小学英语教师家长会发言稿2.doc
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2、情况,平时各位家长的工作都比较忙,很难面对面的沟通,今天借此机会来让各位家长了解一些我们学校的英语教学情况。首先我想先给各为家长介绍一下我们酱怕匠缮葬澡仪舅换波致扛簿晚蹬廊离皮魔屉谤辕役怒贿仗蓝旋屑护嘛灰恍涧芽盏坪病练克县盼蛮安渍付相急势恿惶畸弯赢峨谱宇后检怖陌掣淬刘瞩荆茎犊恢捂豺俺陛禁郎荫加熏茎遥箕饭烈葛束擎崩惠掉杆就乱跋填弗崭体娄髓涡料幌噎旋捍姿哑薯霓国信哨拙笨拥帜点膀洱属虽掐蔡谰草牛撵摔裔囊次搐嘿浆侩捎桌憨演叛凿憾索铱褒拔颅铣纫吞醇蘸剥卑刨傅二扰贵纠廷雌习柴屁媒缨口淆贯逾锨侮轿呐皱肚酮芬灭詹翘吊建洽确枢隶广绳沿奖寸滴郊凉门吴忱或赂有襄诚粥犹酉傲讶侥勿徒橇秃枣拄灵抛甜颗兽倪傈尽厩亦遵篡淖帐
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4、长会发言稿各位家长,大家好!今天,我很荣幸的站在这里和大家聊一聊孩子的英语学习情况,平时各位家长的工作都比较忙,很难面对面的沟通,今天借此机会来让各位家长了解一些我们学校的英语教学情况。首先我想先给各为家长介绍一下我们枫叶学校的英语特色。枫叶学校是一所中西教育结合的国际性学校。枫叶小学更是有效的秉承了这一特点。进入枫叶小学的大门,一定会看到醒目的几行大字。其中有这样一句话“突出的枫叶英语优势。” 我们学校坚持“以人为本”的理念,一切为了学生的全面和谐发展,为学生构建和谐英语学习氛围,让学生们能在快乐中学习知识,在快乐中获得成功的体验。另外,我们的英语教师队伍有着和别的学校不同的地方,那就是中外
5、教师联合办公。中外教师坐在一个办公室里相互学习,取长补短。我们一周有8节英语课。其中5节是由中教来上,另外3节由外教来上,我们中加教师通力合作,加方教师注重兴趣和知识的传授,但毕竟外教是全英授课,一部分学生理解不了,这就需要我们中方教师的大力配合与补充。除了我们正常的每天一节的英语课外,每天的早读为孩子们创设了大声朗读的空间。间操上,我们还有大课间英语,外教领说,学生齐说;英语的句子都是贴近生活的常用句型,我们要给孩子创建一个日常英语的平台,让他们张口知道说什么,知道如何的对话。另外我们每年会举办一次历时一个月的英语艺术节,还有一些英语演讲比赛等活动,给学生搭建展示自我、锻炼自我的舞台。 所以
6、孩子在这里有很好的英语环境,我们尽量让孩子能有多一些的时间泡在英语中,潜移默化的引导他们的英语思维。现在我来说一说我们班级孩子学习英语的情况,我们采用的教材是新版的剑桥少儿英语预备级,虽然孩子在入学的时候英语水平不一,有的在幼儿园学过,有的没有基础,但我们都是从最基础的字母教起的,有基础的孩子可能接受得能快一些,没有基础的可能需要更多的努力来跟上大家的步伐,这都没有关系,在一年级英语的起始阶段我们的侧重点主要在培养孩子对英语的兴趣,不要惧怕英语,敢于张开嘴大声说,来表达自己,就算说错也没关系,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来
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