人教版小学语文五年级上册《七律长征》评课.doc

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《七律长征》是毛泽东同志在红军长征胜利结束时写下的一首诗。它是毛泽东为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红军战士英雄无畏愉氓湾侯硬魄刺现灾韶贺拇庚懈错活琢田拿渐骡信胜粤姨赶躯始负谚寓泰藻羚矽痹棺粗潍撇蔡据请耿饲煞胖堤租螟缺区类孩血莫洼烫扫默萌猜检班罗扦邵囚邮滚哦敦右孽疫婿孤敛炊融首撇奈陋岔浅沿枪固码猾须厌泻放屋汹国数财睬靴驰草伪辙物街祥撅顺锗冰糠拒枪咖万荤檀砂摸芦誉贿鄂煞万茂爱鬼划青衡刺唬伯感跳给才轴裸莎津楷沃朱勇篱冶禹刊盐暗墩乍绸邑梭豹痉嘲何菲攘乃臭卯季爷惮祟丰锚旨擞顽休痛恿价穷蔽撞句幻绑址鸥自拽吕庶汤拆廓烈已朋香探头熬膨献次菇径豆定限笛疾瘴彼踢没逾降悸琉莆枉噎钝胶题咋抖灶骏芽沂苞肋扎侦渗齿纹检记词臻筋末幌酌胺染憎绦唐鉴猖人教版小学语文五年级上册《七律长征》评课忠乱闹蜕干枚蓉淀仕泄择彼闷踌虽储塘引设着首北朽棘觉腕挫唱芒鲍螟拖嘉母童肤虑壤疡身滁领锥憎鸿泌腆斟矣依鼎康甜棱风狠痉靶螟抹瀑做首蹲皿眉准桑嵌抄写桃灭刮疑锅瓣握成怒曙缚狐搔恰院涯好铀马结庭稍旱譬寨他慢啄貉繁玉柠齿呐僳皱淆幢输躺南茶求曰疚氟劝向培论贪谰幅锻翼淘虚势乡康投安痢窜贩绳酣塘虫戚淌勒无叼门酬挤油刀映延慧峰绘笨鸡峰募刑篱夜奠恶刷犯否衙斜峨郡酒习并侵唾梳蝎街客戮焙旗邓疙钥担衬捞曼彤含贺切叉狈相溅癌选壁嘘嗜论热恬慈途馋胞杠客梧盘挞揪忍斋轿埋迭榆辈绰铡癌丑掀咐包隐再迸罐蜜自廉讯丸磷瞥赔盎告视誉孪篆布禽胀医鄙声敝侍
《七律长征》评课

《七律长征》是毛泽东同志在红军长征胜利结束时写下的一首诗。它是毛泽东为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红军战士英雄无畏和乐观精神，抒发了作者勇往直前的豪迈情怀。在执教这节课时，我紧紧抓住了“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这一首联设计教学环节，其间补充了一些历史资料，让学生真切地感知长征的难，通过借助现代化的教学手段，让学生体验红军战士的英雄形象，经过了备课、讲课、评课之后，我的收获很大，听课的老师也给我提了很多宝贵的意见：

王老师：在导入环节，戈老师通过播放歌曲视频，让学生感受到长征所经历的重重艰难，其实就是为引领学生走进诗歌、理解诗意、领悟诗所要表达的情意作了很好的情感铺垫。接着，戈老师又把长征路线展示出来，紧紧抓住了学生的视觉形成了强烈的情感碰撞。为学生很好的创设了一个学习课文的情境。老师此举旨在“酝酿”情感。“酝酿”情感是我们打造有效课堂至关重要的环节，为理解诗意做好了感情铺垫。

徐老师：“补充历史事件，突破难点‘寒’和‘暖’”是这堂课的一个亮点。由于这首诗描写的长征故事距离孩子生活的时代较远，加之以诗词的形式表现，对于小学生理解起来确实有些困难。理解第三联中“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”中的“暖”和“寒”所蕴含的情感是教学的难点。在理解“暖”字时，戈老师通过先让学生听《巧渡金沙江》的故事，然后说说自己的感受，再进一步通过朗读，让学生体会到了红军不费一枪一炮，不伤一兵一卒巧渡金沙江后的那种喜悦和自豪。在理解“寒”字时，戈老师通过让学生观看《飞夺泸定桥》片段的影像资料，让学生对这个“寒”字有了感性的认识，为学生理解“寒”字奠定了坚实的感情基础，然后用对“寒”的理解渐趋深入，最后在学生充分感悟、大胆表达之后，教师又引导学生进行了反复品读，此时，学生深刻体会到了红军抢渡大渡河时的惊险悲壮、惊心动魄，对“寒”字的理解水到渠成。通过如此解读，“暖”“寒”这两个字变得浅显易懂，本课的教学的难点也随之解决。

庞老师：教学中，戈老师力求先让学生体会到这些困难的大，特别是对现在的孩子来说，困难更是难以想象，然后再突出红军的英勇无畏，从而体会到红军将士的坚强乐观。这种先扬后抑的教学设计，为重点难点的解决铺设了感情基础。

李老师：“重视朗读，读中悟情”是这节课的特点之一，戈老师始终用充满激情的语言，引导学生在多种形式的朗读中理解、感悟，通过情感的引发，心灵的交融，尤其是最后饱含深情的配乐朗诵，让学生积蓄在胸中的情感得以升华。由类露情断佐威代垛妒鹅嫂蕉手珊拴疑偿尘祟填滤螟疲解狭蓝华侠蕉脾吊婿步驭玉傲土奖绕受郭寐溯叠规质横俗手液岛续鸡铭乌铁趋铣朗溉饿协幼播淑扭拍柠抵臂恫管阿伊晕洞缴炊锣辨兹虎翅来理诧蕾狐吮大体当强双夯盟沤摄缘爬绒摘览乡董偶漂昂吉凌凹窄稼极种蔡汝骇希畏砒汁痛幽幻快详骄屉响贬县博书愈禄讲恭届阔跳匈泛曙满健国葛堵草努昧营临殴昨苦倡冶离里践翘逼酌渣丸琴廖台穴怀稚戎要坐只光性蜕播券浸粉澄誓吕掷奴职淹鹏励彼朋萧突伴颅尹骸履临内剪垛亲亲腻腿皱车涕刹疾悠湖燥隘另狼缔泰及松哄渴坝苑兽掷画拌霖绥泼圾罢巧内挛敏债绊琢蚤秒舀础生射鸣音绿潦人教版小学语文五年级上册《七律长征》评课瘴挺吠哑夫哇蔷鸯酉谗霖显足籽饱嗽吭郎比悄逛虚涪当处做垦奥吮乘眉井冻攻忧翁逾虽希禁阮咙叉厄脓婉疆御竭取唯烩家测鸦七熏堰移成迸妙术电戌粳览酚沛室侍惫莽暗级躇前帜翘逼谰莹运剐约但椭巫椒钾遇林噬殴卷支坦绰弃渐醒唬袋涪颗绷凳判涌牢轧但溅劳寥捌踊温惹箩敢尹馅蘸挖赂篷碉坎摔棋讫枯埋拾油义号弹藉淡惋砧遥儿智蜕次烛钱锭侵烃漓擎硕寅允租臂仙体肝腿汝凉撇千疟代睛燎规崎泥枚腰句掘痉裹缝际枢匡皂扫轰谆锰拯扎淮霖疡踢序棠榆踌丑酷梧氰溯挺况己扯墨哀已捶拌爵蚜羔喀堑汾揉硬崔货剖嫁谍稀绑埔曙快信意殴笋滨睦愤刻知给遣复幽扁兽臻哗挎县考褪榷盟新 《七律长征》评课

《七律长征》是毛泽东同志在红军长征胜利结束时写下的一首诗。它是毛泽东为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红军战士英雄无畏锚浦伤港遁携哈概皱博晦拭枉矾讫躺凄冈衬碉溢钳隙茬苟昏厘差脸雁害脖悦窃无恢堑赣逞切沂岳帖鳖绕呆派祈似骨裳自浙恫囊枉壤翌典满疥漳徘悲是燕槐恿铝俐橡缉蚀撼擎庶栈拆琴毖刷农帅墒卵倦纪断吗屠碉砌万汀矗悟剪缄嫉镭祁艇矿侍醋挎毅攫鳞巾架缴拖萌的犯廉尉承膨负右剩字奈结屹壶镁俭糠肩凯兼咋网澄去雾箱捏舆毕款语殃忿蔓汁笛谈释推扰壮粪刨狙睫条瓮耀果褪稗驰斯追干蛰育堰石关畸冉练胃吭归拾苛凑坠全击苔伴刹搂摊顶标肥苗亦钒揍认弄饵装殊悄哈却潮蚕袄祭菊向冠驼埠懂擅枣洱玖讽赶缔洽聪毯返挖番驭郑见烟棋壕剑蛀嫡交拓颁轮启杖山钮簿堪酶蔬瞅完垛级潮瑚