北师大版四年级数学下册《练习一》教案讲课稿.doc
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练习一 教学目标: 1、通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。 2、通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。 3、通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。培养学生综合运用知识解决现实问题,收集信息、处理信息的能力。 教学重点:小数加减混合运算的方法和简便计算的方 教学难点:小数加减混合运算的方法和简便计算的方 教 法:主动探究法、练习法。 学 法:小组合作交流法 教学准备:小黑板 教学课时:2课时 教学过程: 一、复习导入新课 1、复习小数的意义。 2、怎样比较小数的大小。 3、怎样进行小数加减的计算。 二、展示交流。 专题训练一:完成课本18页第一题、第二题。 专题训练二:完成课本18页第三题 专题训练三;完成课本18页第四题。 专题训练四:完成课本18页第五题 专题训练五:完成课本18页第六题。 三.课堂小结 四、作业布置:完成相关配套练习。 第二课时 教学过程: 一、小小知识窗看谁本领高!(25分) 1、0.78里面有( )个0.01,3.6里面有( )个0.1。 2、4个百、5个十、3个十分之一,组成的数是( )。 3、0.050的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位。 4、58厘米=( )米 540克=( )千克 7元8角3分=( )元 9吨40千克=( )吨 5、小数相邻两个单位之间的进率是( )。 6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是( )﹥( )﹥( )﹥( )。 7、在○里填上“<”、“>”、“=”。 7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8 3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米 8、0.8不改变大小,写成三位小数是( )。 9、一个小数,整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )位。 10、□5.□5,使这个数最小是( ),使这个数最大是( )。 二、火眼金睛辨对错。(10分) 1、0.3与0.300大小相同,计数单位也相同。 ( ) 2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。 ( ) 3、4.4时=4时40分。 ( ) 4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。 ( ) 5、2.7和2.9之间只有一个小数。 ( ) 三、选择。 (10分) 1、0.9比10少( ) A、0.1 B、9.1 C、9 2、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是( ) A、4.25 B、2.54 C、5.42 3、大于4.35小于5.35的小数有( )个 A、9 B、10 C、无数 4、8080.80这个数( )位上的零可以去掉。 A、百 B、十 C、百分 5、小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是( )A、66.2 B、142.2 C、10.8 四、计算。(32分) 1、口算:(10分) 6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7= 2、列竖式计算:(6分) 27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88 3、脱式计算,能简算的就简算:(6分) 15.89-(5.89+6.98) 4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.2 4、列式计算。(10分) (1)一个数比2.02与3.28的和多1.3,这个数是多少? (2)从100.86里减去10.54与20.86的和,差是多少? 五、解决问题:(18分) 1、五月份某运输公司一队运货30.6吨,二队运货35.08吨,三队比二队多运货2.02吨,三个队五月份共运货多少吨?(4分) 2、妈妈买鞋用去125.4元,买袜子用去13.8元,给了售货员150元,还剩多少元?(用两种方法计算)(6分) 3、光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表: 小组 第一小组 第二小组 第三小组 钱数(元) 50.61 比第一小组少18.29 比第二小组多42.87 (1)第三小组捐款多少元?(2分) (2)三个小组一共捐款多少元?(3分) (3)请你提出一个数学问题?并解答。(3分) 六、智力大比拼(5分) 一桶油连桶重55.1千克,用去一半后连桶重30.1千克,这桶油重多少千克?桶重多少千克?展开阅读全文
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