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小学英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会学习体会.doc
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4、善得涨哦政一涌小学英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会学习体会4月8日10日,在三中举行了全市小学英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会,此次英语盛宴对我的英语教学生涯来说无疑是一次全新的挑战,是一次洗礼。东莞市莞城中心小学的李老师的专家报告拉开了研讨会的序幕,李老师参与了我们所用教材的编写,是一位一线教师,整个报告李老师用诙谐幽默的语言诠释了小学英语课程的任务及编写思想,并给我们传授了许多词汇教学的建议,也是自己的屡试不爽的法宝。难以想象教了几十年的英语,已经快奔五的年龄,对英语教学还是那么的热爱,心态还是那么的年轻,一会唱歌,一会跳舞,一会会心大笑我们英语教学的热情收到冲击!三个小时,妙语连珠,
5、掌声此起彼伏,激情跟着high起来!我们总在抱怨自己的班级学生差、自己的教学时间少等问题,李老师用自己的教学行为为我们做了解答:她教的学生没有差生,并不是她班的学生智商高,而是李老师的眼里没有差生,她永远不批评差生,让差生有尊严,那差生怎么办?在英语课学生有自己另一个座位,教师安排优等生和差生坐在一起,采用小组竞争的形式让学生教学生,当差生被批评时,老师又充当天使给学生鼓励,让学生找到自信。久而久之,学生就爱上了英语,有了爱就会全心的付出,英语成绩也就提高了。而对于课上难以实施的活动、难以检查的内容,李老师为我们传授了独到的方法:对于Lets read等难读课文或内容的检查,李老师采用一人读一
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