苏教版小学语文二年级教案——《蚕姑娘》教学设计六.doc
《苏教版小学语文二年级教案——《蚕姑娘》教学设计六.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学语文二年级教案——《蚕姑娘》教学设计六.doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 苏教版小学语文二年级教案蚕姑娘教学设计六 教学目标:情意目标:初步了解蚕的生长过程,激发学生观察,研究昆虫的兴趣。认知目标:学会本课的 11个生字,两个子只认识不写,认识一个多音字。能力目标:正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。第一课时教学目标:标好小节,初读课文,能大致了解课文的内容。学习生字新词,会读,掌握部分生字的字型、字音。教学重点、难点:能基本正确的朗读课文。能读准字音,把字写匀称、端正。教学准备:卡片、幻灯片教学过程:一、导入、揭题1、 出示蚕的图,引出课题学习生字。(1)、你们知道这是什么吗?(板书:蚕)出示蚕的字卡,学生认读。(2)、指导分析字型上部是天注
2、意起笔是横,下部是虫,书空记忆。(3)、你们知道蚕是什么吗?见过吗?它有什么作用呢?(蚕是一种昆虫,会吐丝,蚕丝能织出美丽的绸缎。)人们把蚕看作像一位美丽能干的姑娘。亲切的称它们是蚕姑娘。出示:姑娘,指导看拼音读词。(4)、指导字型(板书:姑娘)这两个字都是左右结构,左部相同,都是女字旁,另外一部分是良、古,注意要左窄右宽。2、今天我们就来学习一篇课文,它的题目就是蚕姑娘。读题二、初读课文。1、给课文加上序号,默读课文。画出不认识的词语。2、学习生字新词。(1)、出示:蚕姑娘 钻出 吃桑叶 旧衣裳 换上 从此 盖新房 暖洋洋(2)、指导朗读(多种方式)3、了解部分不懂的词语。蚕卵:蚕蛾产下的子
3、。(出示影片)蚕床:指养蚕的用具,入竹匾等(出示图)蚕山:供蚕吐丝的做茧的一束束草秆子或麦秸秆子,上尖下宽,所以叫蚕山。蛾:出示一段影片。从此:从现在开始。4、再读词语。5、初读课文(1)、分小节进行朗读,注意思考课文主要讲了什么内容?(2)学生自读课文,思考?(3)、交流:学生说说课文的主要内容课文主要讲了蚕宝宝生出来后,经过四次蜕皮,然后结茧、由蛹变成蛾的过程。(4)、指导朗读、分段朗读,注意朗读的时候要能正确的表达出来。、学生评价、再读课文。三、指导字型1、 出示:找出生字中 的上下结构。2、 说说怎样进行记忆。蚕:天虫。起笔是横,不是撇,天字的撇捺要写的舒展一点,因为下面要加一个虫字。
4、桑:一棵树上长了三张叶子,就是三个又字。三个又字要写的紧凑一点,不能太松散,木字底要写的扁一点。裳:衣字底,上面部分要写的宽而紧一点。下部衣字的一横要写的短一点。盖:羊字头三横要间隔均匀,皿字底要写的宽扁。3、师范写,生临摹描红。第二课时教学目标:能正确、流利、有感情的朗读课文。通过朗读比较相同意思不同表达的方式的好坏。了解蚕的生长过程,激发对昆虫研究的兴趣。教学重点、难点:能通过朗读读出蚕宝宝的可爱,特别是蚕在四次蜕皮是的时候的不同变化。比较不同的句子在表达的时候的不同。能通过提供的蚕在不同阶段的不同活动的影片演示,来了解蚕的活动状态。教学准备:教学影片教学过程:一、复习导入1、 默写词语2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蚕姑娘 苏教版 小学语文 年级 教案 姑娘 教学 设计
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。