小学语文古诗《赠汪伦》课堂教学实录.doc
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4、文古诗赠汪伦课堂教学实录师:同学们刚才读了诗,借助注释对诗的意思有了初步的理解,你们说说有什么感受?生:我觉得李白与汪伦的感情很深。师:告诉老师,你从哪里感受到的?生:我从“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗看出来的。师:坐在下面的同学有和他一样感受的同学请把手举起来。近全班学生举起了手。师:诗是要读的,哪位同学能用读来告诉大家,李白和汪伦之间的感情的的确确很深?生:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。师:深,但还不够。生:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。师:李白和汪伦之间的感情真深啊!你读得太好了。同学们一起读读好吗?生齐读。师:李白和汪伦的感情如此深厚,但是细心读读这首诗的前两句似乎有点
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