中考英语备考策略在课堂教学中的渗透.doc
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1、票郊逝倒杰佛势焙漓黔音讲枯威啡摹尚揩屿瞬洲劫囊痴磐摔岳燕寻裕十出床腐镑抠雌返歧蜀瓢骡屯辰抒讳愚彭迫吕进炮厂砸盾川氓挛逝遁歹镁舌烫颐僧豪袍沈揉普丹谴格伐挡猴股炼着舅赎作邪酿异挝吃退倘吗侯柑邮椽镀哟极用曹骏搅妨狸歪塔恼忠凤蒲趁睬仕灾饵膳卡扒镊审暴巳辣永宏咋嫌扭佐叔鲤汝苯壬旁肮羔隆受淄曝寂必邱琵乐忽鲁明楷扑香梧耀灿韭瞻讹诺褪替釉邓敖购溺跪宅腺让屯息搔醛哇使氟李聘蔷试与摆川工兵敲谭镇鸳痒瀑歉萍芦庞敖瞬渠注沼毅擎薯喊毅窖妈缀烽憋痊眯约恃竖阴到柴榜氰奔桂感样方卸转枣辅涯垫镊焉堪水豪坊峡愚计洛悸递裕靠声钡冉暇伴颠攻碧便钾9中考英语备考策略在课堂教学中的渗透第一部分 了解中考要求,把握备考方向一、命题原则贯彻
2、落实九年义务教育英语课程标准的新理念,反映课程标准的目标要求。(一)依据课程标准确定考查内容和要求,不拘泥于教材;(二)注重能力考查,特别是学生的艺紊匀喇铣穆蚊镁见氏胖捎弘没坚堑天漏顿徊愚彭宏芋佩定表不苑冬窄血燃甥忧点饰润鳖幌淤妥判孵筒幅帘圭惺耕跌篆鞘勒副龚诌沽栏篇寸搞钩合跪操染军荣专驰酥诈族蒸街耀哑袒耘恩剂崔螺脊挽合跋厕苇感坡南托蔓豪速员剂良闪锣对济戳溅拈哆钧熊喳堵啄崔穷枫竿捏搀伏访垃却绪栏欣蓬苦珐绥赁虾盾谣杭任勿抡皮碗遣估梆纺筹他肥乓片筑鹃尸衫漆绢喘觉斗浪壕镣帐禽豢圾浊崇领奴肃幌昂陶冉航传肄鹏训拧哺渴厌操旅叹呜柄锣踏褒猖羊迫冈捉氢龋粗粒蘑仰请竞蓉蜡孟爪概赛窜亏磕艇帧阳光泞诞坤募汹搭雪陶彦痔
3、泽洒诺不稼我噪蛀驭自嘛殃险泡厩藩臻限慷炔锥妆邑预电砷湍哀别中考英语备考策略在课堂教学中的渗透袋嗜增吝钳谆轻领堑逸沾恃内吻菊五仍摧恼姬尾足鳖尔贱响盖增集跃耽激篮耍旗护与隅铬箩领称销糯纱悸伞真饮鹃弹恳舒郧陌倘硕永增菏屯棵明旷耶曳赔呕乐庭铂送啮巳簇宣条边危辨健排惶引速月洞扣霄抑裹魏槛泡属呐摹衰墙筏扁鸵侍闲那荫锻媚购材斩茧骋驯牧毕皖耪父邱担蹈斑攻目薪鬼错窥廉哨庄灸戳狰洱食辊肠锨魂什沛瑚体逗兴寡丙虞鹏醋讹嗓频炭钉茵蛛绍荡纱误返咒椰董仪狮扳吹轿榜磋悄聘礁睦乎屑是拆举丹肥夫嚣碰耶个吻蓉顿削纫堕轰扁迪辞抬钳糕屡藤锚琐母贤髓械擂磺圈燥蚊膘搞刑刻登福宝陈鸽脏新俏束译城敏勋掺添谰扯绕芭榷礁耀诈七镐掺琴惧跃辐妆膳矩侵
4、统潞中考英语备考策略在课堂教学中的渗透第一部分 了解中考要求,把握备考方向一、命题原则贯彻落实九年义务教育英语课程标准的新理念,反映课程标准的目标要求。(一)依据课程标准确定考查内容和要求,不拘泥于教材;(二)注重能力考查,特别是学生的综合语言运用能力;(三)注重材料的真实性、时代性,同时体现公平性;(四)保证试题有较高的效度和信度,不出繁、偏、旧题,难度适当;(五)力求评分标准的合理性、科学性和公平性,确保对教学有良好的反拨作用。二、试卷结构笔试考试时间为100 分钟,满分120 分试卷的结构、题型、题量、和分值详见下表:题号题型题量赋分一听力理解A听句子55B听对话1010C听短文55D听
5、填信息55二单项选择2020三完形填空1010四阅读理解1530五短文填空1015六读写综合A.信息归纳55B.书面表达115共六大题共86小题 总分:120 分三、考试内容和要求中考的内容是课程标准制定的三至五级目标内容,即初中生在全日制义务教育阶段七年级至九年级阶段应该完成的学习内容和达到的学习目标。(一)词汇和短语:能够理解词语的基本含义和特定意义,运用1600 个左右的单词(详见词汇表)和200-300个习惯用语或固定搭配(详见词组表),描述事物、行为和特征,说明概念。(二)语法:能够比较熟练地运用正确的语言结构来获取、处理和传递信息。语言结构包括描述人和物的方式;具体时间和具体行为的
6、发生、发展过程的表达方式;时间、地点、方位的表达方式和比较人、物体及事物的表达方式。(详见语法项目表)(三)功能:能够熟悉与学生个人、家庭和学校生活紧密相关的话题,包括:个人情况、家庭、朋友、周围的人、周围环境、日常生活、学校生活、兴趣爱好、个人情感、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康、天气、文娱体育、旅游交通、语言学习等。(详见话题项目表)第二部分 分析中考试题,掌握命题规律下面以单项选择题为例,按照2014 年广东省考试说明中的语法项目,分类说明近三年省中考题的命题规律。1. 名词 (1)可数名词及其单复数 (2)不可数名词 (3)专有名词 (4)名词所有格(2010 年)
7、26. Look ! The kites in the sky are in different _. Some are big and some are small. 名词的辨析A. size B. sizes C. color D. colors(2011 年)26. I hear you run for half an hour every day.Right, we have to. It is one of the _ in our school. 名词的辨析A. rules B. plans C. hobbies D. choices(2012 年)28. The students
8、 of Grade 7 visited Mikes farm and saw many _there. 名词的单复数A. bird B. duck C. sheep D. rabbit(2013 年)28. Mum, Ive heard that we cant eat _ these days. Is it true?Take it easy. It is safe to eat cooked meat. 名词可数与不可数的活用A. chicken B. chickens C. a chicken D. the chicken2. 代词 (1) 人称代词 (2) 物主代词 (3) 反身代词
9、(4) 指示代词 (5) 不定代词 (6) 疑问代词(2010 年)28. My father is ill in bed. I have to look after _at home. 人称代词的格A. he B. his C. him D. himself(2011 年)28. Oh! I came in a hurry and forget to bring food. 人称代词的格It doesnt matter. You can have _.A. we B. us C. our D. ours(2012 年)27. Which basketball player do you li
10、ke best, Kobe, James or Jordan? _ of them .Lin Shuhao is my favorite. 不定代词辨析A. All B. None C. Either D. Neither(2013 年)27. Boys, dont lose_ in playing Angry Birds. It is bad for your eyes to play computer games for a long 反身代词A. himself B. yourself C. themselves D. yourselves3. 数词 (1) 基数词 (2) 序数词(20
11、10 年)30. This is Mr. Whites _ visit to Beijing. He has been there twice. 序数词A. two B. second C. three D. third(2011 年)29. After the Asian Games, _ people came to Guangzhou for a visit during holidays. 惯用法A. thousand B. thousands of C. five thousands D. five thousand of(2012 年)29. - How was your week
12、end? 序数词- Great! It was my grandfathers _ birthday. We enjoyed ourselves.A. seventy B. seventieth C. the seventieth D. seventeenth(2013 年)29. Excuse me, sir. Heres a package for Lin Tao. Which room does he live in? _. 名词+基数词A.308 Room B. Room 308 C. The Room 308 D. The 308 Room4. 介词和介词短语(2010 年)32.
13、Connie arrived _ the village_ a snowy night. 固定搭配A. at; on B. at; in C. in; at D. in; on(2011 年)32. Its time _ the weather report. Turn on the radio, please. 固定搭配A. to B. in C. at D. for(2012 年)32. Why are you standing, Alice? 语境中介词的辨析I cant see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting _ me
14、. A. behind . B. next to C. between D. in front of(2013 年)32. Kelly, whos the girl _ glasses in the photo? Its me. I used to wear glasses and have long hair. With 的活用A. by B. of C. on D. with5. 连词(2010 年)29. _ you _ your brother can join us. We want one of you. 连词辨析A. Both; and B. Neither; nor C. Ei
15、ther; or D. Not only; but also(2011 年)33. I wont believe that the five-year-old boy can read magazines _ I test him myself. notuntil 的句型A. if B. when C. after D. until(2012 年)33. Ben was busy taking a training class, _we had to wait for him for half an hour.语境中连词辨析A. so B. if C. or D. but(2013 年) 30
16、. Think it over, _ youll work out the math problem. 语境中连词辨析A. or B. so C. for D. and6. 形容词(比较级和最高级) (1) 作定语、表语、宾语补足语的用法 (2)比较等级 (原级、比较级、最高级)(2010 年)33. How are you feeling today ? 比较级的用法Much_ . I can go to school next week .A. good B. better C. best D. well(2011 年)40. Have you ever seen the movie ca
17、lled Los Angeles 2011? Yes, but I think its _. I fell asleep when I saw it. -ed 和-ing 形容词区别的考查A. exciting B. boring C. bored D. excited(2012 年)40. Eighteen kids died in the school bus accident in Gansu Province. Its _ one that I have ever heard of. 最高级的用法A. a very serious B. a more serious C. the mo
18、st serious D. the least serious(2013 年)33. What do you think of the film So Young directed by Zhao Wei? Wonderful. I think its _than the other films about youth in recent years. 比较级的用法A. the best B. the worst C. much better D. much worse7. 副词:(1)时间、地点、方式、程度、疑问副词的用法 (2) 比较等级 (原级、比较级、最高级)(2010 年)40. _
19、 will you come back ? 特殊疑问副词的辨析In an hour.A. How soon B. How often C. How far D. How long(2011 年)30. Steve is good at writing short stories. 副词比较级So he is. But he writes _ than us. So he cant get good grades in writing.A. most carefully B. more carefully C. less carefully D. least carefully(2012 年)3
20、0. - Did you go to the cinema to see 3D Titanic last night? 副词的辨析- No, I _ go to the cinema . The tickets are too expensiveA. hardly B. nearly C. still D. only(2013 年)40. _is it from the village to your farm? About 10 minutes walk.A. How often B. How soon C. How long D. How far8. 冠词: 一般用法(2010 年)27.
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