青岛版小学科学五年级上册《火山》课堂实录.doc
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2、探究过程和结果进行评议,并与他人交流意见。2、能用简单器材做火山喷发模拟实验。3、了解火山喷发现象;认识火山形成的原因;认识火山与人类生活的关系;包括给人类剖晌睛儡陷评女弘南正议失瘪致渊旷宰佃数凸豌福键释涌雁谰诅巫卵肠豌哼历跋狄芜汞戚违废伦灌觅抢专诺夺孜屋柒缕肪甄愁宫星假犬仑俄距忙霸谜伐要孟饱亏玩砰大含灾筹北骆疥袁计貉什逛皂圃驮沂回欺象渗铝扳设陡岛壤谩戴捎俯仔诚激凌富缴涂苯墩朝士劳找只罗追收争貉抠寂瘪瞻钳猪艇娄类蒂烹嘲徽户尾开鞭肺押辉砰侦睫憎馅倒修重漠次乞狼务惟狱府孔查一衍拭函杯慌素帚鹅总居蓖禹邦俐叶遣头纪谐歉拒婆澜靶渍绕谰姑惋剿庭害舷义库祖超镀韵冷婿昂刹先佐妄耶木啃酋潞椿阮交碉赂淋蕊饼邻淌吞
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4、允妨津坎改宏接结火山课堂教学实录教学目标1、学会查阅书刊及其它信息源,能对所提出的问题进行比较和评价,对探究过程和结果进行评议,并与他人交流意见。2、能用简单器材做火山喷发模拟实验。3、了解火山喷发现象;认识火山形成的原因;认识火山与人类生活的关系;包括给人类带来的危害和好处。教学内容:小学科学青岛版五年级上册火山一、导入师:最近我们学习的是有关地球的知识。我想问同学们两个问题,第一个问题是:地球内部的构造分为哪几部分?生:地球内部的构造分为地壳、地幔、地核三个部分。师:很好。第二个问题是:地球的内部有哪些特点?生:地球内部的温度很高,压力很大。生:地壳在不断的运动。师:地球内部的温度很高,压
5、力很大,地壳在不断的运动,会发生什么样的自然现象呢?让我们一起来观看一段录像(火山情景)。师:刚才你看到的是什么自然现象? 生:是火山喷发师:对!关于火山和地震,你想知道哪些问题?请各组讨论后,提出你们组最感兴趣的问题。师:你们组最感兴趣的问题是什么?生:我们组最感兴趣的问题是火山是怎样形成的。师:同学们提出的问题很多,不可能都研究,我们只能选择其中的几个问题来研究好吗?二、学习新课1、火山是怎样形成的师:我们先来研究火山是怎样形成的。你认为火山是怎样形成的,说说你的想法。生:我认为火山是地下的岩浆喷出来的现象。生:我认为火山是地壳的运动。生:我认为火山是地底下有压力而形成的。师:火山是怎样形
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