硬笔书法专题知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《硬笔书法专题知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《硬笔书法专题知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(60页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第1页何谓“书法书法”从广义讲,书法是指语言符号书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感艺术作品。从书体和章法上看,除了正宗传统书派以外,在我国又出现了曲直(线)相同、动静结合“意向”派,即所谓当代书法。它是在传统书法基础上,加以创新,突出变字,融诗书画为一体,力争形式和内容统一,使作品成为“意美、音美、形美”三美佳作。第2页何谓“书体书体”书体是因为汉字出现,伴随字体发展改变而发展改变,最终从字体中分离出来,独立成义并逐步丰富含有各自独特面目和独特格调汉字书写体系。早期书体即指字体,如甲骨、大篆、小篆、隶书、草书、楷书等。隋唐以后,书体义意又扩展到书法艺术格调上,如唐之欧、褚、颜、柳,宋之苏、黄、米、蔡,元之赵体,清扬州八怪之一郑板桥六分半体。第3页书圣书圣-王羲之王羲之王羲之(303361年 东晋)世称“书圣”。字逸少,号澹斋,原籍琅玡临沂(今属山东),后迁居山阴(今浙江绍兴),官至右军将军,会稽内史,伟大书法家。代表作品有:楷书黄庭经;行楷兰亭序;行书姨母帖;草书十七帖等。有天下第一行书美誉,写出字端庄清秀,飘若浮云,精研体势,心摹手追,广采众长,冶于一炉,创造出“天质自然,丰神盖代”行书。第4页楷书 楷书,又称正楷、楷体、正书或真书,是汉字书法中常见一个字体。其字形较为正方,不像隶书写成扁形。楷书仍是当代汉字手写体参考标准,也发展出另一个手写体钢笔字。第5页黄庭经:原本为黄素绢本,在宋代曾摹刻上石,有拓本流传。此帖其法极严,其气亦逸,有秀美开朗之意态。第6页行楷 行楷字,也称“汉字行楷手写体字形”,是偏重于楷书书写笔法(法则),比楷书行笔自由,又比行草规正行书字体。或曰:是汉字在楷书基础上简约书写笔画、增强书写映带、表现书写意趣以适当加紧书写速度,少许改变书写笔顺,且具较强易识、易学特征实用性手写体字体。第7页兰亭集序:通篇遒媚飘逸,字势纵横,改变无穷,如有神助。充分表达出行书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画对应等特点。在章法(布白)、结构、用笔上都到达行书艺术高峰。第8页行书 行书在楷书基础上产生,是介于楷书、草书之间一个字体,是为了填补楷书书写速度太慢和草书难于识别而产生。“行”是“行走”意思,所以它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书草化或草书楷化。楷法多于草法叫“行楷”,草法多于楷法叫“行草”。第9页行书,行者意也;书者,动也;行书者随意而动也。第10页姨母帖:字体端庄凝重,笔锋圆浑遒劲,保留隶书痕迹较重,是王羲之早期作品。第11页草书 草书,是为书写便捷而产生一个书体。说文解字中说:“汉兴有草书”。草书始于汉初,其特点是:存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就,因草创之意,谓之草书。第12页王羲之草书,在用笔和结构改变上,都到达了极致。用笔以方折为主,斩钉截铁,洁净简捷,从容不迫。“一画之间,变起伏于峰杪(mio树锋曰杪);一点之内,殊衄(n挫折,畏缩)挫于毫芒”(唐孙过庭书谱)。点画形与势,有偃有仰,有正有斜,或长或短,或方或圆,近乎绝技,自然天成。第13页硬笔书法起源在毛笔书法之前。中国硬笔书写起源,几乎与中国文字起源一样久远最早可追溯到8000多年以前;那时先民们在陶片、龟甲兽骨,用石片、刀子刻划记事符号,而不论是先民陶器刻符,还是以后“勒石为字”,都自有其一套方法和技巧这些方法和技巧完全能够视为中国硬笔书法之初发韧和先驱。硬笔书法概述第14页 硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨奇葩。当代它书写工具包含钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。含有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔区分在于变软笔粗壮点画为纤细点画,去其肉筋存其骨质。第15页硬笔书法练字练什么硬笔书法练字练什么第一要练眼,即认真读帖;第二要练脑或说练心;第三要练手;第四要练笔画;第五要练结构,因为练字关键是掌握字结构。学好硬笔书法要做到学好硬笔书法要做到“五个一五个一”(一)端正一个好心态;(二)选好一个字帖;(三)订立一个目标;(四)采取一个行动;(五)掌握一个方法。第16页那我们要怎样学好书法呢?第17页坐 姿第18页提 笔第19页错误提笔方式第20页学好书法 临摹结合:1、临摹是学习书法最基本方法,不但初学书法要临摹,就是有了一定基础之后还需要临摹。书法家一生都是在临摹中度过,在临摹中学习,在临摹中思索,在临摹中创造;2、摹帖应注意笔随帖走,切勿失形,要看准笔画来龙去脉,琢磨它笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。第21页从基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。基本笔画分解偏旁部首框架间架结构装修、连贯只有掌握了学写字步骤,抓住规律,才能事半功倍。第22页1、点、(侧点、平点、竖点、撇点、挑点、长点、直点)2、横(长横、短横、右斜横、左尖横、右尖横)3、竖(垂露竖、悬针竖、短竖、弯竖、上尖竖)4、撇(长撇、短撇、平撇、竖撇、兰叶、回锋撇)5、捺(斜捺、平捺、尖头捺)6、折(横折、竖弯折、竖折、撇折)7、钩(横钩、竖钩、弯钩、竖弯钩、横折弯钩、斜钩)8、提(竖提、撇提)第23页钢笔行书基本笔画钢笔行书基本笔画特点与写法特点与写法第24页钢笔笔画书写要求,主要可概括为三个字,这就是“写、挺、准”。写,就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些,线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤,不能平拖或平划。在汉字基本笔画中,横画比较能代表各种笔画运笔过程。其道理在于:千万条笔画,生于一点,以点成画,积画成字。第25页基本笔画学习基本笔画学习1.1.点点点基本写法点基本写法从左上落笔至右下,用力由轻渐重,末尾稍作回峰。第26页点改变点改变长顿点长顿点垂点垂点钩点钩点撇点撇点第27页 点画在个字中就如同人眼睛一样主要,是一个字精神表达。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。如图:长点,是在右点基础上变长,行笔应慢一些。如图第28页左点写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如图竖点,实际上是右点变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点收笔处与下面笔画连接起来,所以,这种点形态比较直。如图:第29页2.2.横横横基本写法横基本写法从左到右,稍往右上倾斜第30页横改变横改变二横三横底横主笔横第31页横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。短横写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横二分之一时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图:第32页3.3.竖竖竖基本写法竖基本写法:从上到下,挺拔而不僵直。第33页竖改变竖改变:竖画改变有两种:垂露和悬针,垂露不出锋而悬针出锋。垂露竖垂露竖悬针竖悬针竖短竖短竖长竖长竖第34页 竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图:第35页短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下列图悬针竖写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。见下列图第36页4.4.撇和捺撇和捺撇和捺基本写法撇和捺基本写法撇中部保持稍粗撇中部保持稍粗,末尾果断撇出。末尾果断撇出。捺在下笔后稍作波动捺在下笔后稍作波动,末尾捺出无须过急。末尾捺出无须过急。第37页撇和捺改变撇和捺改变:撇撇变变化化平撇斜撇竖撇平捺平捺斜捺斜捺捺捺变变化化反捺反捺第38页撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字美感,有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖尖。如图:第39页 短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后、丢”等字;短撇在字左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。如图:第40页 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横然后再向右下(略平一些)方向行笔。如图:第41页5.5.钩和挑钩和挑钩和挑基本写法钩和挑基本写法下笔稍按,挺直下行,向左上方钩出。下笔稍按,斜 向右上方挑出。第42页钩和挑改变钩和挑改变横钩横钩竖钩竖钩斜钩斜钩卧钩卧钩长挑长挑短挑短挑第43页竖钩竖钩 下笔写竖到起钩处,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩尖角约为45度,出钩部分要短一些。如图:弧弯钩弧弯钩 下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图:第44页提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不一样字中角度和长短略有不一样。书写时应该注意区分。如图:第45页6.6.折折折基本写法折基本写法下笔如横,转角稍按,收笔不出锋。下笔如竖,转角稍停,收笔如横。第46页横折横折竖折竖折斜折斜折撇折撇折反折反折折改变折改变第47页横折横折先横后竖;先横后竖;竖折竖折先竖后横;先竖后横;斜折斜折先横后撇;先横后撇;撇折撇折先撇后挑;先撇后挑;反折反折先撇后顿。先撇后顿。在实用硬笔字中,大部分折都写成圆转不起棱角,在实用硬笔字中,大部分折都写成圆转不起棱角,形成连笔。形成连笔。折改变:折改变主要是横折、竖折、折改变:折改变主要是横折、竖折、斜折、撇折和反折,其笔顺是:斜折、撇折和反折,其笔顺是:第48页学习硬笔书法重点掌握学习硬笔书法重点掌握(一)笔画要领:(一)笔画要领:横上斜、竖挺直、撇捺出锋、点要快。横上斜、竖挺直、撇捺出锋、点要快。(二)字结构要求:(二)字结构要求:1、平正(重心稳定);如、平正(重心稳定);如:工、京、高工、京、高2、匀称(相对而言);如、匀称(相对而言);如:王、州、而王、州、而3、疏密(富有改变);如、疏密(富有改变);如:瑞、孟、乱瑞、孟、乱4、穿插(紧凑协调);如、穿插(紧凑协调);如:事、安、史事、安、史5、连贯(彼此呼应);如、连贯(彼此呼应);如:能、深、然能、深、然6、容让(让出地位)。如、容让(让出地位)。如:坤、清、加坤、清、加第49页因为汉字结构干变万化,不一样笔画表现线条形态不一样,同一个笔画在不一样字结构中又表现为不一样形态线条。概括起来,主要有以下特点:直与弧直与弧。普通横、竖为直;撇、捺、钩为弧。长与短。长与短。这是笔画之间相比较而言,是因为字结构需要决定。粗与细。粗与细。这也是笔画之间相比较而言,是因笔尖用力大小不一样而形成。第50页斜与正。斜与正。这是指汉字笔画形态可变性。同一个笔画在不一样结构类型字中形态会发生一些改变,以求得结构平稳。比如撇画,在“人人”字中写成斜撇;而在“月月”字中就要写成竖撇;横画在“上上”字中要平,而在“七七”字中就要写成左低右高斜横。这么“七七”字笔画才均匀,重心才平稳。斜与正斜与正还指横竖平衡笔画与撇捺点折倾斜笔画间改变关系。这可用军事中奇正关系来比较,主军用正,偏军用奇。第51页有针对性处理某个问题背临(力争与原作一样)背临(力争与原作一样)观察(原作是怎样)观察(原作是怎样)思索(为何与原作不一样)思索(为何与原作不一样)比较(与原作哪儿不一样比较(与原作哪儿不一样)第52页在日常实用硬笔字使用中,每个行业最惯用字例大约是个左右,我们把它组成词组加以练习,这么有助于记忆和使用。最惯用字例和词组练习最惯用字例和词组练习第53页署名练习署名练习在一些主要书写场所,比如填写表格、书信往来、便条凭据等都要用楷书或规范行书写出姓名,表示负担责任。第54页形式一:圆形形式一:圆形常见硬笔书法形式常见硬笔书法形式第55页形式二:正方形形式二:正方形第56页形式三:矩形形式三:矩形第57页形式四:扇形形式四:扇形第58页形形式式五五 :对对联联形形第59页字于心,源于意念,意动则手动;字若于脑成形,则随意念书写,自成。第60页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 硬笔书法 专题 知识 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文