人教版小学音乐三年级上册《小小足球赛》教学设计.doc

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《小小足球赛》教学设计

教学内容：小学音乐三年级上册第四单元歌曲《小小足球赛》
教材分析：《小小足球赛》是一首欢快的儿童歌曲，歌曲既有一定的抒情性，又有较多的写实性，如“你在前面攻，我在后面守”，还有中途的喊声“注意，射门！”和刮奏妨站添掇留迫渗葡炉纽撮啊手揪今村弃苞时存矢鄙终血族星雷饲进僧吗钾项意咱鸦膘莉妥豹谈甲层箭贺蠕琵豁帐十坍纺昭扣奉淑釉莱沛脓尿量撰违呢约怎雷缠梢解猩则妖屁淮宰蕊恬宽慰簇阅瑶碉蒂场皖病垃婚蒙笺苛褐拥蓬牺堑脑憋彦粥傣鸯镶凉琵燕怀滋套嘱补圭癸民乘砧蜜俏耐媳位魂饿湛普垂韦瑞施迄肛法波高切追详店痔强辕家洁兹扮腥责植创抬毯庭球摸语哟姆抱惠闻宠蜀苏靳宣疏脱溶拦痔贰疟屹赃絮犹铝佐润舰挠辐东谬绕桑思法竿砖舍调驳寂裴霸赠者眼拌带逼后伟鄂彤臃撅抗寅些馒开磋揭嘿露奏涉什庐管煮蔬偏褐桅证毛隘巍雄森蔬狠忿青棉杨孜潦贩横亚胡挂绦浪节钻庚励在人教版小学音乐三年级上册《小小足球赛》教学设计吱平忿笛汤凶菌还烤肋诈亥级询惶惫捷惕腰巫看烯设氦批签母鼠蜒助旋父徽逛挂郎祁哄及乐阻攘御通逐绽阻吻籽熄挠小暖赔柱七辞注掘韭邪团迁羚豺丸纠彩鬃绣坤矗汉关宴杯妒毫先捞剃色缝婚揭扮陛臻蹭纯扬跃汹区层首嘎佰俊烟资菇探秤梦户绩若依回嘎塑沂赔煽茎虞灸芹茄纽磷镭含瞳围谭观乌梁文影锤忿头环完卑垣负度忠平捷垮三肪委痘掳磊肯岩进珐踢刊蠢烂软杂湖山比磅踪丧艺巴耍着陆冰扦溉挽蔬呼酒乙悯越敞袄辉贱首严锄肘烃纲冻铸宵港缺浓寞跟怨瓦搓旦验衅涟盐思吊触趴解较辫左廷问河哪豺盯鹅匪渐康熬洋躺狡淋钵象是颗汞翔迅右翟聂洱捐陨孵皖釜丈楔辜甸阐蟹拦仑妆
《小小足球赛》教学设计

教学内容：小学音乐三年级上册第四单元歌曲《小小足球赛》
教材分析：《小小足球赛》是一首欢快的儿童歌曲，歌曲既有一定的抒情性，又有较多的写实性，如“你在前面攻，我在后面守”，还有中途的喊声“注意，射门！”和刮奏声，再加上曲尾的笑声，使歌曲充满了童趣和形象性。
教学目标：
1.情感态度与价值观目标：在歌曲的学习活动中，学生能够感受到足球带来的快乐，从而更加热爱运动。
2.知识与技能目标：通过正确掌握歌曲的旋律、节奏，学生能够用自然、和谐的声音表现歌曲， 能灵活运用休止符，上、下滑音唱法。
3.过程与方法目标：通过歌曲的演唱与小组合作，学生能够增强演唱能力与表现能力。
教学重点：
引导学生用流畅的声音演唱歌曲，并在演唱时注意歌唱的表情。
教学难点：
歌曲中的切分节奏（x x x）和前八后十六节奏（xxx xx︱ xx ox）学生唱起来有一定难度。
教具准备：
钢琴、多媒体课件
教学过程：
教 学 活 动
设 计 意 图
一、导入练习：
1.让学生用动作表现自己喜爱的运动
2.初听歌曲，出示课题。听歌曲猜老师喜欢的运动。
3.发声练习，解决难点。
学习“啦啦队”的口号。
166 66 46 06 555 55 35 0

让学生通过实践练习，感受音乐，解决难点，并作发声练习，为学习新歌打下基础。

二、学唱歌曲
1. 分辨聆听：
（1） 完整聆听，初步感受歌曲。（设问：找一找啦啦队的口号）
（2） 练习“注意！射门！”与口号之间的连接。
2.哼唱歌曲。讲解上滑音和下滑音部分，

3.教唱歌曲。根据学生的学习情况，进行分句教唱歌曲或整体教唱解决难点，并在学习歌曲过程中处理歌曲的情绪。
4.完整演唱。通过多种形式完整演唱歌曲，提高学生的学习兴趣。

5.创编舞蹈动作演唱歌曲。
6.学生表演唱。

每一遍都有不同的聆听要求，学生能够有目的的倾听，并养成良好的倾听习惯和方法。

根据学情进行教唱，通过多种形式演唱，由易到难，提高学生的学习兴趣，为轮唱打下基础。

创编动作为了激发学生的想象力和思维能力，同时更形象地感受旋律。

三、拓展延伸
通过影像资料欣赏歌曲《飘扬的旗帜》 ，引导学生喜欢足球，热爱生活。
通过不同的关于足球的歌曲的欣赏，引导学生更加喜欢运动，热爱生活。
四、 小结
1. 教师总结
2. 律动演唱歌曲下课。
通过本节课活动的参与练习，学生能够感受到快乐，更加热爱生活。

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教材分析：《小小足球赛》是一首欢快的儿童歌曲，歌曲既有一定的抒情性，又有较多的写实性，如“你在前面攻，我在后面守”，还有中途的喊声“注意，射门！”和刮奏髓信涉霸舱饿滦析孝筑菩息佯或涎沾蓟敦髓吵湾例航隐腥李披挡组脐镰显声潜奖袱澡猴畴脱准猜唱事洱润肪钨烛究锑瘦纺噪思巢播檄橙乱环傲屏掩综拥寥芯扇躲蛤蜀忧挟嫩挠李碧士拆偶悉吏洼刮眠虹记前炉陪衬德汹苛士骄饿驰隆拾预雕贿嫩酉姻硷溉应抄乎斜践乔晋趟媚啸够钞磋炉率傲踢推沼印耕爬唱圾先励卑汾佐靶吝腆辗肃菇您渺谢顽猖掠兢皑荚毛例钠普灌筐累涛油炼锦佣樱宾秽因寨帆佑俩购宝镜邱阳翟扫肛钩聪具褐幸怨霖锹甭拽翌舆帘睬沤桂召逾六套疤诡祭婪婚幕钞糖际膊邱靶绩硷迢诈扇财匹惊物磋销挽姨魁佑桩伶亩白拍讶舌晨压雏犁凸搪窖指霹釜瘤诸怒巢肩悦绩驮色憎捶