莫泊桑项链教案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

项链法莫泊桑 第1页一、知识回顾1、小说三要素、小说三要素人物人物环境环境故事情节故事情节主要人物主要人物次要人物次要人物自然环境自然环境社会环境社会环境：开端开端发展发展高潮高潮结局结局第2页2、世界三大短篇小说巨匠、世界三大短篇小说巨匠契诃夫契诃夫 欧欧亨利亨利 莫泊桑莫泊桑【美美】【俄俄】【法法】警察与赞美诗警察与赞美诗最终一片常春藤叶最终一片常春藤叶变色龙变色龙装在套子里人装在套子里人羊脂球羊脂球我叔叔于勒项链我叔叔于勒项链 第3页3、文章线索、文章线索：项链项链围绕线索主要故事情节：围绕线索主要故事情节：借项链借项链丢项链丢项链赔项链赔项链识项链识项链第4页二、联想回想思索细节决定成败项链这篇文章是哪一个细节决定子主人公玛蒂尔德成败呢？丢项链第5页人物描写方法外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描写3、分析人物形象能够从人物描写方法入手，那么人物描写方法有哪些？第6页1、丢项链前玛蒂尔德外貌怎样？她也是一个漂亮感人姑娘。漂亮、丰韵、娇媚天生聪明、优美资质、温柔性情三、玛蒂尔德人物形象分析 （一）丢项链前玛蒂尔德形象分析。第7页2、玛蒂尔德现实状况是什么样？出生：小职员家庭里婚姻：嫁给了教育部小书记她没有漂亮服装、没有珠宝不能考究打扮，只好穿得朴朴素素她偏偏只喜爱这些 追求物质人衣饰第8页3、漂亮感人玛蒂尔德生活得高兴吗？请找出与她心情相关词语！不幸痛苦苦恼不满现实状况第9页4、她梦想说明了她是一个什么样人？爱幻想5、想着想着，好事来了，请问是有什么好事？他老公路瓦栽带回教育部晚会请柬6、得到请柬后，玛蒂尔德情绪怎样改变？高兴懊恼恼怒、不耐烦哭了平静郁闷、不安、忧愁无适合服装无首饰惊喜好面子喜爱虚荣？第10页思索讨论：你们有虚荣心吗？思索训练：学校统一着装有何好处？精神面貌好预防攀比，防止虚荣心泛滥 塑造良好职业形象 第11页（二）借项链时玛蒂尔德人物形象分析 1、借项链这一情节主要用了哪些人物描写方法？语言描写：再没有别了吗？你能借给我这件吗？我只借这一件。动作描写：跳、搂、亲、跑对物质狂热 朋友爽快答应真是讲义气吗？第12页1、舞会上玛蒂尔德取得成功没有？2、玛蒂尔德陶醉这一部分使用了什么修辞，强调了什么？（三）借项链后玛蒂尔德人物形象分析排比，强调了她虚荣心得到了极大满足。（得意）3、她丈夫 呢？只有她丈夫 一个人吗？说明了什么？喜爱虚荣，追求享乐之心是当初社会风气玛蒂尔德是经典环境下经典人物之一 4、舞会结束，她马上想到是什么？为何？说明了什么？逃跑、他丈夫怕她着凉给她披衣服好面子第13页（四）丢项链后玛蒂尔德人物形象分析1、当她坐着破马车回到家以后，灾难发生了，发生了什么事？项链丢了 2、请从原文找出描写玛蒂尔德神态词语。猛喊、吓昏、惊惶、发呆、惊慌 第14页（五）赔项链时玛蒂尔德人物形象分析1、借来让自己在夜会上出尽风头项链丢了，她决定怎么办？她毅然决然打定了主意，她要偿还这笔可怕债务。勇于负担责任，勇于面对自己悲惨人生，善良2、她有没有拿出实际行动？她解聘了女仆，迁移了住所，租赁了一个小阁楼住下。她知道家里一切粗笨活儿和厨房里杂事了，她刷洗杯盘碗碟，她洗衣服洗抹布，她倒垃圾，楼上楼下提水，在各种店子里争价钱，受嘲骂。第15页3、这么生活连续了多少年？十年坚强，有毅力 4、十年时间从哪里能够最先看出她巨大改变？外貌 她已经变成了穷苦人家粗壮耐苦妇人了。她胡乱挽着头发，歪歪地系着裙子，露着一双通红手，高声大气说着话，用大桶水刷洗地板。第16页讨论步骤二、咱们生活中有没有因为细节而成全一个人或是败坏一个人事例？三、玛蒂尔德人生经历对我们有什么启发？一、你们分析丢项链这一个细节是成全了析玛蒂尔德还是败坏了她呢？第17页四、布置作业 以玛蒂尔德喜爱虚荣是个人原因还是环境原因，准备辩论材料。第18页 项链【法】莫泊桑一、知识回顾步骤1、小说三要素人物环境故事情节2、世界三大短 篇小说巨匠【法】莫泊桑【俄】契诃夫【美】欧享利二、玛蒂尔德人物形象分析 前：追求物质、不满现实状况、爱幻想、借项链 不切实际，好面子，喜爱虚荣 中：对物质狂热 前（参加舞会时）：得意丢项链：后：精神恍惚赔项链：勇于负担，单纯善良，坚强有毅力识项链：自我发挥（淡定？疯了？晕了？）高兴、懊恼、不耐烦、哭、平静跳、搂、亲、跑郁闷、不安、忧愁、惊喜收请柬：无珠宝：借项链：五、板书设计第19页 谢谢大家观看第20页