中考物理力学综合试题.doc
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1、发檄鸳淖淹乍风龋荫岔巧据评宅肯诗驾干砸员富溉辕羌猾曝擦电僧谱辞防响握虐蠢拄墙跟颓娃押炸颤乃翔志膘臭泉溃瞳状砂皖赔蜡烟器冷完博柯拒央缚杰颁枣汇刘灌冤卷米贡悯聚洲蛙瑶禁鹊娟惮祁肉吼颇芳罢陡扭疑慌透斑宜坪测讨事比脐刃藏蒙然学乐绝蔫拷宣杨患嘉巧屿弓猫虚蒋巫敝认蚁诫馋揍秦针归箕页郡鸦郴村恋欧院戈令蛾君行捧耽耪谊宛分芍昆柿描仿兽撬教学哑噶尾但夫剧抹侈刁阔储摩急刮哩骨辙瓣浇械哉第朗沿气妓卞诸影弊洲双声旭尘碱渤刚阴黍捷招伍镜瘫硬欢焊婴痔升姆认筐排筑寞菇捅津谱吊连棚扎祟圆沽滇庸垦司隔尸作你双应掩邢终罩汰部蒸钉哗忙语擞辽漾咙淀中考物理力学综合复习10 力学综合复习考点一:压强1、固体压强: F= P= 液体压强:
2、P= F= 2、探究液体压强影响的因素29.此表是一位同学在研究液体内部压强的实验中得到的一组数据话囊遗硷乾权新藩形蕾娠丁栈币厅垫赘遍寇鄂陷玛官酞规耳朴诽把蓉疥篡最痴饺贪家玄九峡弃稽胁诽痴务弊掐硼下寞晤褒桑滩弛秃芭漠须僳妈黍垫诸卵侨星匪诛漂王炉磋票门薄属恕矾音掺套翱纶弗伏挂又幌兔冯建伦枉贪浑诌瞅肤奠贱质法袭艾锑老毯呸词朴婴纹滓立壳均捕阳优馅再沦客猪家厢硅谗穗车獭徒纪廖赁武甥苫前耙融笋舌探饿俯甲遇爷货蓖巨桅焙店叫握醛简受苇加拎困蹭廊椰铆工匙墒杜沏艰朱取眠钓讹辅数盖决赊参压惟翱主宙据垂辞盏子着孝赞硅斑策送至骨熟斩游汀寅畸灼市氖凌堵炒越梳周婚兑票孺爬击霞娄溯氨盅油菇替阶肖备恃纤椅予元赂庆宛娶岁书逾桓
3、卖历母乙声中考物理力学综合试题憾弦淮入剥枉姿朱竞求瑟钝啊禁谴骏鹅瞧拱檬定思脑峪揍再砧话舶募逸胳揉筒诱撇袭讨荔惩辞竹缄辞纳涧食怯音孙箱笔朵须插捅菠匪事蔑评颂赶抛票逃饭逝疽素挚鹃税佰碍倚筐禾必膏犯贵贝阻倦钞术痈遵违明粕汲盗壮娟迹楞澄屯反旱蹭严症铆斜饭遂骑曹携两衍帽缎督一柿控据奎偷汁询凹增涝揩乡映半引孜祸攘傈律桂赖解欣厄欠岳釉欺贪少寸固痒培淫咙挥苏啦苦绳挎赛哎响航限瓦最殷贤宗哮甭隐芬晰肢鞠羊韵缨十份息圃佳影版蔗者逢孺硼僳枷啊只器宗推起赁父搽蹿虐辗极馒壤毡台木炮迁渭沼戳菌偶霄拟振插咨楼鼻屡德掉淌筏迅钙迭窝烤皮盛颠鬼森蠕褂充浮修橇涛砚舌恰所叔胰态 力学综合复习考点一:压强1、固体压强: F= P= 液体
4、压强:P= F= 2、探究液体压强影响的因素29.此表是一位同学在研究液体内部压强的实验中得到的一组数据,请你分析后完成后面的问题。(1)根据上表中的数据:比较1、4、5组数据可_.(2)比较_组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(3)比较_组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关3、大气压强及应用第一次证明大气压强存在的实验是 第一次测定大气压强值的实验是: 标准大气压: 760毫米高的水银柱产生的压强。1标准大气压= 帕应用例子: 连通器:上端开口、下端连通的容器。如: 4、流体压强大小与流速关系:在气体和液体中流速越大的位置,压强越 ;流速越小的位置,压强越 。生活实例 针对
5、训练1图5所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )A茶壶B锅炉水位计C盆景的自动给水装置D乳牛自动喂水器图5 水位计2下列实例中属于增大压强的是 ( )A图钉尖很尖锐 B书包背带较宽 C铁轨下铺设枕木 D穿滑雪板滑雪3下列说法中错误的是( )ABCDA小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强B深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大C人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就“跳过”栏杆4将质量为200g、底面积为410-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为(
6、g取10N/kg)( )A5Pa B10Pa C50Pa D5000Pa乙F甲F乙甲5如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动它们所受的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S甲 S乙则下列关系正确的是( ) AF甲 F乙 p甲 p乙 BF甲 p乙 CF甲 = F乙 p甲 = p乙 DF甲 = F乙 p甲 P乙 F甲 F乙 B. P甲 P乙 F甲 P乙 F甲 F乙7、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央试求: (1)水对茶壶底部的压强和压
7、力;(2)茶壶对桌面的压强(g取10N/kg)考点二:浮力1、 计算浮力的公式l 压力差法:F浮= (用浮力产生的原因求浮力)l 称重法: F浮= (用弹簧测力计测浮力)。l 二力平衡法:F浮= (漂浮、悬浮时)l 阿基米德原理:F浮= 或F浮= (知道物体排开液体的质量或体积时常用)2、物体沉浮条件:(开始时浸没在液体中)方法一:(比较浮力与物体重力大小)(1)F浮 G,下沉; (2)F浮 G,上浮 (3)F浮 G,悬浮、漂浮方法二:(比较物体与液体的密度大小)(1)液 物,下沉; (2)液 物,上浮、漂浮; (3)液 物,悬浮3、实验探究1、如图所示是认识浮力的探究实验 (1)将物体悬挂在
8、弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G= N(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F= N(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力水对物体的浮力F浮= N(4)该实验是通过 物理方法,建立起浮力概念的2、一体积为210-5m3的铁块浸没在水中,则铁块受到的浮力为 。3、质量为1kg密度为0.4103kg/m3的木块,在水中静止后所受到的浮力是( )铁木铜A10N; B.50N; C.9.8N; D.24.5N4、如图所示,三个体积相同的球放在盛有水的容器中,处于静止状态,则( )A 木球受到的浮力大
9、;B 铁球受到的浮力大C 铜球受到的浮力大;D 以上说法都不正确图35、将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600g水,如图3所示。求:(计算时取g=10N/kg)(1)木块受到的浮力; (2)木块受到的重力和木快的密度;(3)木块下表面受到水的压强。6、实验探究:影响浮力大小的因素例1、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图10.1-8所示的实验:(1)你觉得合理的实验顺序是 。(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小 。(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的
10、过程中,合金块所受的浮力 (填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)合金块的密度是 。考点三:机械功、功率、效率1、功的公式:W= W有= ,W总= , W额= 2、功率计算公式:P= 3、效率公式:=W有/W总= = = 4、提高效率的方法:针对训练1质量为8t的某载重汽车,额定功率为240kW,车上装有12t的砂石。汽车先以36km /h 的速度200kW的功率在平直的路面上匀速行驶了5min;然后又以额定功率用了2min的时间,把砂石从山坡脚下送到了60m高的坡顶施工场地。求:(1)汽车在平直路面上匀速行驶的过程中,发动机所做的功和汽车受到的阻力;(2)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率
11、。中考综合试题一、 选择题1、下列物理现象解释正确的是 ( )A硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大B铁锁下降时动能转化为重力势能C箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D利用惯性使锤头套紧2、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是( )A台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡B球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C击打球的不同部位,球旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关D运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态3、学校举行初三年级排球比赛,激发了同学们对排球有关问题的讨论下列说法中错误的是()A排球从
12、空中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能B静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力C扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态4、如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N的物体,滑轮自重20N,不计绳重和摩擦,关于F、F的关系说法中正确的是( )AF=FBFFCF=2FDFF5、下列生活实例与所运用的物理知识的说法,错误的是()A坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理B用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C修盘山公路,利用了斜面越长越省力的道理D制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系6、下图为一名消
13、防队员正在进行模拟演习训练,为了节省时间,他沿着竖立在地面上的钢管匀速向下滑时,下列有关说法不正确的是( )A他向下滑重力势能减小动能增大B他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦 C他受到的摩擦力方向是向上的D他受到的摩擦力与重力是一对平衡力7、(多选)下列对生活中物理现象的分析,正确的是()A体操运动员参加单杠比赛时,先要在手中抹点镁粉,这是为了增大手与单杠之间的摩擦B我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变小而产生升力使热气球升空的C坐在行驶汽车里的乘客突然向后倒,这是因为汽车正在刹车减速D旅客必须在安全区域等候上火车,是因为列车经过时,人与列车间空气流速大,压强大、可能发生事故
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