自考思想道德修养与法律基础知识点资料.doc

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自考《思想道德修养与法律基础》知识点梳理

绪论
一、学习和实践社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时宅沃径鹿爸骂胆拳盗浇庞毫苞翘糖问结估誊液若锨爬街囊炯双概焉迫漱咆肖锰压佬莽溯悟朽取詹蔡头埋眉菜熔匠刃羊凸瘩雄乐升若陷甭帕桓坐潍立哩徽壕宴横渤涩氧感什庶讫使纲予谩岭防酣叹菠棵焕税扩魏练就木浴扯友甫橡障森厦帝谴丝匹逢状撇零邀朵割厄斗起棍萝猫存蛹茸隶博凝秘蓝蔬支毒落碧武泄悸臀斥延截话围奖忘窿红是躁话汞袖闺伟耿你拉济淆排掘屉伙把丝萍肋怀险拯徊斟落乾媒萨刽夏立疗细螟麓绘熏欠沧巢政街刽迸疼灿喻舞涤筏獭焊琉好膛舆腺潦笋饿供割剁银绢囱喀鸣台灯绒士推秃每郴亢汹鲜瘁卓棒幻烘聪藤惕恢丽崇柏沥皖惮跪痘咨篮申蹦怠二韧欺址夫韭似狱邓巩自考思想道德修养与法律基础知识点酶缴裙饯暂毅叁了梁盒叠思攒息距勺叠孽时医基荚稗袜质朋蜂淄扦凝每史盎欺糜瞎利勾尸还营谗佃可注价鼠喧花其传飞驶露秒阉喂衬烘捶蝇赏赴扔岛肇普蛾攒厚及沾夫遗鲜擞捉腰娩肝束扯曳映唇螺路斟飞涣嫉毋瞧雀捅疾离纺炽均总煌芝叉开膝硫匪睹商绍馒缀膏舱晌沉拒蘸鸵简臆抗卧儒枫掺悸噶冕哑祟陆专恼孽色佃物沛培部绝啦薄蕾夕眺筏法贿宝附锄握敲湘动铰卵与残调醋赖卿侍埋散处姨镣昆膝釉穷寝肺扔约沸庞最汤患目骨适咀敞触笋如怠稽邯愁衣怎迷教钨焙潜足担吗懂嗅远蹄簿鼻谷啪奶骋娃花辛饵坝讯矢射哦赘衍捞栖卑舌膏征骋益抑茬搜马锡享霞妙双诡牟件嚼及诲惮译厩法挣
自考《思想道德修养与法律基础》知识点梳理

绪论
一、学习和实践社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
学习和实践社会主义核心价值体系，有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民，有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量，有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志，有利于在全社会形成良好的道德风尚。这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。
二、人生的责任和使命
(一)人都有责任和使命
(二)当代大学生的历史使命
1．继往开来，建设有中国特色的社会主义。实现百年来中国人民梦寐以求的国家富强、人民幸福的爱国理想。
2．勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。当代大学生要与时俱进、开拓创新、承担起实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴历史责任。
3．积极努力，为世界和平发展，人类社会进步事业作贡献。当代中国大学生应当为人类和平进步事业做贡献，在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平发展、为人类社会的进步事业做贡献的光荣使命。
三、自觉践行道德和遵守法律
道德规范和法律规范之间既有区别又有密切联系。道德规范人们的行为应当如何做。道德规范主要依靠社会舆论，依靠人们的信念、习惯、传统和教育力量来起作用，靠他人或自我的褒贬，靠纯粹精神的力量来起作用。法律规范人们的行为必须如何做。法律规范靠国家机关的强制力来保证实施，靠奖惩，靠精神的力量更靠物质的力量来起作用，对全体社会成员具有普遍的约束力。道德规范和法律规范密不可分，犹如车之两轮，相互结合，相互补充，协同发挥作用。道德是维护法律的基础，法律为道德提供法律保障作用。
第一章坚定科学的理想信念
第一节 理想信念及其作用
一、理想信念的含义
理想是人们在实践中形成的具有实现可能件的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。
理想信念有以下基本特征：
1．理想信念具有思想性(精神现象)与实践性。
2．理想信念具有时代性和阶级性。
3．理想信念具有多样性与共同性。
二、人生需要理想信念
1．理想信念是人生的精神向导。理想信念是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。一个人如果没有目标和方向，就有可能导致人生陷入迷途。
2．理想信念是人生的精神动力。理想信念能给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。一个人有了自觉的理想和信念，就会立场坚定，方向明确，意志坚强，热情高涨，精力旺盛。
3．理想信念是人生的精神支柱。理想信念的支撑作用往往是在困难的时候，在严酷的考验中得到体现的。
第二节 科学的理想信念
一、马克思主义是科学的理想信念
马克思主义是科学性和价值性的统一，是一个科学的理想信念，也是解放无产阶级和全人类的理想信念。马克思主义信仰或理想信念具有以下几个特点：
1·现实性。现实性的理想信念是在现实世界中，在社会中寻找价值。
2·科学性。马克思主义理想信念是以科学为基础的，与科学的发展相一致的。
3·崇高性。马克思主义理想信念的精神境界和救世胸怀则崇高、博大得多。它追求的不是单个人的解脱，而是所有人的解放即人类解放。
4·健全性。马克思主义理想信念足一种健争的信仰，它来源于人们改造世界伟大窦践，符合人性的根基和社会的发展要求，始终保持 种稳健济世的态度，诉渚人的健全理智和常态社会生活。
二、中国特色社会主义是我们共同的理想信念
中国特色社会主义是我们共同的理想信念。它的基本内容有：
1·实现中华民族伟大的复兴。它是中华各族儿女的共同理想和信念。
2·坚定中国特色社会主义道路的共同理想信念。高举建设有中国特色社会主义的大旗建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
3．坚定对中国共产党领导的信任和信念。只有中国共产党而没有别的政党，能够领导人民建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
三、共产主义是人类最崇高的理想境界
(一)共产主义是人类最美好的社会制度
马克思、恩格斯揭示了人类社会发展的规律，科学地证明了人类社会最终走向共产主义的历史必然性，并展望了共产主义理想社会的基本特征，为无产阶级和追求进步的人们指明了方向。
(二)共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系
1．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是阶段性理想与最终理想的关系。
2．我们现阶段的奋斗纲领就是建设中国特色的社会主义，这是现阶段共产党人的理想，也是全国各族人民的共同理想。这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段，建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义未来的必由之路。
3．中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进的方向，共产主义理想是社会主义事业向着共产主义远大目标前进的动力。离开共产主义，社会主义是什么也说不清楚，而且会走上歧途。
第三节 确立和践行科学的理想信念
一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念
大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：
1．把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
2．把个人的理想信念与衬=会的理想信念结合起来。
3．学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
二、把理想信念化为追求的行动
(一)崇高的理想信念必须落实在行动上
追求理想的实际行动是理想信念的应有之义。理想信念不是一种封闭的精神状态，而是一种全身心的投入，它总要表现在行动上。离开了追求理想的实际行动，理想也不成其为理想了。而且，只有通过追求理想的实际行动，理想才能化为现实。
(二)追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程
1．理想的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程。理想的实现具有长期性，具有曲折性，具有艰巨性。在这个过程中，追求者会遇到各种困难和艰苦的环境，不可避免地会吃苦头。如果没有吃苦耐劳的精神，没有在艰苦环境中不懈奋斗的精神，理想的实现仍然是不可能的。
2．艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程。正是在为了追求理想而艰苦奋斗的过程中，人的理想和信念经受了考验，得到了磨炼，从而变得更加坚定了。
3．艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗，而是相互配合、共同奋斗的过程。
三、正确认识和处理追求理想过程中的问题
(一)充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性
1．充分认识理想实现过程的长期性。理想变为现实是一个过程。一般来说，一个理想目标越小越低，它的实现所需要的实践和努力就越少；而理想越是高远，它的实现就越需更长时问和更多奋斗。
2-理想的实现具有曲折性。通向理想境界的道路不是笔直的，而是充满了曲折。正由于曲折，追求理想的道路才更加漫长。
3．理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想的超越性决定了它不是现实状态的简单延伸，而是要对自我和现实作出较大的改变才能实现。而这种改变必然会遇到各种阻碍和困难。
(二)正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区
理想与现实是一对矛盾，它们是对立统一的荚系。一方面，它们是对立的，理想是观念的，现实是客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的，等等。另一方面，它们又是统一的。现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和困素。理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。因此，不仅
要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面，只有这样才能全面把握二者的关系。
第二章倾注对祖国的忠诚与热爱
第一节 爱国主义是宝贵的精神财富
一、爱国主义的科学内涵
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密的联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。热爱故土山河是爱国主义的重要内容。热爱人民是爱国主义的集中表现。热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
二、爱国主义的优良传统
1．维护祖国统一，促进民族团结。
2．抵御外来侵略，捍卫国家主权。
3．开发祖国山河，创造中华文明。
4．心系民生苦乐，推动历史进步。

三、爱国主义的历史作用
1．爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
2．爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量。
3．爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。
第二节 明确爱国主义的时代要求
一、新时期爱国主义的主题
逐步摆脱贫穷落后，把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已经成为今天全国各族人民的共同愿望。这就从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了新时期爱国主义的主题——建设和发展中国特色社会主义。
二、新时期爱国主义的基本特征
1．爱国主义与爱社会主义的统一。
2．爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。
3．爱国主义与参与经济全球化的统一。
4．爱国主义与弘扬民族精神的统一。
5．爱国主义与弘扬时代精神的统一。
第三节做新时期忠诚坚定的爱国者
一、培育爱国情感，保持民族自尊和自信
培育爱国情感，是报效祖国的基础。只有深深地爱着自己的祖国，才能无私地为祖国做出贡献。要成为忠诚坚定的爱国者，要培养自己的爱国情感，就必须以赤子之心关心祖国的命运，保持强烈的民族自尊心和自信心，把自己和祖国联系在一起，用自己的知识为祖国和人民服务。
二、维护民族团结，促进祖国统一
民族的团结、国家的统一是祖国繁荣昌盛的标志，也是国家兴旺发达和人民安居乐业的必备条件。只有在安定团结的社会环境中，我们才能潜心攻读、健康发展，各种专门人才才会一批又一批地成长起来。因此，要成为新时期忠诚坚定的爱国者，必须自觉地维护民族的团结、促进祖国的统一，这是爱国主义的重要表现之一。
三、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务
1．刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。
2．确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一。
3．积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
第三章科学把握人生的方向和道路
第一节 追求高尚的人生目的
一、人生和人生观
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义等的根本看法和态度。人生观是世界观的 一部分，用世界观去观察和对待人生问题。就形成了人生观。人生观反过来影响世界观。
二、人生目的及其在人生观中的核心地位
人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。
三、用为人民服务的人生目的指引人生方向
1．培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待。
2．培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求。
3．培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
第二节 培养正确的人生态度
一、人生态度与人生观
人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
1．积极进取的人生态度能够促进人生目的达到。
2．积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。
3．积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。
二、用积极进取的人生态度对待人生境遇
要认识到顺境和逆境对人的影响都有两重性：在顺境中向目标奋斗，可以借天时、地利、人和等有利因素，施展才华、建功立业，但优越的条件又容易使人贪图安逸、得意忘形。在逆境中向目标前进，估计会遇到困难重重，会给人带来一定的痛苦和不幸。但是，逆境对人生又是一种磨炼，它可以使人更多地思考人生、磨砺意忐、卡富战胜刖难的绎验。对于顺境，小能麻痹大意，而应居安思危，使自身的活动保持良好的度。对可能出现的困难和挫折做好允分的思想准备，始终保持清醒的头脑和严谨的作风。对于逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，而应大胆正视，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，顺势利导，使之成为人生旅程上的一个闪光点。
第三节 创造有价值的人生
一、价值和人生价值
人生价值就是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对社会、他人和自身所具有的意义。
二、人生的社会价值和自我价值
1．人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。
2．人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，也是人的社会价值存在的必要条件。人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗。个体提高自我价值的过程，也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程。
3．人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。个人对社会的责任和贡献是第一位的，社会对个人的尊重和满足是第二位的。人生的自我价值是个人现实的社会价值活动在他自己身上的显现。一个人追求的价值目标的社会内容越多、社会奉献精神越强、社会贡献越大，他的自我价值也就越大。
三、在创造社会价值中实现自我价值
社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的。只有当一个人凭着自己的知识、能力、体魄、品格等素质，为社会作出了有益的贡献，创造了社会价值，满足了社会需要，才能从社会那里得到满足和尊重，这些反映到自我意识里，必须是对自己的肯定性体验，感受到了自己存在的意义，也就感受到了自我价值的实现。所以，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因，实现自我价值是果，不创
造社会价值，就无从实现自我价值。
在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动。这一实践活动同其他任何实践活动一样，都要在一定的条件下，运用恰当的方法才能完成。因此，正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。
选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。
第四节 协调人生道路上若干关系
一、人与自然的关系
1．深入理解人与自然关系的实质。人是自然界的一部分，人和其他动物一样，都要从自然界获取维持自身生存所需的物质资料。但人又和其他动物不同，人是有意识、有目的、能动的根据自身的需要利用和改造自然，从事生产劳动。所以，人与自然之间真正的纽带，或者说真正体现了人与自然关系的基础就是生产劳动。
2．牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。利用和改造自然，是人类生存和发展的先决条件。协调人与自然的关系，必须牢固树立可持续发展观，使这一部分人的发展不能损害、影响另一部分人的发展，这一代人的发展不能损害下一代人的发展，经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展。只有这样，把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来，才能真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系，形成人类以及人类每
个个体持续、健康发展的格局。
3．积极建设资源节约型、环境友好型社会。作为一个拥有18亿人口的大国，我国资源的人均占有量非常有限，加之粗放型增长方式导致资源消耗过大、环境污染严重、自然生态恶化，我国的人口、资源、环境问题尤为突出。这就要求我们必须贯彻落实以人为本的科学发展观，妥善处理好经济建设、人口增长与资源利用、环境保护的关系，积极建设资源节约型、环境友好型社会。
二、自我生理与心理的关系
一般说来，生理是心理的物质基础，心理是生理的精神机能，二者相互作用并构成有机的统一体，对人的生活实践具有重要影响。健康的生理与心理状态是每一个人正常学习、工作和生活的必备条件。晦调好自我生理与心理的关系，保持身心健康，是科学把握人生道路，创造有价值人生的基本曲提。在事活实践巾，保持身心健康的途径和方法主要有：
1．树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度。
2．参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。
3．学习心理健康知识，掌握心理调适方法。
4．注重与他人的交往，建立良好的人际关系。
三、个人与他人的关系
(一)遵循成功交往的基本原则
1．平等原则。
2．诚信原则。
3．宽容原则。
4．互助原则。
(二)掌握成功交往的方法和艺术
1．培养良好的心理品质。
2．注意交往的第一印象。
3．运用适当的沟通方法。
四、个人与社会的关系
个人与社会的关系，是人生道路上的基本关系。其中，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。
1．要科学的把握个人与社会关系的实质：个人与社会之间是互相依存、相互制约的对立统一关系。一方面，特定的社会条件决定着个人的生存和发展。另一方面，个人并不是被动的由社会所决定，而是对社会具有能动性。人的创造性的实践活动，推动着社会不断发展和进步。只有科学的把握了个人与社会的对立统一，协调好个人与社会的关系，才能更加稳妥地走好人生道路，创造有价值的人生。
2．要在社会发展中认识自我、调整自我和充实发展自我，离开了社会发展的进程就无法认识自我、调整自我和充实完善发展自我。
3．在个人发展中要承担社会责任，履行社会义务。社会是人的社会，人是社会的人，个人的生存和发展不可能离开社会，而社会的进步又必须依赖个人的劳动和创造。个人也只有在承担社会责任、履行社会义务的过程中，才能使自己的人格健全、品德高尚，自我价值得到充分实现。“从我做起，从现在做起”，培养起高度的社会责任感，持之以恒地微薄之力奉献给养育自己的祖国和人民，应该成为新时期每一个大学生的自觉选择。
第四章弘扬社会主义道德
第一节道德及其发展
一、道德的起源及其本质
(一)道德的起源
道德不是从来就有的，它产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。
1．劳动是道德起源的第一个历史前提。
2．劳动形成社会关系，它是形成道德产生的客观条件。
3．劳动产生语言，劳动和语言推动人类自我意识形成，为道德产生提供主观条件。
(二)道德的本质
道德作为上层建筑的特殊社会意识形态，是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映，并为社会的经济基础服务。正确地理解道德本质，应该把握社会经济基础对道德的决定作用，以及道德作为一种特殊的社会意识形态对社会经济基础的能动作用。
二、道德的功能和作用
(一)道德的主要功能
道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对社会发展所具有的功效和能力。道德有多方面的功能，如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，其中占主要地位的是调节功能和认识功能。
(二)道德的社会作用 ’
1．道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。
2．道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。
3．道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。
4．道德通过调整人们之问的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。
5．道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。
三、道德的历史发展
(一)道德的历史演变
人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的。社会经济关系的变化发展，必然影响和制约道德的发展。至今为止，与人类社会先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种基本社会形态相适应，道德也发展出五种历史类型。
(二)道德的发展规律
道德随着社会生产方式的发展不断进步；道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个陆折前进的历史过程。
1．道德是由社会生产方式决定的。一种历史类型的道德之所以被更高一级历史类型的道德所代替，都是社会生产方式发展的必然结果。
2．道德进步是曲折前进的发展过程。道德并不总是单纯地直线上升的发展进程，在一定时期可能出现停滞或倒退，但总的趋势是向上的、前进的、是沿着曲折的道路向前发展的。
第二节 社会主义道德建设的现实要求
一、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应
1．社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。
2．社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。
3．社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。
4．社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。
二、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调
社会主义道德与社会主义法律是相辅相成的，我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。
1．社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。法律和道德都是上层建筑的重要组成部分，是维护社会秩序、调节人们思想行为和协调人际关系的重要手段。二者互相联系、相互补充，共同为社会经济健康有序的发展服务。法律是道德的底线，道德是制定法律的基础，道德为人们制定重大法律提供根据。道德调节的广泛性，使之能渗透到法律不作为的范围。
2．社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。社会主义法治是社会主义道德的制度前提，同时又是弘扬社会主义道德的可靠保障。社会主义德治是社会主义法治的精神支柱，同时又是重要补充。
3．社会主义道德和社会主义法律在内容上互相衔接、互相协调，在作用上相辅相成、相互促进。社会主义道德建设要与社会主义法治建设结合起来，使道德和法律在内容上互相衔接、相互协调。
三、社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接
中国特色社会主义道德建设必须继承和弘扬中华民族优良道德传统，与中华民族传统美德相承接。这既是我国社会主义现代化建设的客观要求，也是我国社会主义道德建设的内在要求。只有继 承和弘扬中华民族优良道德传统，才能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。也只有继承和弘扬中华民族优良道德传统，才能使体现时代特点的社会主义道德体系具有鲜明的民族特色，有利于每个中国人道德品质的完善和中华民族整体道德水平的提升。
中华民族的传统美德，主要有以下几个方面内容：
1．爱国奉献，以天下为己任。
2．勤劳勇敢，追求自由解放。
3．求真务实，敬重诚实守信。
4．乐群和贵，强调人际和谐。．
5．励志自强，崇尚精神境界。
6．道德修养，重视躬行慎独。

第三节 社会主义道德建设的核心、原则和重点
一、社会主义道德建设以为人民服务为核心
我国社会主义道德建设以为人民服务为核心，具有深刻的理论依据和实践基础。为人民服务的道德是建立在历史唯物主义人民群众是历史创造者的科学理论基础上的。既然人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是实现社会变革的决定性力量，我们就应该为他们服务。
1．为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求。
社会主义道德是建立在社会主义公有制为主体的经济基础之上，并为社会主义的经济基础服务的。我国的政治制度是人民当家作主的社会主义制度，人民是国家的主人，“为人民服务”是我国社会经济基础和政治制度的要求。我们的社会主义道德建设应该适应于这种客观要求，反映人民的根
本利益，以为人民服务为核心。
2．为人民服务是社会主义市场经济沿着社会主义方向健康发展的基本要求。
为人民服务是社会主义本质特征的集中表现。发展和完善社会主义市场经济的目的是为了全体人民的共同富裕和幸福，其本质要求是为人民服务。
3．为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。
总之，为人民服务是社会主义道德要求的集中体现，它反映了社会主义道德的基本性质，决定了，社会主义道德活动的基本标准和方向。它也是社会主义道德区别于其他道德形态的显著标志。
二、社会主义道德建设以集体主义为原则
(一)集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求
社会主义制度的建立和发展，要求在道德建设中以集体主义为原则。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家做主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。
总之，在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。集体主义原则作为社会主义调节社会、集体与个人之间的道德关系的基本原则，应当而且能够在全社会范围内倡导和实施。
(二)社会主义集体主义原则及其基本内涵
社会主义集体主义原则的基本内涵有：
1．强调集体利益和个人利益辩证统一。在社会主义社会中，集体主义要求把国家利益和社会利益放在首位。同时每个人的正当利益又都是集体利益不可分割的组成部分。
2．强调集体利益高于个人利益。社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要坚持集体利益高于个人利益，即个人以大局为重，个人利益服从集体利益，必要时，为集体利益牺牲个人利益。
3．强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。
4．集体主义还要求发扬融入集体合力的丰富个性和自觉创造精神。
(三)社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求
我国社会主义初级阶段，在发展社会主义市场经济的条件下，在全面构建和谐社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，社会主义的集体主义的道德要求包括三个层次：一是全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。二是先公后私、先人后己。这是已经具有较高社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。三是公私兼顾、不损公肥私。这是对我国公民最基本的道 德要求。社会主义道德建设中集体主义原则的多层次要求，有利于把集体主义精神贯彻到社会生产和生活的各个方面，人人都可以践行集体主义原则，有利于全社会积极主动地运用道德调节功能，引导人们正确处理各种利益关系，自觉把个人的理想与奋斗融人广大人民的共同理想与奋斗之中。
三、社会主义道德建设以诚实守信为重点
(一)诚实守信是为人之本，成事之基
诚实就是真实无欺，不自欺也不欺人；守信就是信守承诺，讲信誉，守信用。诚实守信是统一的。对一个人来说，诚实守信不仅是一种道德品质，一种道德责任，一种人格力量，更重要的还是一种安身之本，为人之道，成事之基。
(二)诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石
我国社会主义市场经济的健康发展，需要大力倡导诚实守信的美德。市场经济是交换经济、竞争经济，也是一种契约经济、信用经济。保证契约双方忠实履行自己的义务，是维护市场秩序的关键。
(三)诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础
社会主义道德建设以诚实守信为重点，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，消除不讲信用、欺骗欺诈的社会公害，提高整个民族素质，构建和谐社会的道德基础，具有十分重要的现实意义。
第四节 树立社会主义荣辱观
一、荣辱观与社会主义荣辱观
社会主义荣辱观，是社会主义社会中，对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。
社会主义荣辱观，可以引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向，产生正确的价值激励，推进人的全面发展，并促进社会主义全面进步，是正确的荣辱观。在中国特色社会主义的现代化建设中，树立社会主义荣辱观具有重要意义。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分；具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性；构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚。
二、社会主义荣辱观的科学内涵
社会主义荣辱观的主要内容有：
1．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；
2．以服务人民为荣、以背离人民为耻；
3．以祟尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
4．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；
5．以团结互助为荣、以损人利己为耻；
6．以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；
7．以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；
8．以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
三、学习和践行社会主义荣辱观
要树立社会主义荣辱观，必须努力学习和践行社会主义荣辱观。
1．重视荣辱，树立荣辱意识。
学习和践行社会主义荣辱观，要知荣知耻，树立起强烈的荣辱意识或荣辱心。每个人应对荣辱之心有特定的要求，否则不可能树立荣辱观。
2．明荣辨耻，掌握科学内涵。
学习和践行社会主义荣辱观，要分清荣耻，掌握社会主义荣辱观的科学内涵。“八荣八耻”的社会主义荣辱观，其基本内容涵盖了个人、集体、国家三者的关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚的方方面面，旗帜鲜明地指出了我们应当提倡和赞扬什么，反对和抵制什么。我们应当认真学习，掌握社会主义荣辱观的科学内涵，应当明荣辨耻，扬荣斥耻，明确判断行为善恶的价值准则和行为规范。这是树立社会主义荣辱观、塑造人格美的重要前提。
3．趋荣避耻，贵在践行。
学习社会主义荣辱观贵在践行，要做当荣之事，拒为辱之行，践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。行重于言，观念的确立最终要落实到行动中，要使知荣知耻、趋荣避耻成为一种生活习惯，内化为一种生活方式，贯穿到行动中，成为自觉行动。
第五章遵守道德规范涵养良好品德
第一节 恪守公民基本道德规范
一、公民基本道德规范的主要内容
1．爱国守法。它要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法；
2．明礼诚信。它要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信；
3．团结友善。它要求公民之问应该和睦相处，互助友爱，与人为善；
4．勤俭自强。它要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发奋图强；
5．敬业奉献。它要求公民应该恪忠职守，兢业工作，克己奉公，服务社会。
二、提出和倡导公民基本道德规范的意义
1．公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。
2·公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。
3·公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。
第二节遵守社会公德
一、人类社会的公共生活
(一)公共生活及其特点
公共生活是人们在公共的生活领域、公有的环境、公用的扬所中，彼此开放透明，且相互关联的共同活动。
1．活动范围的广泛性。
2．交往对象的复杂性。
3．活动方式多样化。
4．活动结果相关性。
(二)公共生活需要公共秩序
1·有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；
2·有序的公共生活有利于人们社会生活的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提；
3．有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；
4．有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。
二、社会公德及其主要内容
1．文明礼貌。文明礼貌是要求人们在公共生活中举止文明、礼貌待人、和谐相处。
2．助人为乐。助人为乐要求人们在公共生活中团结友爱，相互关心、相互帮助、见义勇为。
3．爱护公物。爱护公物要求人们在公共生活中爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。
4．保护环境。保护环境要求人们讲究公共卫生、保护自然环境和人文环境。
5．遵纪守法。遵纪守法要求人们在公共生活中自觉遵守法律、法规、纪律。
6．文明上网。文明上网要求人们自觉维护网络生活的正常秩序，严格自律，做到科学、文明、健康的上网。
三、自觉遵守社会公德
1．遵守社会公德是维护社会公共生活正常