2021高考数学(福建-理)一轮作业:5.1-平面向量的概念及线性运算.docx
《2021高考数学(福建-理)一轮作业:5.1-平面向量的概念及线性运算.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高考数学(福建-理)一轮作业:5.1-平面向量的概念及线性运算.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
§5.1 平面对量的概念及线性运算 一、选择题 1. 已知两个非零向量a,b满足|a+b|=|ab|,则下面结论正确的是( ) A.a∥b B. a⊥b C.{0,1,3} D.a+b=ab 答案 B 2.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 若a+b=0,则a=-b. ∴a∥b; 若a∥b,则a=λb,a+b=0不愿定成立. 答案 A 3.设P是△ABC所在平面内的一点,+=2,则( ). A.+=0 B.+=0 C.+=0 D.++=0 解析 如图,依据向量加法的几何意义,+=2⇔P是AC的中点, ∴+=0. 答案 B 4.已知向量a=(x,2),b=(3,-1),若(a+b)∥(a-2b),则实数x的值为( ) A.-3 B.2 C.4 D.-6 解析 由于(a+b)∥(a-2b),a+b=(x+3,1),a-2b=(x-6,4), ∴4(x+3)-(x-6)=0,x=-6. 答案 D 5.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的外形是( ). A.矩形 B.平行四边形 C.梯形 D.以上都不对 解析 由已知=++=-8a-2b=2(-4a-b)=2. ∴∥,又与不平行, ∴四边形ABCD是梯形. 答案 C 6.已知△ABC和点M满足++=0,若存在实数m,使得+=m成立,则m=( ). A.2 B.3 C.4 D.5 解析 ∵++=0,∴点M是△ABC的重心, ∴+=3,∴m=3. 答案 B 7.已知点O为△ABC外接圆的圆心,且++=0,则△ABC的内角A等于( ) A.30° B.60° C.90° D.120° 解析:由++=0得+=,由O为△ABC外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知四边形OACB为菱形,且∠CAO=60°. 答案:A 二、填空题 8.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若-3+2=0,则=________. 解析:由-3+2=0,得-=2(-), 即=2,于是=2. 答案:2 9.给出下列命题: ①向量的长度与向量的长度相等; ②向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反; ③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ④两个有公共终点的向量,确定是共线向量; ⑤向量与向量是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上. 其中不正确的个数为________. 解析 ①中,∵向量与为相反向量, ∴它们的长度相等,此命题正确. ②中若a或b为零向量,则满足a与b平行,但a与b的方向不愿定相同或相反,∴此命题错误. ③由相等向量的定义知,若两向量为相等向量,且起点相同,则其终点也必定相同,∴该命题正确. ④由共线向量知,若两个向量仅有相同的终点,则不愿定共线,∴该命题错误. ⑤∵共线向量是方向相同或相反的向量,∴若与是共线向量,则A,B,C,D四点不愿定在一条直线上,∴该命题错误. 答案 3 10.已知向量夹角为 ,且;则. 解析 答案 11.若M为△ABC内一点,且满足=+,则△ABM与△ABC的面积之比为________. 解析 由题知B、M、C三点共线,设=λ,则:-=λ(-), ∴=(1-λ)+λ, ∴λ=, ∴=. 答案 12.若点O是△ABC所在平面内的一点,且满足|-|=|+-2|,则△ABC的外形为________. 解析 (等价转化法)+-2=-+-=+, -==-, ∴|+|=|-|. 故A,B,C为矩形的三个顶点,△ABC为直角三角形. 答案 直角三角形 【点评】 本题接受的是等价转化法,将△ABC的三个顶点转化到相应矩形中,从而推断三角形外形.本题也可用两边平方开放得出结论. 三、解答题 13.如图所示,△ABC中,=,DE∥BC交AC于E,AM是BC边上的中线,交DE于N.设=a,=b,用a,b分别表示向量,,,,,. 解析 =b,=b-a,=(b-a),=(b-a), =(a+b),=(a+b). 14.设a,b是两个不共线的非零向量,若a与b起点相同,t∈R,t为何值时,a,tb,(a+b)三向量的终点在一条直线上? 解析 设a-tb=λ(λ∈R), 化简整理得a+b=0, ∵a与b不共线,∴由平面对量基本定理有 ∴ 故t=时,a,tb,(a+b)的终点在一条直线上. 15.如图所示,在△ABC中,D、F分别是BC、AC的中点,=,=a,=b. (1)用a,b表示向量、、、、; (2)求证:B、E、F三点共线. 解析:(1)延长AD到G, 使=, 连结BG、CG,得到▱ABGC, 所以=a+b, ==(a+b), ==(a+b), ==b, =-=(a+b)-a=(b-2a), =-=b-a=(b-2a). (2)证明:由(1)可知=, 所以B、E、F三点共线. 16.已知O,A,B三点不共线,且=m+n,(m,n∈R). (1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线; (2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1. 证明 (1)m,n∈R,且m+n=1, ∴=m+n=m+(1-m), 即-=m(-). ∴=m,而≠0,且m∈R. 故与共线,又,有公共点B. ∴A,P,B三点共线. (2)若A,P,B三点共线,则与共线,故存在实数λ,使=λ,∴-=λ(-). 即=λ+(1-λ). 由=m+n. 故m+n=λ+(1-λ). 又O,A,B不共线,∴,不共线. 由平面对量基本定理得 ∴m+n=1.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 高考 数学 福建 一轮 作业 5.1 平面 向量 概念 线性 运算
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文