青岛版小学数学二年级上册教学计划word版本.doc
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1、青岛版小学数学二年级上册教学计划一、教学目标:知识与技能方面:1、结合具体情境,理解乘法、除法、有余数除法的意义,知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称。能正确地运用乘法口诀求积、求商。2、理解“倍”的意义。3、知道简单的含有两级混合运算的运算顺序(不带括号),并能正确地进行计算。4、结合具体情境初步认识角。5、能辨认直角、锐角和钝角。6、会根据给定东、西、南、北中的一个方向,判断其余三个的方向。7、会看简单的路线图。8、能辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。9、在统计活动中,初步学会分类统计的方法。10、在具体活动中,体验事件发生的确定性和不确定性。11、通过测量、整理、分析
2、数据等活动,加深对所学长度单位的认识。12、能在现实情境中辨认方位。数学思考方面:1、经历乘、除法产生及发展的过程,发展初步的抽象概括能力,建立初步的符号感。2、经历乘法口诀的编制、应用过程,发展初步的归纳、概括能力。3、在认识角、辨别方向、从不同方向观察物体形状的活动中,逐步形成初步的空间观念和方位感。4、经历分类统计的过程,体验统计在日常生活中的作用,形成初步的统计意识。5、初步体验事件发生的确定性和不确定性。解决问题方面:1、能应用表内乘、除法和有余数除法的有关知识,解决简单的实际问题。2、能运用四则混合运算的有关知识,解决两步计算的实际问题。3、能运用有关方位的知识,解决日常生活中的相
3、关问题。4、在解决问题的过程中,初步学会与同伴合作,相互交流思维的过程和结果,体验策略的多样性。情感与态度方面:1、在教师的引导和鼓励下,积极参与数学活动,对数学学习产生兴趣。2、在学习活动中,感受数学与日常生活的密切联系,体验数学的作用。3、经历和教师、同伴一起克服困难的过程,获得成功的体验,增强学好数学的信心。4、在教师的指导下,逐步养成良好的学习习惯。二、教材分析:教材选用青岛出版社出版的数学教材。本册教材的主要内容有:1、数与代数方面:乘法的初步认识(第一单元),表内乘法(第二、四单元),除法的初步认识(第五单元),表内除法(第七单元),有余数除法(第八单元),混和运算(第十单元);2
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