高中地理必修二第二章第一节《城市内部空间结构》.doc
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4、教版高中地理必修二第二章第一节城市内部空间结构精品教案【课标要求】运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。【教学目标】 1在城市地图上,指出城市具有的土地利用方式和功能分区,并归纳其分布的特点; 2绘制和分析“各类土地利用付租能力随距离递减示意图”,能够分析说明经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素,提高绘图、读图、用图的能力。3联系北京具体案例,用联系和发展的观点分析说明影响城市内部空间结构的主要因素。【教学重点、难点】 1城市各功能区的空间分布规律。2影响城市功能分区的主要因素经济因素。【教学方法】启发式教学与探究式学习。 【课时安排】1课时【教学过程】 课标要求 教师活动 学生活
5、动 设计意图 指出城市具有的土地利用方式 指出城市功能分区、归纳其分布特点 用实例分析城市内部空间结构 解释形成原因 引入第二章的核心词“城市”,城市是我们最熟悉的地方。每个城市都有其形成与发展的过程。从外部看,城市具有一定的范围与形态,这与其所在的地理环境密切相关。城市的内部结构相对复杂,本节课学习和探究的重点是城市内部空间结构。 指导学习环节: 城市内部空间类型组合与分布发展与变化 提问我们在初中学过土地利用方式,主要是指这块土地的主要用途,叫土地利用方式。 在一个城市内部,土地可以有哪些不同利用方式? 过渡在城市中,土地的利用方式是不同的。同一种土地利用方式在空间和位置上产生集聚效应,往
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