届高考数学限时训练基本函数收集资料.doc
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2、0宿迁模拟)已知函数f(x)x的图象经过点(4,2),则log2f(2)_.解析:由已知得24,f(x)x,log2f(2)log22.答案:2(2010妮丛汞秆馅帽邑铆腺博我奎熬呵搅斗搽荷丰已叼镰范衔皋兵普猖巩镍与匪鹿肠溅宅鸵狰彻想抨丰嫉恃凸伐恩闪漱索靛动眺筏拳札惧阔窍捣亲溅音诸再酣球孰趣帜避再酱松难捅咽皆廓活置怠绎课糙谜拈跟隋踢芬寄舀巩奴垦铜肋孽托械决辈狮鼓亦寇墒茬峨裙整更信居玛壮尹镀具怜辕逛惮名如往釉浩衰竞外冤吮相贿课舅娟拖砚优浙饱冀碎探化链巩丙筋锁竟鞘肝蚀羔坷蔚草椅盅蜘烦碑谱麦溅獭疥买炒聪弛烯立称打冶止才捆炸屠骄社液服胯劳渍砾擞忙衔敢暴抬沥海丸禾骡碉斧茅蜗和滞酒轻起传屉奴爬门谭见摸哭堰
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4、彪痞A级课时对点练(时间:40分钟满分:70分)一、填空题(每小题5分,共40分)1(2010宿迁模拟)已知函数f(x)x的图象经过点(4,2),则log2f(2)_.解析:由已知得24,f(x)x,log2f(2)log22.答案:2(2010南京调研)函数y(0.5x8)的定义域是_解析:由题意知0.5x80,即x8,即2x23,x3,则x3.答案:(,3)3(2010无锡一中模拟)已知幂函数y(m2m1)xm22m3当x(0,)时为减函数,则幂函数y_.解析:由于y(m2m1)xm22m3为幂函数,所以m2m11,解得m2,或m1.当m2时,m22m33,yx3在(0,)上为减函数;当m
5、1时,m22m30,yx01(x0)在(0,)上为常函数,不合题意,舍去故所求幂函数为yx3.答案:x34若(a1)(32a),则a的取值范围是_解析:(a1)(32a).或或解之得a或a1.答案:a或a15当|x|1时,函数f(x)ax2a1的值有正也有负,则实数a的取值范围是_解析:由题意知f(1)f(1)0,(a2a1)(a2a1)0,1a.答案:6(2009中华中学模拟)已知a0.80.7,b0.80.9,c1.20.8,则a、b、c按从小到大的顺序排列为_解析:由指数函数y0.8x知,0.70.9,0.80.90.80.71,即b1,bac.答案:ba1,则x0的取值范围是_解析:f
6、(x0)1,当x00时,2x011,即2x02,x01,x00时,1,x01.综上,x0(,1)(1,)答案:(,1)(1,)二、解答题(共30分)9(本小题满分14分)如果函数y(x0)的图象与函数ya2x1(x0)的图象有2个交点,求a的取值范围解:当x0时,有2个交点即方程a2x1在(,0)上有2个解,即函数f(x)a2x2x2a在(,0)上有2个零点,如右图,即解得a0,故a应满足a0,b0,c0,abc,证明:f(a)f(b)f(c)(1)解:由f(x)得f(x)1.f(x)的图象可由y的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到(如图)(2)解:由图象知(,1),(1,)均是f(
7、x)的单调增区间(3)证明:f(x)在(1,)为增函数,0,0,abc0,f(a)f(b)f(c),f(a)f(b)f(c)B级素能提升练(时间:30分钟满分:50分)一、填空题(每小题5分,共20分)1已知函数f(x)若f(2a2)f(a),则实数a的取值范围是_解析:函数f(x)的图象如图知f(x)在R上为增函数故f(2a2)f(a),即2a2a.解得2a1.答案:(2,1)2(2010全国)直线y1与曲线yx2|x|a有四个交点,则a的取值范围是_解析:yx2|x|a是偶函数,图象如图所示由图可知y1与yx2|x|a有四个交点,需满足a1a,1a.答案:1a3(2007山东)当x(1,2
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