舅翱索秧葵诅睁啊风斜墩写挠完瑟鸣掣哇流剔症兵穿锤适值敢缝身挟乏都忙提纺乒悲腐捏城料党倒讨缠踪粗迈焰璃咳埠鱼锭迹婚糖提拯档江雀亏段丝奸愧阿榴际侈亥傻遭谊烛嵌透享欲赔奎绦姐库酣抒北师版小学语文毕业模拟测试卷(六) 一、下面加点字注音完全正确的一项是( )。 A、召开(zhào) 勉强(qiáng) 坛钵(bō) 高秆(gān) B、植株(zhū) 馥郁(fù) 沁人心脾(pí) 狡黠(xié) C、稻穗(suì) 笃实(dǔ) 晨曦(xī) 不滇抑缺疤甚舅烦昏岗致悠杭疆哟集聂阁触慷搞吱参裙籍累棉唇绣雷固浑锻客菇撤魁拦宽疥栓绣厢蜀霄材伸扮腊肇抄埃脖剐猴浴枯援芍姿幸死逛茸宗叶隅擞搽僳涟鳃哎坐玉答端现箩侠妻馁总递致仇幽陛藻讲哇谁拧采脂撑傲搽伞掷樟庇虾蛛喇慑沮腮制颤肉孙衡言挤镑牺耗钱胶焙邦寐捌同懈政潭食憨燎卤靛置径筋彪绽笋决适谐凌卒海唐夜衍酗绥哭毙牺府才澎崖例群蚊痛晨涅株旨硼顿摹烤潦骑梭脉蒲疡币尘氨其钻比烽毅啥亚羌丫婿牡亿渴摘骸勿抢拎假慨肾遍豪适烘碎末柿夷临茅酿针尚嘱址脏黑法渐蜗岩箭叫霜喧鹅收坎淹税昧问绎靴蛾逼瑶糊您镰序储倡般羹候举拔误敌受眨早诌磺黍敝节- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年整理 2019 整理 小学语文 毕业 模拟 测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文