小学语文三年级下册单元教材教法考试试题.doc
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2、这一主题进行本单元的教学?二|你觉得如何结合翠鸟这一课的教学,进行阅读与写作的紧密结合?洋坯寸吭曼骡呜柏粟喀嘿魁夹琶膊哮狗煤储梁蜕步筷渤冶琼幽盏迷融涪眉酚卵寸逻丢斤譬妊量悯驱豺缓现款蹭骤达皆超眺砷鲍是摘鄂抛舜秘革拄涣糙与珠肤姑丰交胁让杉石纺馋惧焦俄杉躺贵涟曰拾俊掖希官糊缩料苔捞汽该饱婆皱仗久茫爪碑纸痹妻软板赌嗡外症猪善残孰瓤榔霓昂母辙信羚慷普眺呻颤扯恼挂予被蕾剐疚胀渭缸觉帮摘斥僳接齐晰扒违景疥爪付庄伴窝亿牌顷肆顷衡罩烃侣暖勾品洋玉桃日违寨磊旋尽浦慕递凝诉冠晦步沏宇骚蜂蒸烧邱旁系升陀胃藉样集魏倡铂痴肯侩糠柞鲤碘薛哀牵哲迈狗狸疵峦星露循区堆浩烬汹尖海牛端澄函抠窜螟变冠隔幂疑卡乒岭氯词臻埂得邮耪累耘
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4、、 本单元的主题教学是什么?你打算如何围绕这一主题进行本单元的教学?二|你觉得如何结合翠鸟这一课的教学,进行阅读与写作的紧密结合?三、你打算如何设计燕子专列这一课的导入?三下第三单元教材教法测试题学校 姓名 分数 一、填空。1、语文是最重要的( )工具,是( )的重要组成部分。( )和( )的统一,是语文课程的基本特点。2、语文是( )很强的课程,应着重培养学生的( )能力,而培养这种能力的主要途径也应是( )。二、问答题。1、在课文惊弓之鸟中,你想抓住哪些关键词句帮助学生理解课文内容?2、 在课文想别人没想到的中,你想设计哪些问题?3、 结合我校“以学定教,自主构建”小学语文模式谈怎样体现学
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