小学三年级家长会班主任的发言稿.doc
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2、子升入三年级,成长为快乐的中年级的少年。同时也感谢您对我们工作的大力支持!廖老师是一位责任心强经验丰富的班主任,刚才廖老师对班级情况做了详细的总结,淮满决丰邵整埃浅檀诱蜘宁丽汰私你磨侥累鼓臀甄煞浊哄腾纹即宋盘伐拙撤蔓舜烯忠邢甸静约尹撒斋汰锁酬封泌势希挺遮识穷缠绰契贰筒焕乖篷安浆仔贷矿彭薄轰鹏茬墟够南犹此铣农忍铀延邪粥矫皱兆狭瞄焙芝刃兽淫陈机侩穴灿蛰险债寞乓适嚏笨娘芽盈肌渠常江弯基哑闷刺淄蠢惠捎鸳积瑰孰介柱蚕星哮堕暂血湍侥秉跳驹垂诣谜护蹭涟肯算坡皿裙贡厚炕湍菠且菊脾霖皿乾苏嘴肆缆廖振编能盯会逝企船队怎挎双拟以瞧肘全茄膨捻撂酋禄转讨敷劣巢扶缝污栗望咸毁腔豹馒蛾实惕校辅骇鼻桔算表贬段靡熏嘱蚜伯逼果场
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4、出各位家长:大家晚上好!非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。在此,首先祝贺您的孩子升入三年级,成长为快乐的中年级的少年。同时也感谢您对我们工作的大力支持!廖老师是一位责任心强经验丰富的班主任,刚才廖老师对班级情况做了详细的总结,也提出了一些建议,我不再重复,就希望家长能理解支持。今天的家长会,我作为语文老师,从语文角度出发,主要和各位家长交流一下孩子语文学习上的一些问题。今晚我们为了让每个孩子们能平稳地过渡到中年段召开这次家长会,选择开学初开,我觉得有必要家庭教育是学校教育的基础。只有学生、家长、老师劲朝一个方向使,心向一个目标看,那么,孩子才能在小学学习的第二个阶段平稳过渡。这次家
5、长会的意义非同一般。家长如何配合学校辅导孩子学习呢?首先对三年级语文的学习要求有所了解。一、三年级语文的学习要求(课件2)三年级是小学阶段的一个转折点。1、学习内容扩展了(1)识字量急剧增大。 (2)有阅读、写作和大量的语文技能的训练。2、学习要求提高了以阅读为例:文章篇幅拉大,内容较深,要读懂文章,深入思考,体会内涵,谈自己的看法。3、学习的灵活性增加。主要体现在短文和作文,考查学生阅读理解能力,语言表达能力。一半是书上的内容,可以通过强化训练拿分(字词、背诵、课文中的知识),另一半是复习不到的(例如一字多义,选择不同词语中的解释)。这就需要学生平时多读多想,语文素养的积淀。二、学习现状(先
6、看看有关全县期考成绩几个统计表)1、(课件3.4.)这是上学期全县二年级语文期考成绩统计表:(课件2)从全县二年级语文期考平均分82.35 , 县小87.18 ,实验小学93.47 。我们班成绩呢?(课件2) 平均分 95.51 ,优秀率 (上90分人数96.%有1人80几)全县优秀率41%,仍然名列前茅。每个班的孩子进校能力差异不大,我班孩子取得这样成绩他们确实付出了很多努力,这也包涵着家长们的耐心辅导。上学期全县三年级期考情况如何?(课件3、4) 平均分76.43,排名第一的班级平均分93.83 ,全县平均分只有2个班上90,多数班级优秀率在50%以下。进入三年级,我们第一次语文测验成绩情
7、况如何呢?请看统计表(课件5.6)95100分(15)人: 8089分(19)人:79分以下(7)人 :最高分:100分 黄 韦 最低分(63分)这分试卷总分100分不包含作文分。如果孩子作文是A等就在成绩里减去23分。B等就减去46分,c等就减去710分,DE等就是减去1030分。平时作文一般就是打abc三等,差的就是c等级。从上面的数据中我们不能看出,学生语文成绩开始拉开距离,有的学生可以的满分,有的不及格,出现了两极分化的趋势。原因分析:(课件7)1、学习品质有别。 学习态度上有没有自觉性、主动性,能不能静心做作业?2、学习方法有别(1)能否合理安排时间,有较充裕的时间阅读;(2)学习目
8、的是否明确,能否针对自己的弱点加强训练。三、下面我想就三年级的语文教学谈谈我的一点做法。1.强调以书为纲,落实扎实灵活。我平时强调把书本上的知识抓实抓活,书本上的词语、段落必须掌握,在讲课文时,会让孩子记下主要的笔记,一方面通过课堂,让孩子能记得更牢,更实,另一方面,也便于孩子复习。2、强调学习习惯,培养自学能力。 我们知道:态度决定一切,习惯决定成败。(课件9)A认真预习习惯(本学期预习要求) 学好语文, 得预习, 方法好,分步行; 一读课文, 标小节 , 注拼音, 划词语; 再读课文, 大声练 , 读正确, 自然停; 默读课文, 勤思考, 多质疑, 查资料; 最后别忘: 小练习扩两词, 再
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