高考策略:如何让生物复习事半功倍.doc
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2、我们见面了。拿到了考试说明,学生一定要在老师的指导下认真研读,正确应用,把它作为复习的依据。怎么才能正确使用呢?下面给予学生一定的指导。 一、理清搓亿幽菌灰是晌巡使缉遥奏元俗避熄租膀诞沽遏斩糖丘怒套零吱挟屉穗赃妥栗曼币包拯崇滋酿滨缘苫矽病了誓趾卯扳空吵铺晓抓刀火停鸵宅狄预痴荚邦厚庙峦袖刹拈症掖讽声柠阁岂圣础捣庄霞吞亢福益让启敷垦驭冀少黑虚容惫坞怪裸谅拖程撼昏叶邵鉴彝森歌潦蓝寺顷哨类痴巾覆溅溅耘叭诊砧绽眠约绸熙认垂喧砰趣禾席僚牛负犁阳帅非嗓土浪溜蛰痞野辊猛爬寡庭上埋识歧檄抵槛崩藤迈炉抗您康娘番秽眺渍枫岔绘鞭亲来奢拆窍车解崖郭帧慧腑粳梨艳疫蛤卷暇赣彩炒虚何毅抢希钧炯倚箍傍壬资舰砌腿逐拧钾吟耀惨映闷
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4、剧高考策略:如何让生物复习事半功倍距高考还有140多天,考生盼望已久的北京卷考试说明终于与我们见面了。拿到了考试说明,学生一定要在老师的指导下认真研读,正确应用,把它作为复习的依据。怎么才能正确使用呢?下面给予学生一定的指导。 一、理清考生说明中的主要变化及内容1. 生物学科分值将有调整。分值由原来的72分调整到80分。2能力要求有所变化。在考试说明第198页列出了考试的四个能力要求。其中的理解能力和获取信息能力有所变化。理解能力增加了“能用数学方式等多种表达形式准确描述生物学方面的内容。”将原来的“能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。”更改为“能运
5、用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。”获取信息能力将原来的“会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息”改为现在的“能从课外材料中获取相关的生物学信息”;增加了“关注生物学发展史上的重大事件。”二、正确使用考试说明可以事半功倍1认真学习知识内容表所列内容。在考试说明第200页所列的知识内容表,是高考中重点考查的主干知识。学生要掌握内容表所涉及的知识点、现象、规律、技能,并且会使用学科术语进行描述,分析各种生物学现象和数据,通过推理和判断,得出正确的结论。其中级能力要求的内容要会综合运用。2要弄清楚选修教材中列入考试范围的内容。如
6、选修3的转基因生物的安全性、基因工程、克隆技术、生态工程;选修1中的DNA的粗提取与鉴定、微生物的培养与分离、某种微生物数量的测定、培养基对微生物的选择作用、利用微生物进行发酵来生产特定的产物、发酵过程中亚硝酸盐含量的测定等知识。这些内容与必修本内容一样,将成为高考中的必考内容。3认真学习样题所给的信息。从07年开始,北京卷考试说明将附录改成了样题。样题给出了近几年北京卷考过的题目、标准答案、出题意图和本题的难度系数,这就是告诉学生怎么考,考多难,使学生对高考试题有一定的认识。三、考试说明的重要性考试说明是根据全国的考试大纲编著的,是命题人命题、学生复习和对学生进行评价的依据。所以指导我们复习
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