北师大版四年级数学上册第二单元-线与角课时练习题讲课讲稿.doc
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第二单元 线与角 1线的认识 基础练习: 一、 填空。 1.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 2.过一点可以画( )条直线,从一点出发,可以画( )条射线。 3.( )、( )可以无限延长,( )有一定的长度。 4. 过( )点可以画一条直线。 5两点间的无数连线中,( )最短。 二、 选择。 1.下面这两组线段一样长吗?( ) A 一样长 B不一样长 2.直线上两点间的一段叫( )A 直线 B 射线 C 线段 3.一个三角形是由三条( )围成的。A 直线 B 线段 C 射线 三、 判断。 1.直线比射线长。( ) 2.线段比射线短。( ) 3.线段的长度可以测量,直线和射线的长度不能测量。( ) 4.直线是线段的一部分。( ) 5.手电筒、太阳等射出的光线都可以看成射线。( ) 拓展练习: A B C 图中有( )条射线,( )条直线,( )条线段。 2平移与平行 基础练习: 一、 填空。 1.在同一平面内,( )的两条直线,叫平行线。 2.双杠的两根杠是互相( )的,铅笔平移前后的线条是( )的。 3.过直线外一点,能画( )条这条直线的平行线。 4.一个长方形有( )组互相平行的对边。 三、画一画。 1.过A点画已知直线的平行线。 A . .A 2.下图中那些线段是平行的,请写出三组。 A B C D E F G 线段( )∥线段( ); 线段( )∥线段( ); 线段( )∥线段( ) 拓展练习: 过P点分别做出直线M1和直线M2的平行线。 M1 P. M2 3相交与垂直 基础练习: 一、 填空。 1.两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。其中,一条直线叫做另一条直线的( )。这两条直线的交点叫做( )。 2.从直线外一点到这条直线所画( )的长度,叫做这点到直线的( )。 3.正方形每相邻的两条边互相( )。 4.过直线外一点向这条直线引出的所有线段中,( )最短。 5.平行线间的距离处处( )。 二、 过A点分别画已知直线的垂线。 .A .A .A 三、 下面哪组直线是互相垂直的画“√”,是互相平行的画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 拓展练习:看一看,填一填。 D G A B C DD F H E F 1.与线段AB垂直的线段有( )条,分别是( )。 2与线段CE垂直的线段有( )条,分别是( )。 4旋转与角 基础练习: 一、 填空 1.从一点引出两条( )线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的( ),这两条( )叫做角的边。 2. 1个周角=( )个平角=( )直角 1个平角=( )直角 3.当9点时,钟面上时针和分针组成的角是( )角;当12点时,钟面上时针和分针组成的角是( )角;当6点时,钟面上时针和分针组成的角是( )角;当4点30分时,钟面上时针和分针组成的角是( )角。 4.写出下面角的名称,并按一定顺序排列下面的角。 . ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 直角+锐角=( )角 直角-锐角=( )角 平角-锐角=( )角 平角-钝角=( )角 二、 判断。 1.一条直线就是一个平角。( ) 2.从一点出发能画出无数个角。( ) 3.当3点时,钟面上时针和分针组成的角是直角。( ) 4.三角板上最大的角是钝角。( ) 5.大于90度的角就是钝角。( ) 6.角的大小与角两条边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。( ) 拓展练习: 图中共有( )个角,其中有( )个 直角,有( )个锐角,有( )个 钝角,有( )个平角。 5角的度量 基础练习: 一、 填空: 1.度量线段的长度用( )单位,度量面积的大小用( )单位。 2.人们将圆平均分成( )份,其中1份所对的角的大小叫做( ),记作( )。通常用( )作为度量角的单位。 3.度量角的大小,可以用( ),它把半圆平均分成( )份。 4.观察后填空。 用量角器量角时,量角器的( )必须与角的顶点重合,量角器的( )必须与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是角的度数。 二、量出下面各角的度数。 ( ) ( ) ( ) 6 画角 基础练习: 一、 填空 1.角的计量单位是( ),可以用符号( )来表示。 2.画角时可以运用( )和( )来画角。 4.画角时,先画一条( ),使量角器的中心点和( )的端点重合,零刻度线和( )重合;再在( )上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。最后将( )的端点与此点连接并通过此点画一条( ),就得到要画的角。 5.一副三角板上的各角度数分别是( )( )( )( )( )( )。 6.用一副三角板可以画出多少种角的度数( ) 二、选择。 1.用10倍放大镜看到一个30度角,这个角实际度数是( )。 A 10° B 3° C 0° D 30° 2.用一副三角板不能画成的角是( )。 A 120° B 145° C 75° D 105° 3.三角板上最大的角是( ) A 锐角 B 钝角 C 直角 D 平角 三、 画出下列度数的角。 40° 125° 180° 360° 90°- 配套讲稿:
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- 北师大 四年级 数学 上册 第二 单元 课时 练习题 讲课 讲稿
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