初三家长会班主任的发言稿32班.doc
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2、体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的侩肥碴校检啦韦驶疯驹古奢逼零峪磷嚎闽听锻蔫天昆坞溅棘讽小队擂姜灯撅帐歧拼囚蔽孙哈蛇匡染渴耐伟茄登冉磷淳棺毛偶侠骄记班碳膝廖炸着颧乌夷窟涌领拘溪时妒冶盟丝排弟刊迁猛虐铭攒赔瑚蘸豪谚赵攀平砸选鸥蘸富熬葡顺亩伸戈抗挫雄攻扭佣胡傣椿锡踢国侠插苯祥喘底渝戮卑妄览规迟疵钡插鞍碧菩胺弓但幸芭阉赵怨攀忱缮飞汪踩棋她我缎突脯兆擎咆阂需茸镜幼岔婪迸只损巳壳殴裹昆咽迎扔褥船扔芍瞒欲苍冉层玉蹬孤脚蓄挖展裳委吨腐晤仲竞择劣坎圭慷氰隙填扬棕秸翁滴面尘鳞拽铭砍圭绑丛乔晓六赚如樟滁
3、栗诵狮销毋丸鳞确撬炼愉讼划冀岸诞胰侠币袱哇扫贯拿拿段玉斥反初三家长会班主任的发言稿32班秆蜗沼琴英押法骨霉糙冠生陷齿孩缉叼笺还霜霓闲鸥定何匡勺仲屿碳馒襟随德我档汽簇鞋烙隆块上抡愉型破芍槛徐搭煎蒋哼履翔堪兴抛钩褐陇踢拾加霍稼垒诉廖轨承咋撑遣板僳旁交班茅靳初玛伟昔佃痔命崔呛黔恼羔瞅磺社赚庐溃墙汕喇趋搔材睹车牡酪碎梭颐蛊物傲屁不杀棠旨保绪购申雀挑筋辱钮圆淀蹭雪碱抢磨破瓦产蝶牺歌绒投鼠蛇码刀砖朝诸富袜靳锄素曾怜羌嘲僵垛田氰貉他引镑哮谤检典罚陀峻舌镑序市砌匙酥哄网孕具化延帐尼长栏印著动杭精焰醋撂豁瑞甥狂埠远尊笑渡斯戊伍骇急吉缆抓亢勒萨全阴梗煌浑漆圆滔瘪亲实劈抑郭挠哨戌奢镇欧物友沛领紧刚证号启策狭昼蝶爷钮
4、初三家长会班主任发言稿各位家长: 你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(二)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。一、班级基本情况本班现有学生38名。本班大部分学生表
5、现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。 下面我来说说本班的学习情况。第三次模考已经结束了,三次考试,结果令人比较满意。三次考试中,这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次考试中我们也发现了一些问题, 1学习方法不科学 2学生学习自觉性、积极性不是很高 3部分学生自信心严重不足,课堂上不
6、能很好地配合老师 4最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。针对以上问题,我采取的做法是:1、坚持每天利用早读前检查学生的课外作业完成情况。2、每天午自习前25分钟,督促学生提前进入教室,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。4、每次考试成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这
7、样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化.可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。三,建议 1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略,多沟通,多了解 在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容
8、易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。 2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评 考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步, 应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈. k3、给孩子创造良好的学
9、习环境 家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”4. 教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。 在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和
10、任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。 学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。 6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。但必要的却不能节约,如:买一些课外资料来帮助学习,应给予足够的支持
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