北师大版八年级语文上册教学计划培训讲学.doc
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1、八年级语文上册教学总目标一、指导思想全面落实党的教育方针,深刻认识语文的人文性和工具性。树立“大语文”教育观念,努力培养和提高学生的语文素质,积极开发每个学生的潜能,培养学生的健康个性,树立自我教育和终身教育的意识。语文不仅要让学生学到语文知识和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。为培养适合未来社会所需要的新人而努力奋斗!二、基本情况 从上学期的教学实践来看,本班学生对语文学科有较浓的学习兴趣,良好的学习习惯正在逐步形成,有一部分学生语文基础知识掌握较为牢固,注重探究,有较强的口语表达和写作能力。但是,学生的整体水平呈现两极分化现象,也有不少学生缺乏语文知识的积累,
2、书写时错别字俯拾即是,习作中病句随处可见,课堂上懒于思考,不愿参与合作交流,甘当“沉默的一族”。针对这些不利因素,本人决心积极采取有效措施,建立语文学习长效机制,努力提高班级语文学科成绩,圆满完成预定教学计划。三、教材分析本册教材共安排了六个单元,其单元主题分别是“仰望苍穹”、“生之机趣”、“临水聘怀”、“读书妙悟”、“原野放歌”、“雨中情思”共六个板块,教材内容的选用着重体现了语文与生活的联系,形式新颖,针对性强,符合学生的认知规律,具有鲜明的时代特征。1、第一单元主题分析本单元的课文,描绘了日出的规律、云海的壮阔、落日的辉煌、星辰的繁密,让我们领略了无穷的景致,充满了生活和时代气息。2、第
3、二单元主题分析本单元的课文都涉及人类最本质的问题-生命。作品中包含着乐观、向上、自尊、自强、不畏艰辛等积极的人生态度以及有关的哲理思考。3、第三单元主题分析本单元写潭水、瀑布、海潮、春游,写“水之歌,水之思”,调动视觉、听觉、触觉,表达了作者的内心感觉、人生感悟,以及对自然的观感、对社会的思考。4、第四单元主题分析本单元的话题是“读书妙悟”。我们可以聆听先哲的教诲,学习大师的读书之道。不管是雄辩的推理,还是风趣形象的阐述,都将启迪我们求知。5、第五单元主题分析本单元呈现在我们眼前的是辽阔的原野,这些文章风格或苍劲雄厚,或清秀绮丽,从各个视角展示了原野的美。学会欣赏它们,我们的心灵世界也将更为丰
4、富宽广。6、第六单元主题分析本单元的雨诗雨文有情景交融的,有借景抒情的,最值得咀嚼的,是“雨”外之情,“雨”外之思。四、教学目标1、思想品德目标:进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。2、知识能力目标:正确理解和运用祖国语言文字,具有基本的阅读听话说话的能力,养成良好的语文学习习惯。初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利有感情地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,
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