英语现在进行时教案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《英语现在进行时教案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语现在进行时教案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、ThePresentContinuesTense现在进行时班级:15英教2学号:1510311061姓名:蒙锦桂第1页一、教学对象 初二学生二、教课时长 40分钟三、教学目标经过该节课,学生能够了解进行时态语法意义并大致掌握进行时态使用方法;能在写作中、口语表示中很好地利用这一时态。2过程与方法(1)学生经过本身感受,了解现在完成时基本概念。(2)经过大量操演(词形变换)使学生熟练掌握动词ing形式改变规律(3)情感与价值:培养学生主动参加精神,提升学习英语兴趣。四、教学重、难点1.教学重点(1)现在进行时态中动词加ing三种组成规律。(2)现在进行时态几个类型应用。2.教学难点现在进行时态几
2、个类型应用五、教学过程1.复习普通现在时基本使用方法2.学习现在时态基本使用方法3.任务游戏4.巩固练习现在进行时教案现在进行时教案第2页Review还记得什么是普通现在时吗?普通现在时基本使用方法:普通现在时基本使用方法:1.表示经常发生或重复发生动作:Hegetsgetsupat7.Sheworksworks8hoursaday.2.表示现在某种特征或状态:SheisisourEnglishteacher.Theyenjoyenjoydancing.3.表示永恒真理:Thesunrisesrisesintheeast.Theearthmovesmovesroundthesun.第3页Wha
3、tspresentcontinuestense?什么是现在进行时?现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生动作或存在状态。现在进行时表示动作发生时间是“现在”,动作当前状态是“正在进行中”。第4页现在分词构词规则 概念:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行动作。能够表示有计划未来。概念:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行动作。能够表示有计划未来。现在分词组成规则现在分词组成规则:练习:写出以下动词现在分词形式练习:写出以下动词现在分词形式 havehave、talktalk、writewrite、smilesmile、sitsit、putput、swimswim、listenlist
4、en、sleepsleep、lielie havinghaving、talkingtalking、writingwriting、smilingsmiling、sittingsitting、puttingputting、listeninglistening、sleepingsleeping、lyinglying普通情况下,直接加普通情况下,直接加ingcook、read、lookcooking、reading、looking以不发音e结尾,去e加ingmake、have、writemaking、having、writing假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾辅音字母,再加ingrun、
5、stop、get、swimrunning、stopping、getting、swimming以ie结尾动词,要把ie变成y再加ingdie、lie、tiedying、lying、tying第5页Whataretheydoing?Sheiscrying.iscrying.Heiseatingiseatinganapple.Theyareplayingareplayingfootball.第6页现在进行时态组成基本结构:主语+be动词现在式(am、is、are)+动词-ing现在分词必定式结构:主语+be+动词-ing+其它.否定式结构:主语+be+not+动词-ing+其它.普通疑问句形式:Be
6、+主语+动词-ing+其它?特殊疑问句形式:疑问词+be+主语+其它?主主语语与与be动词动词搭配搭配Iamyouareheissheityouarewethey第7页现在进行时态基本使用方法1.1.表示现在正在进行动作和发生事:表示现在正在进行动作和发生事:It isis sleeping.sleeping.Heisis eatingeatingicecream.He isis singingsinging.2.2.表示现阶段正发生事,此刻动作不一定正在进行:表示现阶段正发生事,此刻动作不一定正在进行:She isis teachingteachingatanightschool.AreAr
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 现在 进行 教案 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。