2022高考语文(新课标人教版)一轮总复习课时作业十二-Word版含解析.docx
《2022高考语文(新课标人教版)一轮总复习课时作业十二-Word版含解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高考语文(新课标人教版)一轮总复习课时作业十二-Word版含解析.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、课时作业(十二)(时间:45分钟满分:45分)1请用斜线(/)给下面的文段断句并翻译。景公为台台成又欲为钟晏子谏曰君不胜欲为台今复欲为钟是重敛于民民必哀矣夫敛民之哀而以为乐不祥景公乃止。(取材于刘向说苑正谏)解析解题时,首先,通读文段,整体把握文段的内容大意及主旨,由选文出处说苑正谏和“晏子谏曰”的提示语可知,这段文字讲的是晏子劝谏的事。其次,要查找显性标志词。“景公为台台成”有顶真修辞,应停顿为“景公为台/台成”;“晏子谏曰”有对话标志“曰”,需要停顿;“今复欲为钟”一句中的“今”无论翻译为“现在”还是“假如”,都需要停顿;“是重敛于民民必哀矣”句中有顶真修辞,前边有指示代词“是”做主语,后
2、边有句末语气词“矣”,提示要停顿三处。最终,再次诵读全文,详加验证。语段断好后,要再诵读一遍,用语法分析或凭语感,依据文言断句的基本要求,结合文段意思,检验断句是否正确。答案景公为台/台成/又欲为钟/晏子谏曰/君不胜欲为台/今复欲为钟/是重敛于民/民必哀矣/夫敛民之哀/而以为乐/不祥/景公乃止。【参考译文】齐景公建筑高台,台建成后,又想要铸造大钟。晏子进谏说:“君王您不能克制自己的欲望建筑了高台,现在又想要铸造大钟,这是加重百姓赋税的行为,百姓肯定很哀痛。把加重百姓的苦痛作为自己的欢快,不吉利。”齐景公于是停止了造钟。2阅读下面的文字,回答后面的问题。元和二年四月十三日夜,愈与吴郡张籍阅家中旧
3、书,得李翰所为张巡传。翰以文章自名,为此传颇详密,然尚恨有阙者:不为许远立传,又不载雷万春事首尾。远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上,授之柄而处其下无所疑忌竟与巡俱守死成功名城陷而虏与巡死先后异耳两家子弟材智下不能通知二父志以为巡死而远就虏疑畏死而辞服于贼。(1)用“/”给文中画线的句子断句。(限画9个)授之柄而处其下无所疑忌竟与巡俱守死成功名城陷而虏与巡死先后异耳两家子弟材智下不能通知二父志以为巡死而远就虏疑畏死而辞服于贼(2)翻译下面的句子。然尚恨有阙者:不为许远立传,又不载雷万春事首尾。译文:_远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上。译文:_解析(1)本题考查文言断句的力量。解答断句
4、题时,应先通读文章,理解大意,然后找出断句的标志性词语。一些语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。如“耳”后就应当断句。(2)本题考查理解并翻译文中的句子的力量。答案(1)授之柄而处其下/无所疑忌/竟与巡俱守死/成功名/城陷而虏/与巡死先后异耳/两家子弟材智下/不能通知二父志/以为巡死而远就虏/疑畏死而辞服于贼(2)但圆满的是还有缺陷:没有为许远立传,又没有记载雷万春事迹的始末。(得分点:恨、阙、载)许远虽然才能好像比不上张巡,打开城门迎接张巡,地位本在张巡之上。(得分点;虽、若、及、纳)【参考译文】元和二年四月十三日晚上,我和吴郡张籍翻阅家中的旧书,发觉了李翰所写的张巡传。李翰因文章而自负
5、,写的这篇传记格外详密。但圆满的是还有缺陷:没有为许远立传,又没有记载雷万春事迹的始末。许远虽然才能好像比不上张巡,打开城门迎接张巡,地位本在张巡之上。他把指挥权交给张巡,甘居于其下,毫无猜疑嫉妒,最终和张巡一起守城而死,成就了功名,(许远)城破后被俘,不过和张巡死的时间有先后的不同罢了。张、许两家的子弟才智低下,不能了解其父辈的志向,认为张巡战死而许远被俘,怀疑许远是怕死而投降了叛军。3阅读下面的文字,回答后面的问题。初,废帝入,问三司使王玫:“帑廪之数几何?”玫言:“其数百万。”及责以赏军而无十一,废帝大怒,罢玫,命昫兼判三司。昫性察而嫉三司蠹敝尤甚乃句计文簿核其虚实残租积负悉蠲除之往时吏
6、幸积年之负盖而不发因以把持州县求贿赂及昫一切蠲除民间欢然以为德而三司吏皆沮怨。(1)用“/”给文中画线的句子断句。(限画9个)昫性察而嫉三司蠹敝尤甚乃句计文簿核其虚实残租积负悉蠲除之往时吏幸积年之负盖而不发因以把持州县求贿赂及昫一切蠲除民间欢然以为德而三司吏皆沮怨(2)翻译下面的句子。初,废帝入,问三司使王玫:“帑廪之数几何?”译文:_及责以赏军而无十一,废帝大怒,罢玫,命昫兼判三司。译文:_解析(1)本题考查文言断句的力量。文言文中主语和宾语一般由名词或代词充当,谓语大多数是由动词充当,而谓语又是构成句子的核心,我们只要抓住谓语动词,依据动词位置及其和前后词语的关系,进行推断,就能提高断句的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新大课堂 创新 课堂 2022 高考 语文 新课 标人教版 一轮 复习 课时 作业 十二 Word 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。