哲学生活第三单元20152017高考试题汇编备课讲稿.docx
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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除哲学生活第三单元 思想方法与创新意识2017/12/151.(17全国I,22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源,钻井废弃泥浆的资源利用佐证了( )通过实践活动可以建立事物的新联系正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.B.C.D.2.(17北京,28)太空科技助力“健康中国”。“天舟一号”上开展的太空干细胞实验,旨在更细致
2、地解释人体干细胞定向分化为骨细胞的过程,该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。医学科技的探索不局限于地球表面,也能在太空中开展,这表明( )A.人类意识来源于客观对象,它不是无缘无故产生的B.真理最基本的属性是主观性,但需要依赖于客观实践C.实践是认识的基础,实践发展能为认识深化提供新条件D.掌握和运用系统优化的方法,才能促成认识的发展3.(17全国II,22)党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为( )发展理念反映了发展实践的曲折性发展理念正确与否关乎发展实践的成败发展理念往往是发展实
3、践变革的先导发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响A.B.C.D.4.(17江苏,27)有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明( )A.人为事物联系是主观的 B.新事物具有强大的生命力C.事物的联系是有条件的 D.新事物存在不完善的地方5.(17江苏,29)下列选项与右图漫画蕴含的哲理相符的是A.绳锯木断,水滴石穿B.流水不腐,户枢不蠹C.人往高处走,水往低处流D.水至清则无鱼,人至察则无徒6.(17北京,26)经济全球化曾经被人们视
4、为阿里巴巴的山洞,现在又被不少人看作潘多拉的盒子世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿,是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、人员流,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的。这是因为( )A.经济全球化与人们对它的认识是同步发展的B.经济全球化是不以人的意志为转移的自在事物的联系C.经济全球化不可避免地存在缺陷,需要人们从一开始就揭示出它的本质D.经济全球化是生产力发展到一定阶段的产物,也是生产力进一步发展的要求7.(17全国I,20)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继
5、续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区分的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是( )矛盾的主要方面规定了事物的性质主要矛盾在事物发展中起决定作用任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质A.B.C.D.8.(17江苏,26)风筝在我国已经有2000多年的历史,最初用于军事,到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来,人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上,使风筝成为了一门艺术。现在,风筝艺术在我国仍然很受欢迎,并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流
6、派。从材料中可以看出( )事物是普遍性和特殊性的统一 事物的发展变化是有规律可循的事物变化发展的道路是曲折的 事物是绝对运动和相对静止的统一A.B.C. D.9.(17江苏,31)在古希腊时期,由造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是( )A.主要矛盾和次要矛盾相互转化 B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位10.(17全国I,23)2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政
7、治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是( )一切以时间、地点、条件为转移 以创新意识作为实践的出发点从一般到个别、再到一般的认识方法把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A.B.C.D.11.(17江苏,30)某村本来比较落后,村支书王某想到一个创业的“点子”,希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对,认为没有什么用。但后来随着计划的实施,游客越来越多,村里的收入大为增加,老人们的态度也逐渐转变。由此可见( )创新推动生产力的发展 认识具有反复性创新推动社会制度的变革 认
8、识具有普遍性A.B.C.D.12.(17北京,27)熊猫光伏电站(图12)属于联合国开发计划署的推广项目,是根据一位中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西打通建设,该电站主题外观被设计成熊猫图案,由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们( )抓住事物的特点,有助于发现清洁能源推广的新形式青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性充分发挥能动性,能使人们的实践活动获得无限自由思维创新是青少年实现人生价值的根本途径A.B.C. D. 13.(16海南单科,20)1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环
9、境适宜,又无鹰、狐狸等天敌,兔子大量繁殖扩散,导致生态环境严重破坏,农业和畜牧业蒙受了巨大损失。20世纪50年代,澳大利亚政府采纳生物学家建议,用生物方法控制兔灾,取得了显著效果。“澳大利亚兔灾”表明( ) 事物的联系是客观的,只有人力才能改变 事物的联系是不断变化的,依时间地点条件为转移 自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系 自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限 A.B.C.D.14.(16江苏单科,27)漫画启示我们办事情要( ) A.不断解放思想 B.树立全局观念 C.重视部分的作用 D.发挥主观能动性15.(16海南单科,19)习近平在党的十八届五中全会上指出,要坚持
10、创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是( ) 部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约 整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系 关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要 A.B.C.D.16.(16浙江,29)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的
11、持续排放导致的。这表明( )事物发展的方向是前进的、上升的人类社会在本质上是一个客观的物质体系人类在自然规律面前是无能为力的整个世界是一个普通联系的有机整体A. B.C.D.17.(16天津,8)下列说法与漫画过沟蕴含的哲理一致的是( )A.不积跬步无以至千里B.世上无难事只要勤思考C.不经历风雨怎能见彩虹D.坐而论道不如起而行之18.(16上海单科,25)从对“物”的守护到对“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面,存在诸多难题。从辩证法角度预见,博物馆功
12、能转本的发展过程是( )A.道路平坦B.举步维艰 C.曲折前进D.前途光明19.(16北京,28)跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就一个看似难企及的跨越。”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中,可以领悟到( )A.人生价值的大小通常来自于个人体验B.生命的意义在于社会对个体的肯定C.人可以在量的积累中获得精神提升D.人的意志不断推动社会发展20. (16课标I,23)漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得( )学习他人经验就能更好地发展自己先进经验通过实践能够转化
13、为现实的东西具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键事物的表面联系与本质联系的区别A.B.C.D.21.(16江苏单科,29)有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是A.不同的事物各有其不同的特点 B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾22.(16课标III,20)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福
14、人民的发展道路,才是最有生命力的,这一论断的哲学依据是( )矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准A.B.C.D.23.(16课标I,21)毛泽东在党委会的工作方法中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是( )事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的无视矛盾的次要方面就不能正确认识
15、矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A. B.C.D.24.(16江苏单科,30)在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是( )要树立辩证的否定观 要坚持共性与个性相统一创新推动社会制度的变革 矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.B.C. D.25.(15四川,9)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安
16、排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程。即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变( )体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检验和发展真理坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一通过变革生产关系促进了生产力发展A. B.C.D.26.(16浙江,27)某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组,对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地,盘活存量土地,从而促进了该市经济的快速发展。解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有( )关注
17、矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性针对具体问题找出具体的解决方法着眼于事物的要素进行系统优化A. B.C.D.27.(16北京,27)针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有( )“目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏惧不前“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后A.B.C.D.28.(16新课标II,21)某市
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