小学语文三年级教案——《学用字词句》教学设计之一.doc
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1、-范文最新推荐- 小学语文三年级教案学用字词句教学设计之一 教学要求:1、认识京剧脸谱,了解相关图案代表的人物及他的故事。2、了解不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。3、能够画画最感兴趣的人物脸谱。教学准备:多媒体课件,各类历史人物故事。教学时间:1课时教学过程:一、录象导入1、播放京剧遇皇后片段。2、(声音降低继续播放)刚才看的是一段京剧,京剧被称为中国的歌剧闻名中外,京剧演员梅兰芳老少皆知。知道这段剧中的主要人物是谁吗?谁来说说包公长什么样?二、认识脸谱1、出示包公图,包公生性面目黧黑,相貌很特别。你知道还有哪些人相貌或性格上也很特别?出示图片,这些性格、品质或相貌上有特异之点的男性人物都可
2、以成为京剧中的一个重要角色:净。2、除了净,京剧中的重要角色还有旦、生、丑(仔细看大屏幕,注意观察)3、分组出示旦、生、丑各类图片。4、对于他们脸部的化妆,你有什么发现?(旦和生淡妆,丑和净成了花脸)京剧的角色中,一般净和丑(出示净和丑图片)脸上化妆时用五颜六色描绘出各种图案,成了一张花脸,这就是脸谱。丑角很简单,只是在鼻梁上画块豆腐大小的白粉,所以今天我们来研究一下净角脸谱。5、老师搜集了很多脸谱,看看你能不能猜出他是谁。6、出示:关羽脸谱,猜出的上台写出他的名字。你们怎么都知道他是关羽?(脸谱下显示名字)说理由:关羽是丹凤眼、卧蚕眉、面如红枣,所以这是一张红脸,红色显示红脸。7、学生说说关
3、羽的故事。(斩华雄、过五关斩六将,大破曹仁、于禁军队)听了大家的介绍,你觉得关羽是一个怎样的人?(忠心、勇猛)8、正因为关羽忠勇,又是红脸,所以后来就用红脸代表忠勇。出示词语:忠勇。你知道哪些历史人物也像关羽一般忠心耿耿又勇猛无比的?学生举例,教师出示几张红脸图,如黄忠(斩夏侯渊,勇猛善战的老将),荆轲、后羿等。现在你知道脸谱中的红脸的意义了吧,他代表忠勇(齐读)9、从脸谱还能看出人物的性格呢,难怪脸谱被誉为角色心灵的画面。红脸了解了,让我们再来看看其他颜色的脸谱。出示:包公、秦桧、孙悟空脸谱。10、小组合作学习讨论:(1)猜一猜是谁?(2)选一个熟悉的人物讲讲他的故事。(3)根据脸谱判断一下
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