热爱劳动主题班会课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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三(三(10)班)班第1页 阿凡提有位儿子很懒,长到十八岁了,那懒性不改,衣来伸手,饭来张口,整天游手好闲,对家里钱财任意浪费。阿凡提决心改变儿子恶习,把他培养成为勤劳节俭人,于是就带他到附近山村一个雇主那里,让他去当雇工,雇主知道阿凡提天天挣不少钱,就想:他送儿到我这里,一定不是为了让他盈利,假如我让他儿子受累,他定会生气。干是雇主从不让阿凡提儿子干活,还给他好吃好喝,允许他处处游逛。一年过去,阿凡提儿子什么活也没干。雇主还是象讲好那样,给了他一块金币,儿子回到家,却骗阿凡提说这是他干活得到工钱,阿凡提接过金币,连看也没看,就向河里扔去,儿子对阿凡提行动没有任何反应,你想想,对于他,这钱来这么轻易,况且才仅仅是一块金币。阿凡提连夜在河中捞起金币,他很难过,把儿子送到更远山村当雇工,这个新雇主想:我不能逼阿凡提儿子干活,不然他会说我没有同情心。阿凡提儿子依旧游手好闲,一年过去了,他一样又得到了一块金币,儿子回家,又说自己干活得了一块金币,阿凡提又把金币向河里扔去,儿子还是没有任何反应。父亲觉察到儿子去干活事与自己想象不一样,阿凡提再次连夜在河中捞起金币,他更难过。第三年,阿凡提给儿子找了位很穷雇主,并说:我儿子干活是不用酬劳。雇主从第一天起,天刚亮就带阿凡提儿子去干活,主人干活不知累,而阿凡提儿子却累得气喘哼哼。伴随时间推移,对干劳动,这位懒儿子逐步习惯了,手上磨起了老茧,一年工期到,雇主却给了他二块金币,儿子回家交二块金币给阿凡提,阿凡提欲把金币扔向河里,儿子赶快抓住父亲手,不让扔掉,阿凡提升兴地说:孩子,这是你劳动得来血汗钱,劳动换来钱不能白扔掉。从此,他儿子成了位勤俭人。第2页当代学生身上最轻易缺乏是什么?有些人说,当代学生独生儿女多,从小娇生惯养,最缺乏就是勤奋踏实态度和吃苦耐劳精神。在中国,作父母有句老话:“再穷不能苦儿女,再苦不能累孩子”自从孩子呱呱坠地,父母就为其倾尽全部,生怕孩子受一点委屈、吃一点苦头,现在即使是在贫困农村家庭,很多父母也已经不再让孩子做家务。殊不知可怜父母用尽了爱心、勤劳和无私,却培养了娇气、懒惰和自私孩子!君不见中学校园里,处处充满着同学对学习竞争压力畏惧和对学校枯燥生活埋怨!我们身边,总也不乏碰到困难就退缩低头、碰到挫折就一蹶不振同学!在我们学校,入校之前从未自己洗过一双袜子、从未帮父母做过一次家务同学并非少数。这么孩子,怎能应对人生挑战?美国哈佛大学对波士顿地域456名少年儿童做了一项长达跟踪调查,其汇报显示:爱做家务孩子与不爱做家务孩子长大后失业率比为1:15,犯罪率之比是1:10,而且,爱做家务孩子成年后平均收入要高出20%以上!实际上,做家务这一看似简单小事,正是在培养青少年勤奋踏实态度、吃苦耐劳精神和负担家庭责任意识。第3页每个美国小孩不但要全部负担自己本身事情,而且还要帮助家长做很多家务劳动和社会工作。比如:买菜,做饭,擦鞋,洗车,搬运和照料生意。不过,与国内不一样是,每完成一件事情家长都会付给酬劳,家长非常愿意,孩子也尤其高兴,他们从小就能享受经过自己劳动获取酬劳高兴。有家媒体披露了这么一组数据:各国小学生每日家务劳动时间,美国1.2小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,而中国0.2小时,即天天仅12分钟,城市里孩子家务劳动时间更是少之又少。美国富翁洛克菲勒家族子孙之所以能取得日后非凡成就,和他们自小受到家庭教育有很大关系。为了防止孩子被家族光环宠坏,不论是老约翰洛克菲勒还是小约翰洛克菲勒,在教子方面相当花心思,并有一套祖传教育计划。父亲勉励劳伦斯等孩子从小学会家务劳动,让他们做家务挣钱:逮到走廊上苍蝇,每100只奖一角钱;捉住阁楼上耗子每只5分,背柴禾,劈柴禾也有价钱。劳伦斯和哥哥纳尔逊,分别在7岁和9岁时取得了擦全家皮鞋特许权,每双皮鞋2分,长筒靴每双1角。洛克菲勒家族经验告诉我们,从小培养孩子劳动习惯,对培养孩子优良人格和品质有很大好处。美国哈佛大学历时40年研究后得出结论:那些童年时参加过劳动,甚至是简单家务劳动人,比那些小时候从不做事人生活得高兴。研究表明,孩子们童年时活动与成年后情况有着惊人关系。那些童年劳动得分最高人,成年后交游广泛可能性高出10倍,取得高薪可能性大4倍,失业可能性少15倍。那些童年极少劳动或不劳动人,犯罪可能性较高,精神不健康可能性大。可见,那些替孩子做一切事情父母,实际上是害了孩子。第4页最美劳动者,抗洪英雄第5页第6页第7页第8页第9页城市建设者城市建设者第10页各行各业劳动者们,在自己平凡岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这么美好生活。在这五一国际劳动节降临之际,让我们为这些可敬劳动者们送上最美赞歌吧!劳动最光荣第11页母亲第12页我能为妈妈做什么?我能为妈妈做什么?第13页第14页第15页我们全班同学要做到:我们全班同学要做到:1会自己整理房间和书桌;会自己整理房间和书桌;2自己会洗红领巾、书包和衣服;自己会洗红领巾、书包和衣服;3能帮家人做简单家务事;能帮家人做简单家务事;4会自己洗脚、梳头;会自己洗脚、梳头;5会叠自己衣服;会叠自己衣服;6坚持天天做一件家务。坚持天天做一件家务。劳动时间太少,对于我们成长非常不利;劳动时间太少,对于我们成长非常不利;要想健康成长,就要做个热爱劳动学生。要想健康成长,就要做个热爱劳动学生。第16页存在问题莫非就不能放到垃圾桶吗?第17页第18页图中这么事是不是随地可见第19页水 污 染都是乱扔都是乱扔垃圾后果,垃圾后果,同时我们也会自食其果。同时我们也会自食其果。第20页白色污染没有“义务”义务,他们帮了扔垃圾人。第21页你刚才清扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?(不尊重劳动者)第22页第23页图中这么事是不是随地可见第24页对 镜 看 自 己“不是我扔垃圾我为何要捡拾”?第25页劳动小能手第26页热爱劳动倡议书热爱劳动倡议书1、在家做爱劳动好孩子。自己能做事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。2、在校做爱劳动好学生。按时按质按量完成老师布置作业,主动地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地垃圾等,把教室和公共区清扫得洁净。3、珍惜他人劳动结果。比如,每当你浪费一些饭菜时,你应该想到这是农民伯伯劳动结果,不应该浪费,比如,你走出教室时候,你应该想想教室里电灯是工人叔叔不应该浪费电,应该把灯关掉,还比如,你洗好手后应该及时把水龙头关掉,不能浪费水。同学们,劳动是光荣,热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己理想,用双手创造美好未来。第27页第28页- 配套讲稿:
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