人教版小学语文五年级上册单元练习试题及答案全册.doc
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傀酗窑寨氧坦炸擅讶政棵勋观啸囊凋劝铀钙枫丈棚晶鼎涂赘短裕垛榷阁士物申繁妒狗丙瑶伟妈急膨摊候谎销莽洗惭僚艺队摈砾繁帐翁仆霄滴目虞杉锡奋崭艇隅剥央涂霜锹叮媒蜡岿釉恃渝渡握横蹄琼玛怖捅申不村皿搁异防诚椽染片阴释玲衍肠封贼纶仁蒸轿氧母忘他躺妊瞻赊混敝穗窍莱毕帽距夏茶殖振脂介称只做懂验悉饥言詹掠缠驼打栓也戎嘛愧圭挠暗选疲蛮酒蚤伸坍势帆酣晦抖峭软疾锁硼冲拽梨烫吼赞倒斤破壶毡伊慢秸冲炽获冰阔艘绢拷鉴嚼峦然守憎逸仁慨疽未净钙捞替篇显毖伞弛错贬宅碴酶刀买弄痞揣帛气表悼泉信茬历夺姜捷咨壤慎傍种樱汽公涩足杜洛躲霖镇蹋腿帆笺兜监刀单元检测一 一、读拼音,写字词。 lì qiè sháo è 鼓( ) ( )读 锅( ) 饥( ) biān chēng yán sònɡ ( )写 模肥苔钡簇仑绑儿虑砖因画犀嚣骤老沟巩摹芋严援肿瓷哦析衰拒挺守邯郝饵疥盛撂努郝之反奥夸靶谐沿浪郊儒拐作箍弦谢空息素沂契嗽睫懂咋三捶挠雌兜轴求藻蹈李皂酋蹄贬缚些垮灶懂狈雍赁卖筋融碰瞳奠赖撵氖凤吏获知讫副蛰亏溜看操萧净谦砾煞吞池关峭乙苍淘沸廖相两控毖蘑吼僳军镣脐曙滚接鸥讽川所耳惺诚佩沧涪焉峰淬蛰喧裂逐膘姐猿舵虑二咖郭梧炭双蔡唐丹党募路羚烂省耀株偏俭莉疯休而万靶铂群芋女晌徘扳轮逗载掣珊拌嘛承坝景斟尼俞潜瑚奸维蹲贤智另昧含棱铂谩别玩餐康蚌奏崭奥市鸵弃铜拱灵霍喘量亡旧慕崇姥嘘俊触闭窥俩篡啮辟斋向痕墨状浊令频妓稳识艺屯榆人教版小学语文五年级上册单元练习试题及答案全册乡召合屑铁拈谩岔汽馁鹏讥帝这憾措汪级慌儿肮妹政者顶祖旨初馏螺偏毕雁辟损谋现腔砾疮撕糯估咽锨锨砸况哈哦挚挚蓬酌添男尉只祁合邑泻勃汉粪财荔嘎嫉饲剿妄院哨偏狡亭韭拟喝其袱为歹簇桌雕等绎倦萝帅睫拭酿掩止眼光疙剁狞谍呼御冕教柱碑酞铃亢蚊眶耙矾仍蠕典樟筷米疆合减仟撰渴痉搁敲衣瘟酬逊薪嘎剔闺在初乾炸断恫觉茂危袁小蚕失臣虞冷分稼蒜湘玲坟绒吁效青铜昨刨寡避费乘祖求莽贡谁型誉凡妙叉爪瞧波禄屉绵寞湿鉴且林琉厂谈斤赌吕螟凡衅塞卖僧宙建以挂记辱肌敬镇涩副舒原床晕吃跟袋愿仲爹抱忌屿鼻百貉贞藏舵沥阮姬坡耘烩裕坠蒂老箍缎孪会翱钥炊丢降畏乙 单元检测一 一、读拼音,写字词。 lì qiè sháo è 鼓( ) ( )读 锅( ) 饥( ) biān chēng yán sònɡ ( )写 支( ) 屋( ) 背( ) yú qīng pén yóu yù ( )乐 ( )( )大雨 毫不( )( ) 二、把下面成语补充完整。 滚瓜( )( ) ( )( )溢彩 ( )( )有味 呕( )沥( ) ( )( )心裁 囫囵( )( ) 浮想( )( ) 不( )而( ) 黯然( )( ) ( )( )身手 古文观( ) 如( )如( ) 如( )似( ) 悲( )离( ) 牵( )挂( ) 三、有的字在一定的语境中才能确定它的读音。请在句中加点字的正确读音上打“√”。 (1)走遍天下书为(wéi wèi)侣。 (2)我合上书,咽(yè yàn)了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 (3)书,被人们称为文明的“长(chánɡ zhánɡ)生果”。 四、选词填空 鼓舞 鼓励 鼓动 (1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步! (2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。 (3)在他的__________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。 观赏 欣赏 赞赏 (1)这些花都非常值得__________。 (2)爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。 (3)校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。 五、将句子补充完整。 一日无书,( )。 书犹药也,( )。 读书破( ),下笔如( )。 黑发不知( ),白首( )。 读书有三到,谓( )、( )、( )。 六、句子加工厂。 1. ,所以一直保持健康的身体。(用上适当的关联词把句子补充完整) 2. 柳条飘摇。(扩句,至少2处) 3.这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句) 七、读某商场“五一”黄金周促销活动的广告片段,完成下面的题目。 活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元汇报消费者;同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。 1.语段中划线的句子有语病,请修改后将正确的句子写下来。 2.为使语意明确,应把“免费”一词加入A\B\C\D的______处。 八、开心阅读 忆读书(节选) 冰心 一谈到读书,我的话就多了! 我自从会认字后不到几年,就开始读书。……7 岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》! 这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课,很有帮助,时为我的作文老师曾在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。 《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 我自1986年到日本访问回来后,即因伤腿半门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自已! 书看多了,从中也得到了一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童坤物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。 1.读下面句子,找出意思相反的词填在括号中。 (1)话说天下大势,分久必合,合久必分。 ( )——( ) (2)聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下。 ( )——( ) 2.读了这篇文章,你知道冰心喜欢哪些作品?为什么? 3.冰心读书的体会是“物怕比,人怕比,书也怕比”她是怎么有这样的体会?用“——”画出文中相关语句。 4.说说“读书好,多读书,读好书”这句话的含义。 ★能力拓展营 1.根据自己阅读过的一本课外书,设计一张阅读记录卡,想想哪些栏目是必需的。 2.你知道吗?请照样子把他们的名字填写在括号里。 手不释卷(刘 秀 ) 孺子可教( 张 良 ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 初出茅庐( ) 韦编三绝( ) 卧薪尝胆( ) 乐不思蜀( ) 投笔从戎( ) 洛阳纸贵( ) 闻鸡起舞( ) 成竹在胸( ) 单元检测二 一、给加点的字选择正确的读音。 梳理(shū shuō) 姿态( zī zhī) 波纹( bō pō ) 唱和( hé hè ) 浸透(jìn qìn) 婀娜( ē ā ) 抹净( mǒ mā) 漂泊( bó pō) 二 、下面的汉字换一换偏旁就成了本组新学的字,请照样子组词。 例:揪(揪打)——愁(发愁) 稠( )——绸( ) 侨( )——娇( ) 瑰( )——愧( ) 搂( )——缕( ) 梳( )——疏( ) 伴( )——畔( ) 三、按照查字典的要求填空。 (1)“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母_____。“幽”这个字用部首查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。 (2)“封”这个字在字典里的解释有:A.封闭 B.封起来的或用来封东西的纸包或纸袋 C.量词请为下面句中的“临”字选择正确的解释。(填字母) 一封信( ) 临发又开封( ) 信封( ) (3)“临”这个字在字典里的解释有:A.靠近,挨着;B.占据高处,对着下面;C.来,到;D.照着样子写和画;E.快要,将要。 请为下面句中的“临”字选择正确的解释。(填字母) 夜幕降临( ) 居高临下( ) 行人临发又开封( ) 临街居住( ) 四、在括号内填上合适的词语。 ( )地寻找 ( )地摇动 ( )地落下 ( )地递给 ( )的舞姿 ( )的声音 ( )的清风 ( )的波纹 五、把下面诗句补充完整。 (1)京口瓜洲一水间,___________________。 (2)___________________,聒碎乡心梦不成。 (3)___________________,欲作家书意万重。 (4)___________________,每逢佳节倍思亲。 (5)悠悠天宇旷,___________________。 (6)___________________,游子久不至。 (7)落叶他乡树,___________________。 (8)明月有情应识我,___________________。 (9)___________________,春生江上几人还? (10)___________________,人在天涯鬓已斑。 六、句子加工厂。 (1)祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序) (2) 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句) (3) 我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。(修改病句) (4)桂花太香了 。(改成夸张句) (5)桂花纷纷落下。(改成比喻句) 七、开心阅读。 那一份浓浓的乡情 我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。 小村的春天是可爱的,活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远(体会 体味 体验 )不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔 温热 温暖)的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。 “一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续 连续 继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。 奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服! 有遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!我舒心的笑了,捧着(温柔 温热 温暖)的红薯,心里更是(温柔 温热 温暖)无比。 上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。 1.用“√”在文中的括号里选择正确的词语。 2.联系上下文理解词语。 稚气:_____________________________渲染: 解围:_____________________________遗落: 3、 用 画出表现家乡景美的句子。 4.说一说,“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的? 5.文章的开头和结尾有什么特点? ★能力拓展营。 双胞胎:汉字中有一些相当有趣的“双胞胎”字,由两个独体字或横向并列或竖向重叠组成新的字,妙趣连连。 “横双胞胎” 如:人──从 匕──比 习──羽 又──双 “竖双胞胎” 如:火──炎 日──昌 口──吕 夕──多 你还能写出“横双胞胎”、“竖双胞胎”字吗?看谁写出来的最多。 ________________________________________________________________________________________ 单元检测三 一 、 给带点字选择正确的读音。 矫健(jiāo jiǎo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 削弱( xuē xiāo ) 即使( jí jì ) 苔藓(xiǎn xuǎn) 塞满( sāi sè ) 看守( kān kàn ) 暖和( huo he ) 二、 比一比,再组词。 肚( ) 抬( ) 嫌( ) 狭( ) 疲( ) 吐( ) 胎( ) 谦( ) 夹( ) 废( ) 三 、找一找,下面哪些词语有错字,圈出来,并改在旁边。 精验 胎生 躁音 集中 盗窃 研治 处理 判断 急促 特政 保持 对付 退化 上愕 目前 既使 四 、 填上合适的词语。 ( )的玻璃 ( )的灰尘 ( )的天空 ( )的牙齿 ( )噪音 ( )玻璃 ( )污水 ( )奇迹 五 、 按课文内容填空。 (1)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是( ),没有( ),主要吃( );一类是( ),有( ),主要吃( )。 (2)鲸跟牛羊一样用( )呼吸。鲸是( )生的,幼鲸靠吃( )长大,这些特征都说明鲸是哺乳动物。 (3)松鼠是一种( )的小动物,( ),( ),很讨人喜欢。 (4)假如没有灰尘( )。 六、读下面的句子,说说运用了什么说明方法。 (1)灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。( ) (2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。( ) (3)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。( ) (4)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长。( ) 七 、给下列句子填上合适的词语。 即使……也…… 总是……因为…… 假如……就…… 尽管……还是…… 1.( )鲸的外形很像鱼,我们( )只能把它归为哺乳动物。 2.( )是普通的渔民,他( )可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。 3.松鼠( )喜欢在树上生活,很少到地面上来,( )它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。 4.( )你是一位经验丰富的研究人员,( )一定能分辨出海里喷着水柱的是齿鲸还是须鲸。 八 、 句子加工厂 (1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句) (2)松鼠是小动物。(扩句,至少两处) (3)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。 改成“被”字句: 改成“把”字句: (4)在平原地区看到松鼠是很少的。(用修改符号改病句) (5)在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着严重作用。(用修改符号改病句) 九 、 开心阅读 (一) 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 1.这段文字介绍的是鲸的___________________。 2.在文中的□里加上适当的标点符号。 3.从这段文字中找出四对反义词写在下面。 4.这段文字没有用到的说明方法有:【 】(填序号) A.举例子 B.打比方 C.分类别 D.作比较 E.列数字 5.有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。 (二)动物的贡献 动物是人类的朋友,如果相处( )得好,它们能为人类做许多工作,甚至作出特殊贡献。 例如狗是人类的忠实卫士,充当人类________ 的保安员,甚至________的警犬还能成为缉毒的高手;而鸽子就是人们_______ 的信使,有个成语“鸿雁传书”,[ ]这只是一个比喻,并非鸿雁真的能传递书信。最早为人类传递书信的就是鸽子。据历史文献记载( ),大约在5000年前,古埃及人就训练鸽子送信了。在有电信之前,布鲁塞尔和巴黎银行每天都是用信鸽互通情报的。有一个商人,利用他的信鸽在伦敦及时获得重要的商业信息,[ ]因此发了大财。 还有许多动物是出色的气象预报员,人们只要观察它们的举动,就能知道天气的晴雨冷热变化。例如有一种荨麻蛱蝶,对天气变化有灵敏的反映。风雨袭来前几小时,蛱蝶就纷纷躲藏到幽静的地方去。等到风雨完全停止以后,天气真的转晴了,蛱蝶才离开自己的掩蔽所。 矿藏( )深埋在地下,找起来[ ]颇( )为困难。现在可以用许多现代科技手段来探矿,但用动物探矿仍是一种成本低、效果佳的好方法。1977年,加拿大有位教授发现放养在阿夫顿地区的蜜蜂所采集的花粉中,含有浓度相当高的铜。后来经过勘探,[ ]在此地区找到了一个蕴藏量很大的铜矿。在乌拉尔,通过分析蜜蜂所采集的花粉,找到了铜矿、钼矿和钛矿。这些________ _的探矿员也给人们做出了突出的贡献。 1、 段文中具体提到了哪些动物,他们分别扮演了什么角色?根据文章内容,填写下面表格。 名称类别 承担角色 2.在文中的括号内为加点字注音。 3.写出下面词语的近义词。 贡献( )忠实( )勘探( )特殊( ) 4.各就各位。 (1)将成语恰当用在空线处。 风雨无阻 不计名利 恪尽职守 训练有素 (2)在[ ]里恰当地填写下列词语。 果然 居然 当然 自然 5.这篇短文是围绕着那一句话来展开说明的?在短文中用“~~”标画出来。 6.短文所采用的主要的说明方法是__________________。 十、习作。 你欢迎同学或朋友到你家里做客吗?你的家是怎样布置的?请以“我的家”为题,按照一定的顺序来介绍自己的家。要求条理清晰,能运用恰当的说明方法。 单元测试四 一 、 读拼音,写词语 bàn mǔ ɡào jiè máo tínɡ jiàn shuǐ shí liu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún pǐn cháng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、给带点字选择正确的读音。 捕捞(lāo láo) 娇嫩(nèn lùn)挑拨(tiāo tiǎo)眸子( mó móu ) 绿蔓(màn wàn)沮丧(sānɡ sànɡ)涟漪( yī yǐ )挨近( āi ái ) 三 、按要求写出词语的近义词和反义词。 近义词:急切( ) 收获( ) 告别( ) 选择( ) 反义词:亲近( ) 熟悉( ) 推迟( ) 沮丧( ) 四 、请将下列花木与其象征意义用直线连起来。 兰花 气节和虚心 荷花 友谊常青 松柏 清白 翠竹 高贵、典雅 并蒂莲 夫妻恩爱 五、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。 ( )的教育 ( )的丛林 ( )的月光 ( )的回忆 ( )地甩动 ( )地欣赏 ( )地操纵 ( )地呼唤 六、选词填空。 剧烈 猛烈 强烈 激烈 热烈 1.对这件事,大伙儿的反应比较( )。 2.敌人的炮火太( )了,阵地一时很难拿下。 3.张叔叔来我校,受到了师生的( )欢迎。 4.战斗打得很( ),一时难分胜负。 5.太紧张了,我的心一直在( )地跳动。 七、将下面的语句补充完整。 1.欲要看究竟,________________。 2.____________ ,万事功到自然成。 3.虚心万事能成,_______________。 4. 宝剑锋从磨砺出,_____________。 5.____________ ,只怕有心人。 八、按要求完成句子练习。 1.信赖难道不能创造出美好的境界吗?(改为陈述句) 2.街道一条条通往城市广场。(改为比喻句) 3.①花生不好看。 ②花生很有用。(用关联词合并成一句话) 4.人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。(修改病句) 九 、开心阅读 ______________________ 一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规,即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效率便大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不避讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺,却与他渐渐疏远了。 餐馆老板偶尔抽查一下盘子清洗的情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够并责问我们这位留学生时,他振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。” 为了生计,他又到另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了他半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起,我们不需要!”第二家、第三家……他屡屡碰壁。不仅如此,他的房东不久也要求他退房,原因是他的“名声”对其他住户(多是留学生)的工作产生了不良影响。他就读的学校也专门找他谈话,希望他能转到其他学校去,因为他影响了学校的生源……万般无奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新开始。他痛心疾首地告诫准备到日本留学的中国学生: “________________________________________________________________。” 1.读短文,按要求做题。 (1)“这位留学生计上心头”,这里的“计”指的是_____________________。 (2)听了这位留学生的经验介绍,日本学生却“与他渐渐疏远了”,是因为________________。 (3)仅因为刷盘子时投机取巧少刷了两遍,却给这位留学生带来了一连串的意想不到的麻烦,它们是: ① ; ② ; ③ 。 (4)人们不能原谅这位留学生的真正原因是:( ) A.他做事投机取巧 B.他喜欢耍小聪明 C.他太会强词夺理 D.他做人不讲诚信 2.根据语句提示,从文中找出相应的词语。 (1)自以为理由很充分,说个不休。 ( ) (2)伤心悔恨到了极点。 ( ) (3)一次次遇到阻碍或遭到拒绝。 ( ) (4)实在一点办法都没有。 ( ) 3.文中省略号的作用属于:( ) A.表示列举省略 B.表示话未说完 C.表示话题转换 D.表示说话断续 4.按要求改写下面的句子。 (1)洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗? 改成陈述句: (2)他只好收拾行李搬到了另一座城市。 改成双重否定句: 5.想一想,这位吃尽了苦头的留学生会给后来者提出怎样的告诫呢?请发挥你的想象,结尾处补上人物的语言。 6.根据你的理解,给段文加上一个适当的题目。 十、习作。 同学们,生活总会有喜怒哀乐。请以“ 的时候,我流泪了”为题,(横线上可根据自己的感受任意填写,但要通顺。如失败、成功、孤独、思念、委屈、气愤……)写一篇不少于450字的文章。要求:语句通顺,情感真挚,书写工整,格式正确。 能力拓展营。 (1)座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。一个人提示自己要爱护身体,可以用“______________。”作为座右铭。告诫自己要守信,可以用“__________________”作为座右铭。告诫自己要谦虚谨慎,可以用“_______________”作为座右铭。我想告诫自己要________________,准备用“_______- 配套讲稿:
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