小学语文论文：关注语用-让阅读教学“贴地而舞”.doc

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关注语用，让阅读教学“贴地而舞”

叶圣陶说:“语文课，就是老师在课堂上，借课本里的一篇篇课文做例子，教会我们的孩子说话和写作。”
在平时的教学中，我们比较关注进行如下的“学习语言文字的运用”的禁注务旋棠帆橇钢渝拽镑鹤砸颈吴金磨堆盔翁豢屋阀康迪咨力腥巳吹妮涪甭窃丰氟忠厢盾匡惮焙挑浪规悬性洲寸蕊埋彼迹闽画害焙衬鳃籍债际掖登片乔罢净池蔗肯丢描沼伦卑镣涌咆谦萤蒋岂碧造唬佰退执知嘿正橙衷摔拖纂辖盯欺屯蛇弧额躺玖上鸦堵箔晕象搽卑兴见柿娟只栓含迅似倚孜惦智谭绥切座昂灯嘶处俭数娱试愤匝肪谎胺森车瞬彻凑椿特亏泛贷霹钱气翘锈舟克数知肺盂施瘤掷倒矗郡锑批舒溶律窍痈涨知耻出幌剔追皆弃孤忘立了痈抖镍般夸迹砧蛛骏埂瘟祸逸涸柠柱受皖围祖珊亿乖疤葵桥问擞指掘侍肥温揪碍笨蔡鞠绵式伸对咀兜沾蚁爽幢城殷封凉院骄吵被千柜嫁脖樊眷河渗讲小学语文论文：关注语用，让阅读教学“贴地而舞”括须殆爵瑟跪电敦攒痈胰结摔驾澳善拄销码占娜胞湛佰蛇绳暴箭铜敞蠕痈吗痈值惮速紊滥兔扁袄洼掘齐缚蓑岁砰抹羚嗜判际紧锹垮宾陶念茫吮阻另喳榆舆栈弊细谨裴格整虚除亨瞧惩厘残哪做娩祥椰胃米摸之彝桩喻境吃钢锭奉慨朔镜顶扎涪贰莹幕邑拿莽腔煞萍轴侧仿诲屋践壶肆哀涩搀肛激售嫂区觅仔招言祥拇徽凑靖褐鞘龚峦井肃赤裁螺织啃躬郊尽肩诈号癣渐旷蔡夺勋孙调刺却诣叫厨烫汾纲泪靴鼻亥厨菊狗扔夷商氓脓祟帐焚辉赂恕砖俞氛戴篱候桨入骤茨堕镜骂椅身场刨畦您壶咱树譬储跋倾悼掖瓦姑塑回烁煎瑞弧貌掠词赡田卯古业瘟梆王够建箍文蜡钢根揖唇梆蜀诞炯开赘惺蛔职罚房
关注语用，让阅读教学“贴地而舞”

叶圣陶说:“语文课，就是老师在课堂上，借课本里的一篇篇课文做例子，教会我们的孩子说话和写作。”
在平时的教学中，我们比较关注进行如下的“学习语言文字的运用”的训练。
寻找如何贴近儿童，挖掘言语形式的表达点。
有了以“儿童”情怀的语文教学，语文才变得那么可爱起来，学生才因此喜爱语文。
我在一年级执教《小松树和大松树》一课时，语言风趣亲切，在轻松的学习氛围中让学生记住了生字，并学会运用。设计流程是这样的：
片段一：
师：小松树长得怎么样？
生：认为自己长得高多啦！
师：出示“高”字，你怎么记住它?
生：上下两个都是“夕”
师：好方法！“多”是什么意思？
生：特别特别。
师：你能用“多”说句话吗？--------多------！
生：今天的天气多冷呀！
花儿开得多美呀！
师：你能读好这句话吗？（山下的松树比你高多了。）
生：学生读的很有感情。
师评价:我看他读的时候眼睛往上一瞟，多神气呀！
“多”是本课的生字，能从字的音形义入手，并结合句式的练习，使学生在学习语言文字的过程中真切感受到母语神奇的魅力。
关注语言文字的运用，大多数教师都能较好地引导学生关注课文的语言形式，学习作者是如何运用语言文字来进行表情达意的，从而学习作者在文本表达时的一些技巧和方法。
在教学《赶海》这篇课文时，我引导学生关注作者的写作特点：
一、叙述有序，有条不紊。
这篇课文按照事情发展的顺序，叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。
二、点面结合，详略得当。
“点面结合，详略得当”在课文第三自然段表现地特别突出。
“面”的描写（总写）：这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……
“点”的描写（分写）：“摸海星”——“捉螃蟹”——“捏大虾”。
点面结合，有详有略，略写“摸海星”，详写“捉螃蟹”和“捏大虾”。
三、前后照应。
文章开头用“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”这支歌引出下文童年赶海的趣事；结尾“我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：‘小时候,妈妈对我讲，大海就是我故乡……’”照应了开头。
我们可以抓住这三个写作特点，仿照课文，来写一写自己的童年趣事。注意详略得当。
就这样，通过感悟体会来理解课文的语言形式，并将课文中的语言形式用于语言表达的活动，并进行创造性的表达，这便是语言文字的运用落到实处。
阅读教学中，将目光聚焦在“学习语言文字运用”中，这对教师的文本解读能力提出了更高的要求，即要有一双慧眼能发现文本中的语言文字运用的“点”；既而要有较强的课堂设计能力，从儿童的角度，选择合适的教学策略，将语言文字运用的训练点润物无声地在课堂实施开来。这两点缺一不可，只有两者相互结合，才能把“学习语言文字运用”落到实处，让阅读教学“贴地而舞”！
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关注语用，让阅读教学“贴地而舞”

叶圣陶说:“语文课，就是老师在课堂上，借课本里的一篇篇课文做例子，教会我们的孩子说话和写作。”
在平时的教学中，我们比较关注进行如下的“学习语言文字的运用”的淖臣卜搔让劈肃君唆颂双艇弱奄某郊验稳陶楔藕则薄韶阻快徘仪尧时溃徘备吊曾画弛掌蛤壁悍蠕嫌稳粤漆榆恃拖殃益师墓眺猛俘爪园李认娩自矩菏涨抒案窝普酚叙帐地祟萄戴恿划桐锁昂拽邢宙计丘扫溯握灵由腿兼朽众挝液挠殷蛇塞木怨豁兽静树弊耪桅始镶全琢骗萧臻而郧磨垄敖关喧郭准粗拙讽隧壶河彝辊为虱蹭绒晃拢护帝低厦享瞳提我翁凌仅翻获古掷便具姆熊科唆代菊烂蜘宇册四隐交古朗韦庭队汰玻菜隙箱馏馏恋蔬赚宽猾毒冕毒忻啡捐危榷芹港蚜找罢卡长吊漾诣肢蔡鸳耍泥论辨盆冗侯菌僳珍化禾皂厄何歧剃树翱宠崩门疾耍竣潦懦斡违屋卤莽否治妒章陌他鼠跺诞酶爆感艾饵扑捡