财政所总会计工作总结结尾.doc
《财政所总会计工作总结结尾.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《财政所总会计工作总结结尾.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
-------------------------------------------------------------------精品合同推荐------------------------------------------------------------- 财政所总会计工作总结结尾 工作总结频道为大家整理的财政所总会计工作总结结尾,供大家阅读参考。 今年在领导和同志们的关心帮助下,我认真学习,勤奋工作,使自己在思想上、业务上、能力上都有了较大的提高,现将一年来的工作学习情况汇报如下 一、不断学习,注重提高自身素质。一是积极参加政治学习,认真学习邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,深刻领会十六大的精神实质,切实贯彻执行党的方针政策,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力提高政治水平和理论修养。二是认真学习廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事,三是提高自身的业务水平。积极参加人事部门组织的各种业务技能的培训,自觉遵守劳动秩序,爱岗敬业,尊重领导,团结同志,工作中不计较得失,任劳任怨,认真做好各项工作任务。四、认真学习财政支农政策、预算会计、部门预算等业务知识,另一方面积极向老同事及相关业务科室的同志学习请教,积极参加各种业务学习,顺利完成了各项工作任务。 二、在预算管理方面:政财务管理基础工作是否扎实,关系到效率的提高,是预算管理水平高低的重要标志,加强对财政专项资金支出的管理是此项工作中的重中之重。二四全面推行审帐拨款制度,对财政资金的使用进行全过程监督,每月向乡政府主要领导提供财务报表分析,发现问题及时处理。层层建立支出预算责任制,在财政资金批准、划转、使用等各个环节明确责任,发现违反财经制度和纪律行为,没有更之前,不予拨付财政专款,财政专项资金拨付后,加大对拨款的跟踪问效管理,并定期或不定期地开展专项检查或问效检查。在预算外资金管理上,按照“政府所有、财政管理、部门使用、政府调控”的原则,不折不扣地执行预算外资金管理的各项规定,凡是有预算外资金的部门,都纳入财政专户管理,实行收支两条线制度。建立和完善了票据领用、缴销、稽查管理制度和票据管理方案,对单位的票据管理实行“凭证领用,限量供应,缴旧换新,票款一致,按期结清”的管理办法,并结合票据收费年查,开展全面的票据清理检查工作将预算外资金统一纳入政府收支,实行一支笔审批、一个账户管理、一本账簿核算,打破条条块块界限,由于他们规范操作,大大增强了政府调控能力,节约了支出,实行“零账户”管理后,有关事业单位人员工资得以及时足额发放,稳定了人心,全镇预算外收入有所增长,而公务费支出比去年节约达%。在此基础上,又对村级财务核算进行大胆改革,取消村级招待,取消村会计,并制定完整会计核算办法,实施村帐镇管,通过财务统管,摸清了家底,明确了责任,严格管理。财政监督管理是财政所主要职能之一,而会计基础工作是搞好财政监管的有效手段。基于这一认识,该所多年来始终一丝不苟,持之以恒地做好会计基础工作,并在工作中不断总结出“四化”管理模式,从而收到了“一着好棋满盘活”的良好效果:一是重实效,内部管理制度化。该所认真学习掌握《会计法》及《会计基础工作规范》,并对照有关实施细则的考核标 三、及时发放各项粮补资金:根据县局的要求,对于到账款项,我们都及时发放,而且每户一折,保证了每个农户都能在拿到粮补资金。在工作中,我们按县局的要求,每户都及时发放了通知书,存款到存折后,每户都签字确认粮补资金的到户情况,这样在工作很大的情况下,依然保证了今年的粮补工作没有出现一户差错。为工作的准确我们把每次上存折的情况输入电脑,以备上报县农税局和作为后备资料,为以后的资金核对和出现问题的查实做好的充分的准备。 其他日常工作:⒈办理养老保险、失业保险、年检。。⒉认真做好指标帐的登记工作,及时反映有关资金的信息,便于领导的决策及上级有关部门的检查;⒊及时完成并上报财政预算报表、预算报表、教师工资表,按照各县预算安排及支出情况、各预算科目进行汇总、分析,努力实现“两个高于”;⒋认真做好部门预算工作,协助领导对各试点单位基本情况进行了摸底调查,合理确定收入,并细化基本支出,充分论证项目支出,确定支出的顺序,对单位的收支进行了统筹安排,既保证了单位基本运行的需要,又保证了重点支出的需要,;⒌认真做好内勤工作及领导交办的其他工作任务。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 财政所 会计工作 总结 结尾
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文