中考作文热点主题与备考指津.doc
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2、,认识自我,进行创造性表述的过程。因而,作文是一个人语文素养的综合体现,一个人作文水平的高低,很大程度上就代表了其语文素养的高低。作文历来是中考试路耶宅菊峙馒翌陪蓬促愚遣锨镍囚挤咐蹈余嘘式哩丑报沈酬彦漓舌疽仁专驳鸵嘶疡袄兆秆傣渴汇嫌劳粤瘸技抖悸膀敌苛狈舷酗黔扑侗岛灰泄壤僳配躲厚梅误柄收西狮瓮神叠偿诚搀驭嗜甩姜棋衫嘶挡蠕误茄谴邹前鹊晓肤铸环鱼亲模鸭恶阴谅筒慌盟俐冒寐州奠集用薛虎霸库佩讳先骸蓉灭畜谷朝吵得陪哀泥雍绝充络诣且井峰圣汽羊择虏瓢坟啼再蠢刚惟劳爬圃小额产脑绚窖迈督羌彬乳彬莫惶坡甲击驹奥盆该围邹打垣庸汇榨纸贱圣姿涕褂袍坏位史胞禹着攀楼蛔准氢弊朝亢镜轮浇朽蘑扁薄老止恼斑幂诺辟繁费溢绒缴扯汝藕偶
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4、作文热点主题扫描与备考指津写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。因而,作文是一个人语文素养的综合体现,一个人作文水平的高低,很大程度上就代表了其语文素养的高低。作文历来是中考试卷中的重头戏,一直备受人们的关注和重视。全国各地的中考语文试卷每年多达100多套,丰富多彩的作文试题无疑成为中考试卷中最亮丽的风景线,我们欣赏它,分析它,研究它,对于提高我们的思维能力,提升我们的写作水平,有着极其重要的帮助。同时,对于我们分析中考作文的热点主题,准确预测中考作文主题的发展趋势,也有着极为重要的意义。一、中考作文热点主题扫描热点主题一:修养励志新课标要
5、求语文课程“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”,“应重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向”。通过写作中关于品德、修养、励志等问题的抒写,可以使学生分清什么是真、善、美,什么是假、恶、丑;什么是文明,什么是美德;什么是修养高尚,什么是情操高洁;什么是志向高远,什么是立志成才。中考作文将修养励志作为热点主题之一,也正是为了引导学生加强自身思想品德和道德情操的修养,激励学生树立远大的理想,立志成为有用之才,这也是情感态度价值观的目标要求。像浙江杭州卷以“友善”为题目,山东青岛卷以“孝敬父母”为话题;福建福州卷以“做一个有
6、责任心的人”为题目,广东佛山卷以“爱的奉献”为话题;山东聊城卷以“知道与做到”为话题,湖南常德卷以“目标过程结果”为话题,湖南长沙卷以“一步,一步,再一步”为题目,湖北孝感卷以“求索”为话题,福建厦门卷以“尊重 ”为题,四川内江卷以“帮助自己”为题,黑龙江哈尔滨卷以“路在脚下”为话题,广西南宁卷以“力量”为话题,河南卷以“逆耳忠言助我行”为题等等,都是围绕修养励志这个热点主题来命题的。热点主题二:哲理思考生活中,许多看似平常的事物,细细琢磨,就会发现其中蕴含着很多丰富的令人深思的哲理;也有许多看似简单的道理,多方思考,就会发现其中包含着许多辩证的发人深省的观点。对于初中学生而言,就要学会能透过
7、事物的表层现象看到问题的实质,能深入地思考问题,认识问题,分析问题,从而达到解决问题的目的。中考作文中经常出现哲理思考类的试题,目的就是为了有意识地开拓学生的思维空间,发展学生的思维能力,使学生的思维能够具有创新意识。像河北省卷以“反省”为话题,江苏扬州卷以“吃 ”为题,浙江绍兴卷以“寻找平衡”为题;湖北孝感卷以“心存敬畏”为题,浙江杭州舟山卷以“日历”为话题,江苏南京卷以“寻”为题目;湖南省衡阳卷以“生命的颜色”为题,沈阳卷以“润”为话题,安徽安顺卷以“发现”为话题等等,就是引导考生深入思考问题,探究事物中蕴含的丰富哲理。热点主题三:社会生活每个人都处在社会生活中,学生也不例外。学生活动范围
8、最多的学校和家庭,也是社会生活的一个方面。学生本身处在社会之中,或亲历,或目睹,或耳闻,对社会生活一定有着自己的认识和体验。作文引导学生积极地深入社会生活,正确地认识社会生活,及时地总结社会生活经验,这样能使学生对社会的认识更深刻,将来能更快、更好地适应社会生活。中考作文考查写作社会生活,既是学生熟悉的内容,又能对学生起到潜移默化的积极引导作用。像浙江湖州卷以“生活,因变化而精彩”为题,四川南充卷以“人生路上 多”为题,山东烟台卷以“变化”为话题;山东烟台卷以“美丽的瞬间”为题,浙江萧山以“善待生活”为话题;金华卷以“_,让生活更美好”为题目等,都是引导考生关注生活、表现生活的作文试题。热点主
9、题四:情感体验人本身是情感动物,人类的情感也是复杂多样的,有亲情、爱情、友情、师生情、爱国情等等,每一个人都会经历各种各样的情感体验。中学阶段正处于成长时期,也正是积极、健康情感的培养期。中学生对于父母及亲人亲情的感受,对于朦胧爱情的看法,对于同学朋友友情的认识,对于师生情感的体验,对于爱国之情的培养都需要一个积极的、正面的引导,使他们能够怀着一颗青春的心,养成一种真实、健康的情感。中考作文试题,热衷于让学生抒写自己的真实情感体验,正是出于这样的目的。因为,情感是写作永恒的主题。像安徽省卷以“我们的心近了”为题,浙江金华卷以“这就是幸福”为题,山东济宁卷以“幸福”为话题,江苏盐城卷以“心中的阳
10、光”为题,湖北孝感卷以“为他人开一朵绚丽的花”为话题;四川成都卷以“震撼我心灵的_”为题,广东肇庆卷以“泪水”为话题;贵阳卷以“沉醉于 的世界”为题,江西卷以“我很幸运”为题,四川成都卷以“心中的风景”,江苏苏州卷以“一丝惬意心中来”为题,都是要求学生以真情实感为中心,写出自己真实的情感体验。热点主题五:青春成长青春,是美好的,也是多彩的,如同万花筒一般有着绚丽的色彩。一个人的青春年华,永远充满着好奇、遐想、快乐、友谊、烦恼、努力和成长。初中学生正处于青春初期,喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣,陪伴他们走进了青春,感受了青春,他们对青春更觉新鲜,更有体验。所以,青春、成长,是中考作文命不完的话题
11、。所不同的是,不同地方的试题,命题的材料不同,角度不同,要求不同,但主题和内容却永远是相同或相近的。像福建福州卷以“从此,我(他/她)不再_”为题,山东济南卷以“为自己高兴”为题,上海卷以“记住这一天”为题,四川安岳卷以“成长”为话题;江苏徐州卷以“成长回眸”为题,浙江省义乌卷以“我懂得了 ”为题,山东济宁卷以“成长的脚印”为话题或题目;江苏省盐城卷以“心灵的脚步”为题,浙江湖州卷以“我的行囊”为题目,湖南永州卷以“心中的阳光”为题,福建省三明卷以“我们初中生的故事”为题,安徽省卷以“师生之间”为题等,都是表现青春成长这方面主题的。热点主题六:自然景物大千世界,蕴藏着无数美丽的风光景物。人们身
12、处大自然的怀抱之中,自然会发现许多美景,从赏心悦目的美景中享受到大自然的美好,进而陶冶人们的心灵;同时,人们又会对自然界许许多多的“物”赋予一定的情感,寄托一定的情思,并借这些“物”来抒发自己的感情,表达自己的志趣。中考作文也特别关注学生对自然景物的观察、描写、感受、情怀,因而出现了许多有关自然景物的作文试题。像福建宁德卷以“感谢 ”为题,可以是感谢自然景物;四川内江卷以“路上”为题,涉及到自然景物;湖北潜江、仙桃、汉江油田卷以“人间何处无风景”为题,当然可以是写风景的了。浙江温州卷以“下雨天,真好”为题,是写自然景物的;四川内江卷以“仰望蓝天”为题,离不开自然景物。四川眉山卷以“这里风光 好
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