小学语文一年级教案——《我爱祖国》教学设计.doc
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1、-范文最新推荐- 小学语文一年级教案我爱祖国教学设计 教学目标:1学会本课6个生字和4个词语,认识2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容,激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点:重点是指导学生有感情地朗读和背诵课难点是生字中有些字不容易读准字音,有些字的字形比较复杂。课前准备1万里长城和五星红旗投影片。2中华人民共和国地图。3生字词卡片、课文朗读录音带。教学时间 2课时。教学过程:一、导入新课板书课题7我爱祖国,齐读课题,出示地图。小朋友,这就是我们祖国的地图,谁能说出我们祖国的全称。因为我们祖祖辈辈都生活在这里,所以她是我们的祖国。我们的祖国繁荣富强,是世界上大国之一。二、初读课文借
2、助汉语拼音轻声读课文,要看清楚拼音,读准每个字的音。先自己认真读一遍,再同桌互相交替读、听,纠正读音。读过以后,在课文中画出生字。三、检查初读情况1出示带注音的生字词卡片,先读生词,再读生字,用齐读、开火车读的方法,检查生字读音,提醒学生注意最的声母是平舌音,领的韵母是后鼻音,巾的韵母是前鼻音。2指名朗读课文,注意纠正读音。四、理解课文,指导朗读1出示第1分句我爱万里长城,我爱小河。提问引读:谁爱万里长城?(我爱万里长城)谁爱小河?(我爱小河)2出示万里长城投影片。教师简单介绍万里长城(长城全长约6700公里,从建成到今天已经有2000多年,)请游览过长城的小朋友谈谈自己的感受。谁能说说为什么
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