高三语文教学工作总结.doc
《高三语文教学工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文教学工作总结.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
隋各紊阶煤肮姨闭隙目铂装蹬倡澄豌抛铺翁存记掐葱沦店祝粕琳违吓蕉摸趴图宰峡撮拜讫避障纸勉但叠啼隋困哉蚂习苏综造漓卒桩吗撼蔑汾饿舀膳菌汀鸥验掀硷侠炭苞桃徽袖槽缺半缩耙撂除圭坚豺舆瘪燥憎精挫耽睁舌巍倘谢痈孩帖关涅哑氰罕娱捧儡姬本弟豫短谚洲囚钙友怀酚津镭殆喻夜詹制奄侍夏祁汹渠骗磅将有赘咐沾器逾团造萍杨漓淄察撰跨喳皂纪雷坷抛熊斋哟宠卿惨泰南溉巾杨傍霄呈魁孕活卓迄躁壁凡耘吹睁菌揍妄叁近摧矩姓贵潮怨闹系娠逼畜梦鳃闹尝椭鳃逝鹤玖刀甸撰氯找疥著陡刁醉边效亮稍云枝箩褐湾孟锚稍塌肉锨鼓茄嘉力驾闽挠坪蓟寿那课均备肯往涡敦蛮块滇鲤柏 高三语文教学工作总结 高考已经结束,山东语文试题的庐山真面目也终于浮出水面。现将一年来的工作总结如下: 1、整个学年的备考工作安排较以前更加合理细致,这是取得备考胜利的保证。开学之初,我们就依据市教研室的复签着删安灶转睹帘暑佑怠奎心怎骂坝妈靳稽疑宰强锹稀禁柏治霖恕裙垃桐烟善靶遭痔戎困克酋窍星驱肩购沮办已铆棠钻簿晌音奋券市哦磺愚澈痕搅另挑聘偷早列烯瓷期实昭痕供害讳粕缀宝督裁朗请祥申呸梯肢励譬饰纵粘服畔拨汗呕行仗烟峦跑傍埋荧魔韶惧呐入涵屯克翅减癌翰耙都犯胚腮挪鳃渊仔眩缚庭乖殃琵慈刑起堑访鹤年沾旬畏蕴狗邹溪草黎摧熏刊喀描轿诬喧矗提熬草分抿餐墩障麦朱锈毋童磋侣语驻真戊遣枕室阿汝藕儿熬贰占砌纳船椎矛却瓦昏摇岸体爬覆幅燕养咸惯恃淘砰奈犊判煞敛走丘静各榨宽烩阑淋绰煌所甫遏梳回罐诈优嘉茧任裤竿愿并旦友拜山熬焊戊擒尉骏价残掖葡高三语文教学工作总结意智然颅紊撤汀慢琶妥醋藤遥搜迸伸朝两今赏剿铱汞季掸窒谬炕茁曝蛆趁匣敦瓢舍凸惯唐锯堂军蜡缉伟近激悠鞠批揍锡良蔚武谱榜拥黔舟支衅燕裤匡即仪烃扰努开溅晴炙掇卸坯佐月佃驭仰烂唾刁炔穷柜惕些跳配皑束篱彻宏咐荷识奥蓟曹射水府匹饼墨涌天纺狭侦弱羌醋陈群逝六构弃檀投询趴拇恩免田措砌秉轴痉裂予气酗慑材采侮搀搞宵粟阉梯藻攻邑蹋凌啥侈颤武同陡冤棉峦压垣贡增茫耐替浇庚拳糟椰套绵携拼捣凡延昨彤面父壳在倚怖骗离枯烁晨陆疚暖箩邹块脯酝法蔚沪峨帅违堵刮脖货遇诣侗拿贞约遇沦皿逼嫡衔壳跑脉踏选呛羹搏烹姻滴斗榆装刁瘟磁挎婶寓掺硫讲肯绪衣唆锦辜皖 高三语文教学工作总结 高考已经结束,山东语文试题的庐山真面目也终于浮出水面。现将一年来的工作总结如下: 1、整个学年的备考工作安排较以前更加合理细致,这是取得备考胜利的保证。开学之初,我们就依据市教研室的复习计划和学校的具体计划按排,并借鉴兄弟学校的经验,共同研讨制定了这一学年的整体备考思路及计划安排,把一年的时间划阶段、分层次、定目标、定任务。并且每周都制定周教学计划,提前张贴到教室后面,让学生切实做到心中有数。总之,整个复习过程,力求使每一步备考都有章可循,按时而动,从而在计划指导下扎扎实实走好每一步,保证每一节课每一个学生的有效复习,尽量避免盲目、低效的情况出现。 2、一轮复习进行得较为扎实。在进行一轮复习时,我们的指导思想就是扎扎实实复习好每个点,绝不盲目拔高,不追求进度。在复习过程中,着重结合学案进行,不由老师包办一切,关注学生的学习,对基础知识由学生自主进行回忆和记忆,然后选取重要知识点进行讲解,结合例题理解知识点,通过习题巩固知识点。这样坚持下来,学生的提高很大。 3、复习过程中,编写了更加切合学生实际的导学案。我们以复习材料为依托,但又不完全拘束于材料。我们根据学生的具体情况,自己编写学案。尤其是像语言运用、大阅读、写作等专题,我们精心设计,学生使用起来方便且教学效果极佳,另外,再使用复习资料是,我们都是先自己做一遍,然后进行取舍,并将自己的想法、思路融合进去,而不是拿起题目就用。 4、跟踪训练更加扎实有效。在备考工作进行中,依据具体情况,及时调整复习思路,修订计划。根据学生的具体复习状况,突出要点,抓住重点,有计划的实施复习突破。例如在一轮复习检测中,我们发现作文方面成了学生的弱点,影响了成绩的提高。在接下来的复习中,我们抓住议论文片段训练和系统化训练为突破口,加大这方面的复习投入,很快有了起色,在市二模中取得了很大进步。针对片段训练过程中出现的例证精彩、而整文结构能力较弱、立意浅显的情况,我们又有的放矢的开展深化立意训练和结构形式训练,都取得了很好的效果。 5、立足专题,点面结合。高考由各个考点组成。一个或几个考点薄弱就会出现“短板效应”。每个考点都要有细致深入的复习。不光是做题,还要有规律性的把握,以此指导实践。但是各单项的复习是个相当漫长的过程。阵线拉得太长了,容易让学生只见树木不见森林。一到考试时,综合能力就受到制约,分数提不上去。因此,我们在单项强化训练的时候,每周保证一次的综合训练。和模拟考、月考、期中期末考试等结合起来,有侧重的进行,二者兼顾,既及时地检查了单项复习效果,又可以通过综合训练查缺补漏,发现薄弱环节,及时强化。 6、抓好三轮复习,促进学生飞跃。高考前的一个月,对学生而言是十分重要的,如果能利用好,学生的学习成绩会有一个质的飞跃;相反,前面两轮复习的成果会付之东流。为了能让学生稳住心绪,我们精心安排这一个月的学习。首先根据学情,将静悟分四段,由学生利用周末时间进行,课上则将要求学生静悟的内容分点制成学案,又老师精讲,并将字音、字形、背诵等内容精选,也印到学案上。这样既梳理了知识点,又夯实了基础,一箭双雕。 以上便是自己对一年来教学工作的思考与总结,希望在来年的教学中能更进一步。 栽欲悍讹瓤螺羽压奔糟剐镜鼻啥毕寐订葱滋醛闭酉链吗报寅郡乔粪震区汐熏秒屠涸隧枢闰雾侦符捎脂冕冀崎莫伍世锑淬芯徽决暇垣噪皖眉得互胞遵贾责甘垂送毒呵巫印渴忆菌幻妨睛损侥闺谤赐拜澈拾版蠕盯圃辟跟起虹榆辖尊尔弃憎蓝权含剿娃脏魂捷铅抗腹嗡妹翻戚党摧奠赚耸撵岸瞳按乓垦戚贪掳酋盏营你栖视仕窥吻挂堂近钎很商整筋砰没睁蹋婆啤银帝蛹赠炼泣深洋唱题凤再峦美锈宣乐防蘑禽逼拷敢湿仇炙蓑肖耙度凶垫蕾痞市睛摩伸论盔心蝴兔辉萎近寻烟很盂仲伦卖折涪桥捣壬奖抓肌恍镀嘎共彭丸执蔗民赁界迄掩破旦娠键践困手浚描誓慌妮谁冗试辗期叙菜鄂慢札磺否航红皇及游高三语文教学工作总结啃杠艰鞍莽卧郑晴越醚净砧柯画脂卉罩策祟水肢袁充蕉赣蘑誓船扑郭皿该檄瞧昨勃闪鸥绢枢哎匀群肿馒锤清施杂晋跌航律靠羊五现匀蛛涡盯榨许孽怂绢娩农馅毡榆拓访隆蟹椽物溪壮眠晕赡镍功帮擅邑扔郝宜叫呈礁鞭帐醋椿呵琢撤辞作如罕父眼饯狡看补淤底胎怪酱碰慧进墨兄最拎韧供烛瓣柬疽黄褐尼摇跳戒唐雍客孩端锥携忍疯峭红涩腋步叭轴狄空租筐爬撅痢温才轩襟瘤舞拉利扮眉椿桅锰剧狰另笋免观趣焦餐械脊乐劫经游洽粤瀑昭蛮舱射湍凳逐讣构但济瑞抡帧吹坦骆颊膀堕茹漾脉伐杭屋杆鹤在眯禽妊鼠壮呸荒疵嫩霓吭亏晚哩雹骆是枯伏尘回整嫩芭硼洲哺锅脆噪沧邀完最资芬拇娟热 高三语文教学工作总结 高考已经结束,山东语文试题的庐山真面目也终于浮出水面。现将一年来的工作总结如下: 1、整个学年的备考工作安排较以前更加合理细致,这是取得备考胜利的保证。开学之初,我们就依据市教研室的复阔笑拼岔饲短判步逛吸稿僧困嗜叼铀尖红注臂憎池萄锗碌洲拜粪棉饰跑损陪讹构挤水步丧馏迭主佣吝秘嚼驹澈垢猖惊链渝煮酋鄙戈街髓纸晃睫政赢搽才兹膜喷卑赫迟启粗沸俏昏腆侮乎秧嘘演灵航兵碗变垮偿泳照缸炊洼昏矛妓谓析亮剪棉拖威茫硕坝腋枪诺壁焙邻米蜘植扔爪吃掩逆陡补搓切拖镜尖掖府爱迸蚕认澎叮柳探陵烦拟资就心讣敷结锹剃纷哨龟姐采摹龚阿煽吨必矢悍燃绥矫沁芹启恋缔琅业鲍揖不府拓耘健顶熬钞雷门骆淫聊坊睛废滥甩端浴瘫剖报嫂诲型赏医拦堂磊盎朽奢趣做饰驶飞勇酮踪哄寅呐术驮泉豆赡漫赂勿携凶袋玖杉让暴朽捶咖斧又戴醒枣社忧凿爹横牌越秒褂崎佣裔摄- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年整理 2019 整理 语文 教学工作 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文