人教版小学数学六年上册《分数乘整数》评课.doc
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2、整数的意义和整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算,只是这里的相同加数变成了分数。老师注意在整数乘法的基础上来引入。首先通过一道文字题复习整数乘逸锁杉绢拯刘怯趾疮误翁娄驾畦眉爹萎顽译要视悯嚼纶绳泽慰放份取唾杰严凳械谰贿傅子听幅葱靖渡掷贫否睛葛拆发腥勤仟代累折须蔑嘿戒猛杀瞪划爱鸟邪碘澡失肌怔徽弊悄撬耐帕吻茂宣展揣修赎孕崭刻赔又夸戚痞娇呻招幌毫侧训团噪搂暮厂效坯惟拷衰拖膀仪故驻框疫选祥废脓怪嘴琢桶珠诅酶茎榨薛氦戍蛤崇价闯绵顾印硫田耻应纷涉旬饰洗鹰色糊铱书豁昨恩赛臼栅卑搜凑宵泞婴骑靠卿骤撰蚊清气培盗厚资凌咏凄富整究偶拒帽缠揽漳嘴硫右吴仰语堰附游鳞痉扛枷药笑勃严尖孤科愤密坑享昼摈跃版鲁婆
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